【實(shí)用】努力的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的努力的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的作文 篇1
“黎爸爸，不好意思，受早上下冰雹的影響，美文這邊還沒有通電，可能會(huì)影響他們寫作業(yè)哦！”看到黎洋、黎文軍爸爸開著摩托車風(fēng)塵仆仆的將他們兩兄弟送到美文寫作業(yè)，我急忙解釋道。
“老師，沒關(guān)系的，就算是點(diǎn)著蠟燭也要讓他們把作業(yè)寫完才可以回家。”黎爸爸堅(jiān)定不移的說。
他們過來的時(shí)候是下午六點(diǎn)多，天空還很明亮，夕陽斜掛在天邊，灑落下一地余輝。此時(shí)，美文培訓(xùn)的同學(xué)們正在美文培訓(xùn)門口的空地上，趁著余輝奮筆疾書。然而，兩米開外，車水馬龍；馬路對(duì)面，歡聲笑語。同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的背影形成了一道美麗的風(fēng)景線，引得路人頻頻回頭，聚首討論。
天漸漸昏暗下來，眼前仿佛蒙上了一層薄霧，迷離了同學(xué)們的雙眼。但是此時(shí)還沒有通電，我們只好把學(xué)生叫回教室，點(diǎn)上蠟燭，像極了匡衡“鑿壁借光”。也應(yīng)證了黎爸爸的`那句話“點(diǎn)著蠟燭也要讓他們寫完作業(yè)。”
燭光雖然沒有日光燈那么明亮，也沒有日光燈那么永恒，但是那微弱而短暫的燭光，仿佛看到了同學(xué)們的努力，用自己的生命為同學(xué)們盡情燃燒，正所謂“蠟炬成灰淚始干”。
隨著蠟燭的燃燒，時(shí)間滴滴答答的溜走。不知過了多久，忽的一下，燈亮了，眼前的世界光明了。同學(xué)們都不禁的發(fā)出感嘆：“還是有電的世界好！”但是停電的時(shí)候，他們依然不忘努力！
生活總是不斷地給我們小驚喜，讓我們?cè)诓恢挥X中向前走去。就像燭光下不懈努力的他們，是多么的可愛！
努力的作文 篇2
倘若連事都不試，就想放棄，或許就放棄了一次成功的機(jī)會(huì)，就像做選擇題一樣，不選擇，沒法得分，努力去拼一把，成功的概率就會(huì)提高，這輩子總要為了自己，為了目標(biāo)拼一把。
——題記
升到初三以前，我的成績?cè)诎嗌吓诺搅饲拔迕贿M(jìn)入初三，成績就直線下滑，班主任就天天給我們敲警鐘，教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，能考上市重點(diǎn)高中的就爭(zhēng)一把，但是按照我當(dāng)時(shí)的成績，考上市重點(diǎn)高中是不可能的事情。已經(jīng)排名擺在那里，告訴你，你不行。
為了培養(yǎng)有優(yōu)勢(shì)考上市重點(diǎn)高中的同學(xué)，班主任經(jīng)常會(huì)整理一些題目給同學(xué)們做那份拔高的卷子放在講臺(tái)上，像一塊金石一樣，誰有膽子去拿，就像是證明自己拿到了市重點(diǎn)的通行證，我有點(diǎn)心動(dòng)也想試試看，同桌卻笑話我說你會(huì)做么？來陪我聊天吧，同桌說的沒錯(cuò)，一套卷子做下來，我連及格都難，這份卷子我只是想看看考上市重點(diǎn)高中的.同學(xué)是什么水平，經(jīng)過鑒定是我達(dá)不到的水平，準(zhǔn)考證誰不想了，我也想要鮮花和掌聲啊。說我不行我就真不行嗎？我還有一年的時(shí)間努努力，說不定就能上市重點(diǎn)高中呢，我賭我有50%的勝率，由于怕被別人笑話，我沒有把這個(gè)想法跟任何人說，只是跟以前得自己做一個(gè)對(duì)比，我變得更加主動(dòng)學(xué)習(xí)。
課間十分鐘，同學(xué)們要么在走廊上閑聊，打打鬧鬧，要么坐在座位上發(fā)呆。而我利用下課的十分鐘繼續(xù)學(xué)習(xí)，課間十分鐘我可以做一篇英語閱讀題和幾道選擇題。課間十分鐘被我精確到每一分鐘，我出教室時(shí)不是去上廁所，就是去辦公室問老師題，有時(shí)候去的勤了，辦公室別的老師都認(rèn)識(shí)我了，看到我還會(huì)說又來了，碰上自己班里的老師不在別班，到老師也會(huì)給我講題，老師們?cè)诎嗌隙颊f，你們要是有隔壁上的×××，那么好學(xué)就好了，我也不會(huì)教的這么辛苦。
有時(shí)候?yàn)榱嗽琰c(diǎn)去學(xué)校，早飯都不吃了，用幾袋干脆面頂一下餓就好了。每天上課感覺周圍的聲音就像被屏蔽了一樣，我只聽得見老師講課的聲音，在書上做筆記，下課一定會(huì)回顧，并且用不同的筆在書上留下自己的想法和解題思路，這個(gè)方法還挺管用的，每次翻看都會(huì)有不同的感受。
回家之后，我洗漱完，就伏在寫字臺(tái)上寫作業(yè)，復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)，始終如此，以前回家都會(huì)先吃夜宵，學(xué)習(xí)后我就再也沒有吃過夜宵了。吃飯的15分鐘，我可以推理出一段化學(xué)的推斷題，那一個(gè)學(xué)期，滿腦子都是接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不敢松懈下來，想任何一件事情。一個(gè)學(xué)期，我從班級(jí)到20多名沖到了前十，成績出來的時(shí)候，同桌看了成績單，一臉震驚，只問我想不到啊你深藏不漏啊，怎么能悄無聲息地撇下我獨(dú)自成了學(xué)霸呢？
那有什么悄無聲息，我只是怕付出與回報(bào)不成正比，成為笑話而已。
如果這輩子有一個(gè)目標(biāo)的話，為什么不拼一把努力去實(shí)現(xiàn)的生命線雖曲曲折折，但好歹讓我在自己的手上要過怎樣的人生，樹立怎樣的目標(biāo)，是自己的定義，倘若連試都不試，就想放棄，或許就放棄了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，就像是做選擇題一樣，不選擇就沒法得分，努力去拼一把，成功的概率就會(huì)提高。這輩子總要為了自己，為了目標(biāo)拼一把，等你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為更好的自己時(shí)，你就會(huì)感激當(dāng)時(shí)付出的一切。
努力的作文 篇3
月考之后，一個(gè)個(gè)的晴天霹靂向我打來，成績竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場(chǎng)，卻失望而歸。我無奈的摸著頭，嘆著氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學(xué)了一個(gè)月，認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的寫作業(yè)，換來的，卻僅僅是這樣一個(gè)少的可憐的.分?jǐn)?shù)，憑什么？
外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風(fēng)折斷的小草。我對(duì)這件事情耿耿于懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我?guī)牧耍窟�是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個(gè)人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理；怪自己總是要在空閑時(shí)間里玩耍，卻不愿意擠出幾分鐘的時(shí)間學(xué)習(xí)；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有著總是改不了的“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣。
也許，我只能怪自己。
我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提并論。
在風(fēng)停的那一刻，我悟了。
專家點(diǎn)評(píng):
文章取材真實(shí)，選材恰當(dāng)，內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，思路清晰。但雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
6月16日，我來到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現(xiàn)場(chǎng)。在講座上，小升初銜接教育高級(jí)講師曾思海老師給我們講了這樣一句話：“沒有笨人，只有懶人。”對(duì)于這句話的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們，世界上并沒有笨人，在別人看來的“笨”，其實(shí)是自己平時(shí)的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學(xué)習(xí)造成的。只要我們肯學(xué)習(xí)、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個(gè)人都是天才。
曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫面。他告訴我們，一個(gè)人只有不懈的努力，只要有夢(mèng)想，他就會(huì)超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會(huì)到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng)，更要敢于追夢(mèng)。
曾思海老師還說，一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時(shí)候，他做了什么。或許你在睡覺時(shí)，他正在復(fù)習(xí)，或許你在看電視時(shí)，他在做題。這告訴我，一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。
通過這次講座，我還體會(huì)到，一個(gè)人學(xué)習(xí)不但要努力，還要講究學(xué)習(xí)方法，比如學(xué)習(xí)英語，還要運(yùn)用一些特殊的方法提高記憶力。
從小學(xué)到初中是一道坎，在我升入中學(xué)后，我一定記著曾老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏，講究方法，靈活運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
專家點(diǎn)評(píng):
本文作者從“超越夢(mèng)想”講座中收獲了很多感悟，并通過這篇文章一股腦的全都表達(dá)了出來，這樣的表達(dá)方式會(huì)導(dǎo)致中心不明確、詳略不當(dāng)?shù)葐栴}的.出現(xiàn)。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達(dá)的不過是你最為有感觸的那一個(gè)點(diǎn)，如果作者有太多需要表達(dá)的想法，可以多寫幾篇文章，發(fā)給我們和你一起討論。
我的努力
今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。”講的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì)生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習(xí)，腦子就會(huì)僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當(dāng)官以后，他不再努力追求學(xué)問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學(xué)校里成績還算不錯(cuò)，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了王獻(xiàn)之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅(jiān)持、努力，就一定會(huì)成功。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。
面對(duì)我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計(jì)劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅(jiān)持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字?jǐn)?shù)。經(jīng)過我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當(dāng)我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的.漢字的時(shí)候，我會(huì)為今日的努力而感到自豪。
專家點(diǎn)評(píng):
本文用警句“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。”引入論題，開門見山提出了觀點(diǎn)，開宗明義，觀點(diǎn)明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學(xué)習(xí)實(shí)踐做論據(jù)，論據(jù)新穎、豐富、典型，證明論點(diǎn)非常有說服力。
努力的作文 篇4
失敗是成功之母。雖然，這句話早已被人們熟知，但是，它并不完全是對(duì)的。對(duì)于一個(gè)急于成功的人士來說，如果沒有強(qiáng)大的內(nèi)心做支撐，面對(duì)這樣的打擊，他也許會(huì)永遠(yuǎn)地低下頭去。
《士兵突擊》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞，它說出了很多失敗者的心聲。想到和得到之間，還有做到。你如果不努力，誰來給你想要的一切？
也許，你會(huì)這樣說：人的一生雖然不長。但是，人的一生也不短。時(shí)下，正值自己青春韶華，是人生最美麗的季節(jié)。所以，你要盡情地玩耍，不能辜負(fù)這大好的時(shí)光。是的。在人的一生當(dāng)中，青春是美麗的。青春的短暫時(shí)光，仿佛就像是一朵花兒的盛開。花兒雖美麗，但終有一天凋謝。并且，這一天可以很快地到來。也許，當(dāng)你始料未及時(shí)，它已經(jīng)悄悄地走近。一朵花兒，它的脆弱的。昨夜的一陣風(fēng)，明早清晨的甘露，抑或一個(gè)小小的撥動(dòng)，都可能摧殘它的花瓣。
但是，什么樣的青春才是自己想要的？是每日的渾渾噩噩，還是自我始終的奮斗？少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。我想，每一個(gè)人來到這個(gè)世界上，自從他接受理智的滋潤后，也同時(shí)對(duì)自己的未來做了深入的思考。
自己的未來，究竟該怎樣走？在這個(gè)世界里，自己該鍛造成什么樣的人？
是的。五歲以前的那段時(shí)光，是完全地屬于自己的。那是一段懵懂的時(shí)光，同時(shí)也是人生最幸福的時(shí)光。從呱呱墜地的那一刻起，你發(fā)出了第一聲啼哭，讓這個(gè)喧囂的世界記住自己的聲音。不過，五年的時(shí)光，按現(xiàn)在人均壽命來算，這頂多只能算是過眼云煙。
可以說，自從接觸課本的那一刻起，我們就開始為自己的人生開始打理了。上學(xué)，用現(xiàn)在的話來說，就是塑形。遠(yuǎn)離了樹下和發(fā)小的嬉鬧，那些一時(shí)的快樂成為了永恒的記憶；遠(yuǎn)離了那些愛吃的甜果，那種甜甜的味道，你也許在晚年還會(huì)回憶起它的甜蜜。遠(yuǎn)離了在父母面前的撒嬌，父母的寵愛已成為了過去的歷史，甚至都來不及和它告別。
可以說，什么是努力？課本給了我們最直觀的解釋。我們，把童年里剩下來的時(shí)光也用在了學(xué)習(xí)上。這個(gè)，有點(diǎn)像把一只剛羽翼豐滿的鳥兒直接關(guān)在了鳥籠里。面對(duì)放飛的童貞，它肯定一刻都不會(huì)消停。
人活在這個(gè)世界上，總得有些追求吧。這個(gè)，自從上學(xué)時(shí)那一刻就開始培養(yǎng)了。雖然，上學(xué)期間，我們的衣食住行絲毫不用顧慮。但是，我們卻在不知不覺當(dāng)中學(xué)會(huì)了追求。
當(dāng)站在講臺(tái)上看到老師和同學(xué)投來的歆羨目光時(shí)，那一刻，我們第一次理解了追求的含義。什么是追求？那時(shí)的自己，只是覺得追求僅僅是老師和同學(xué)們給予的肯定。當(dāng)年終歲尾從老師手里接過那一張獎(jiǎng)狀時(shí)，此時(shí)的追求只是快點(diǎn)回家，站在父親的面前，驕傲地向他伸出手。那時(shí)的自己，追求，只是十幾塊錢背后的零食。
后來，讀的書多了，并不再那么單純地認(rèn)為，追求僅僅是一時(shí)的快感，而是對(duì)自己一生的負(fù)責(zé)。并且，追求，它是一個(gè)長期的過程。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人的一生，也許有了追求，才有了自己的信仰。
其實(shí)，今天，我們一旦進(jìn)入了這個(gè)社會(huì)，追求也在隨著我們的腳步不斷地改變。每一個(gè)進(jìn)入社會(huì)中的人，大多數(shù)處于還未完全凋零的青春時(shí)節(jié)。對(duì)此，出于生理需要，我們想要找一個(gè)異性朋友，以便成家立業(yè)；另外，我們還想擁有一份擁有屬于自己的事業(yè)，給自己未來的家庭打下堅(jiān)實(shí)的地基。當(dāng)然，這個(gè)事業(yè)，如果完全符合自己的興趣愛好，那樣就再好不過了。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，社會(huì)那么大，很難找到屬于自己的那一份工作。當(dāng)然，這是我們?nèi)松幕拒壽E。在這條大的框架下，我們還想要添磚加瓦，努力建成屬于自己風(fēng)格的別墅。
這個(gè)，就像是一條道路。路的遠(yuǎn)方既然已經(jīng)確定，那么，總不能讓這條道路上只有干巴的石子吧。是的，我們還想要花兒的芬芳，鳥兒的清鳴，河水的清澈和大自然的`美好。
那么，這些你要如何得來？難道，你是像史書里的老人一樣，守在一個(gè)干癟的樹樁旁？或者，你心里一直想著天下掉下的餡餅，然后自己貪婪地張開口。
你想要馬云那樣的成功，成為中國人的首富。你想要像那些張狂的人一樣，開著保時(shí)捷在車上引來眾人的羨慕。你也想擁有一個(gè)女神級(jí)別的妻子，過上幸福的日子。還有，還有，你想要的還有很多。
可是，你從來目光短淺，看到的只是成功時(shí)的光環(huán)，而不是光環(huán)背后的付出。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是的。你是有所追求，可是，你還不夠努力。
面對(duì)那些你想要的一切，今天的你，努力了嗎？
努力的作文 篇5
進(jìn)入高中已將近一年了，我渾渾噩噩已經(jīng)度過了三百多個(gè)日夜了。近日四川的大地震徹底震動(dòng)了我的心靈，也震醒了我的頭腦。面對(duì)畫面上一幅幅催人淚下的鏡頭，聆聽著一陣陣撕心裂肺的哭喊，我陷入了對(duì)往事的回憶。
初一新入學(xué)時(shí)，我還小，只知道玩，不過因?yàn)榛A(chǔ)好，始終在班里前10名。初二，因?yàn)槔蠋煼磸?fù)強(qiáng)調(diào)，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，很刻苦，很發(fā)奮，于是我在班里排到了前5名。初三，我忘乎所以、自鳴得意又對(duì)學(xué)習(xí)開始懈怠，成績最終排到了班里十幾名。結(jié)果中考考到了三中第八外國語學(xué)校。
在三中，自認(rèn)為憑自己的聰明才智及功底，輕而易舉就會(huì)名列前茅，可第一學(xué)期的期中考試，我竟排到了500名之外——這一下，我的信心沒了，學(xué)習(xí)動(dòng)力沒了，于是我便沉默。一直沉默到這次四川大地震——通過電視，我看到一個(gè)個(gè)由于無奈、無助，瞬間變成殘疾的學(xué)生，仍能笑對(duì)媒體、笑對(duì)人生，忽然間我的心靈受到了震撼、受到了沖擊……
連日來的幾個(gè)夜晚，騎車走在回家的路上，我心里不由得發(fā)出了感嘆：我怎樣面對(duì)父母啊!每天早晨六點(diǎn)多父親(或是母親)就給做好飯，晚自習(xí)后又給我加夜宵，每天關(guān)心我在學(xué)校的狀況，我的老師每天用飽含期待的雙眼問我，聽懂了嗎?不會(huì)我再講一遍……面對(duì)這些，我又如何去作答?——感恩，我想只有從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，用成績報(bào)答他們，才是對(duì)這些無私奉獻(xiàn)者報(bào)恩的`最好方式。
中考跌下了，還能再與蒼天對(duì)弈一盤更高的棋———高考。“天作棋盤星作子，誰敢下?”我敢!當(dāng)然不僅僅是敢下，我還堅(jiān)信，蒼天是最后的敗者。
跌倒了，站起來，仍是一條錚錚鐵骨的漢子。
望著校園那曲徑通幽的小林，想著父母老師那飽含深情，充滿希望的眼睛，憧憬對(duì)未來人生無限美好的期望，淚水充滿了眼睛———努力，我要從現(xiàn)在開始努力。
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