夏日的陽(yáng)光作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夏日的陽(yáng)光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏日的陽(yáng)光作文 篇1
九年前的二月二十四日，我來(lái)到了這個(gè)世界上。許多陳年往事已在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸忘卻，但有件事難以忘記，它像夏日里的抹陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
那是個(gè)盛夏的早晨，我在擁擠的38路公交車(chē)上好不容易找到了個(gè)落腳之處。此時(shí)車(chē)上上來(lái)了位老奶奶，看上去80多歲了。公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了，沒(méi)多久司機(jī)個(gè)緊急剎車(chē)，全車(chē)人向前傾了下，老奶奶踉蹌了幾步，險(xiǎn)些跌倒。
一位年輕的叔叔從座位上站了起來(lái)，扶住了奶奶，說(shuō)道：“大媽?zhuān)疫@，我下站就下車(chē)了”。奶奶邊向那位叔叔說(shuō)“謝謝”，邊將身子向座位傾斜。正在這時(shí)，個(gè)染著紅頭發(fā)的小伙子快步?jīng)_了過(guò)去，搶了座位坐了下來(lái)。
“你......你......”
“你什么你，老太婆”，小伙子撇了眼奶奶說(shuō)道。
“這人怎么這樣啊！”“就是，就是”車(chē)上的人開(kāi)始對(duì)小伙子的行為議論聲陣陣。小伙子，干脆戴上耳機(jī)，裝出若無(wú)其事的樣子。
就在這小伙子座位的`后面，一位初中生模樣的哥哥不言不語(yǔ)地站了起來(lái)，將奶奶扶到了自己的座位上。“這孩子真懂事，是哪個(gè)學(xué)校的？”奶奶問(wèn)道。那位哥哥沒(méi)有回答，只是朝著奶奶微笑了下。車(chē)廂里的人們將贊美的語(yǔ)言送給了哥哥，此時(shí)年輕的小伙子好像意識(shí)到了什么，臉通紅了起來(lái)。
哥哥下車(chē)了，我望著他的背影，愛(ài)如春風(fēng)向我陣陣吹來(lái)。四周特別喧鬧，可我的心如夜色降臨般安靜。
夏日的陽(yáng)光作文 篇2
他們是那樣一群人，已融入了平常的生活，卻成為了生命中的一部分。
——題記
他們這群人，在人群里并不多么出眾，但卻也各具繽紛。他們這群人，性格各異，卻能為了一個(gè)共同目標(biāo)一起努力。他們這群人，永遠(yuǎn)不知害怕，一切困哪仿佛都如浮云一般……正是因?yàn)檫@些的影響，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
劇烈的心跳如球場(chǎng)上跳動(dòng)的籃球，頭頂?shù)牧胰辗路鹨舾烧麄�(gè)大地。連日來(lái)的狀態(tài)不佳使我變得煩躁不安。成績(jī)有一落千丈之勢(shì)，我竟有些氣餒。被他們發(fā)現(xiàn)后，強(qiáng)行拉到球場(chǎng)上來(lái)了。然而，昔日順手的籃球卻變得如刺猬一般，屢投不進(jìn)，竟有一股莫名的灰心浮上心頭。又是一次不靠譜的投籃，心中竟有想哭的沖動(dòng)。徑直走到場(chǎng)邊，席地而坐。
燥熱的天氣，我覺(jué)得我的.自信心動(dòng)搖了。如果說(shuō)以前的自信如天上的太陽(yáng)，那現(xiàn)在就像螢火之光了。我感到世界在變灰、變暗，那刺眼的陽(yáng)光竟似照射不進(jìn)來(lái)了。
突然，一雙大手搭到我的肩上，抬頭一看，是隊(duì)長(zhǎng)。陽(yáng)光下，隊(duì)長(zhǎng)黝黑的皮膚和爽朗的笑容格外溫暖人心。他坐到我身邊，輕聲地問(wèn)道：“怎么了？”我像倒苦水似得一股腦全說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)想到，隊(duì)長(zhǎng)卻哈哈大笑起來(lái)：“我還以為是多么大的一件事呢！勝敗乃兵家常事，如果就因這一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自暴自棄了，又怎樣面對(duì)人生更大的挑戰(zhàn)呢？”我不禁心中一顫。其他人也都圍攏了過(guò)來(lái)。“智多星”眨著兩只大眼睛繪聲繪色地說(shuō)：“勝敗乃身外之物，唯有快樂(lè)才是最重要的。”“沒(méi)什么大不了的，”就連平時(shí)很少說(shuō)話(huà)的“石頭”都開(kāi)口了，“鼓起信心，重新再戰(zhàn)，終會(huì)有成功的那一天。”“是啊，是啊，”“開(kāi)心果”也附和著，“不是說(shuō)失敗是成功他媽嗎？”大家哄堂大笑，我也笑了。
這像是一種無(wú)形的力量，不斷集結(jié)著我散開(kāi)的信心，我覺(jué)得舉手投足間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的力量，大家一起拉上我，又再次走向了球場(chǎng)。
如果沒(méi)有他們，我或許會(huì)不斷灰心下去。如果沒(méi)有他們那時(shí)如陽(yáng)光一般動(dòng)人心弦的笑臉，我或許會(huì)一直迷茫下去。
平日里，一個(gè)笑話(huà)，一句謎語(yǔ)都會(huì)讓彼此的心貼的很近。當(dāng)你生病時(shí)，他們會(huì)跑老師辦公室?guī)湍憬訜崴Ｒ淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)或體育考試，他們總是將“加油”聲叫得最大。平日里無(wú)寒暄，關(guān)鍵時(shí)刻便直奔主題，他們，就是這樣一群人。
他們?cè)谀愠晒r(shí)給你祝賀，在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì)，在你落寞時(shí)給你陪伴，在你疼痛時(shí)給你安慰。感謝他們，幫我找回信心，也讓我學(xué)到了不少珍貴的品質(zhì)。
感恩那夏日的陽(yáng)光，也感恩那比陽(yáng)光更溫暖人心的他們。
夏日的陽(yáng)光作文 篇3
“夏日的午后，艷陽(yáng)高照，坐于窗前，捧一本書(shū)，呷一口茶，夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進(jìn)入緊張的小學(xué)畢業(yè)班后，此情此景，不知在腦海中浮現(xiàn)了多少次。每每想起，每每感慨：只要熬過(guò)這陣，一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。然而事實(shí)卻不是這樣的……
六月，放手一搏的瞬間。六年來(lái)所學(xué)的知識(shí)都在那幾所名校的教室中竭力發(fā)揮。六年的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，就靠這最后一搏……
七月，郁郁寡歡的一月。曾經(jīng)，是那樣滿(mǎn)懷希望地等待，那樣急不可耐地等待，因?yàn)樾睦镉刑嗵嗟腵期待，唯恐換來(lái)的僅是無(wú)邊無(wú)際的失望。可最終沒(méi)有等來(lái)那張日思夜想的錄取通知書(shū)。有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時(shí)百感交集。六年，整整六年的整裝待發(fā)，最后得到的卻是如此悲觀的結(jié)果。那段曾經(jīng)所期待的夏日時(shí)光，此時(shí)
只覺(jué)得是如此不可愛(ài)：因?yàn)槭艽欤缫咽ノ羧盏难排d，一切皆為悲傷所替代……
八月，重整旗鼓的時(shí)段。此時(shí)已走出失敗的陰影，畢竟人生的機(jī)遇還是有很多很多。于是重新振作，為升學(xué)做充分準(zhǔn)備......
九月，一個(gè)全新的開(kāi)始。窗外的陽(yáng)光依舊燦爛，卻遠(yuǎn)不及夏日的輝煌——夏日的時(shí)光已悄然流逝——金秋的腳步近了，近了，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)了，依舊緊張的學(xué)習(xí)生活如昔日般令人窒息……
如今，在心的深處，依然期待在三年后的夏天，重圓那個(gè)，那個(gè)曾經(jīng)破碎的夢(mèng)……
夏日的陽(yáng)光作文 篇4
夏日的陽(yáng)光，金燦燦的陽(yáng)光，烘托著整座城市。每一座橋梁、每一條街道、每一座大廈都在這陽(yáng)光中映出了活力；每一方草坪、每一棵樹(shù)木，以至每一個(gè)人都在這陽(yáng)光中溢出了生機(jī)。那熾熱季節(jié)的艷陽(yáng)，給了城市一顆奔騰的心。
凌晨時(shí)分，那充滿(mǎn)熱度的太陽(yáng)已經(jīng)在那寬闊平整的公路的盡頭悄悄踏上了新的一天的起點(diǎn)了。金燦燦
的陽(yáng)光瞬間擁抱了整個(gè)城市。城市在它的懷抱中，沉浸在這獨(dú)特的溫暖中。
一層燦爛的光映亮了那高聳的大樓。大樓被照得金碧輝煌，它以那挺拔的身軀，莊重地向那初生的陽(yáng)光致敬。清風(fēng)暖和了，碧水蕩起了金鱗……城市醒了，睜開(kāi)了朦朧的睡眼。在陽(yáng)光的催促中，城市興奮起來(lái)、動(dòng)起來(lái)了！看那靜靜的公路上，出現(xiàn)了川流不息的車(chē)輛；那幽靜的公園綠地中，被賦予了朝氣。城市的'新一天，開(kāi)始了……
不錯(cuò)，早晨的城市，繁忙得讓人不能慢下腳步。也許，有人不會(huì)注意身邊的景色，更不用說(shuō)那陽(yáng)光了。人們?nèi)狈ι钪械拿馈５拇_，事業(yè)和學(xué)習(xí)很重要，人們一路奔波，就為了快些到達(dá)自己的崗位。心情被緊張的氣氛占據(jù)……一年里，三百多個(gè)早晨都如此勤勞，確實(shí)不容易呀。
仔細(xì)想想，其實(shí)夏日的陽(yáng)光也很勤勞，每個(gè)凌晨都最早醒來(lái)，并緊張地用自己的熱量給涼了整整一夜的城市加熱，但是，他同時(shí)也熱情地用金燦燦的陽(yáng)光，給城市賦予美的感覺(jué)。
有人說(shuō)，夏日的太陽(yáng)不過(guò)是勤勞地為城市提供足量的光和熱。其實(shí)不一樣，要想只做到這一點(diǎn)，那悶熱的陰天早晨，太陽(yáng)不也是在勤勞地為城市提供足亮光和熱嗎？但是，如果問(wèn)你，陰天早晨和晴空早晨，更喜歡哪一個(gè)，相信你更喜歡后者吧！
如果你是夏日的太陽(yáng)，那么就在勤勞地照亮城市的同時(shí)，也把自己特有的熱情、美麗和生機(jī)都一同送給別人吧！不要讓烏云遮住了自己可愛(ài)的面孔。如果能這樣的話(huà)，豈不是更加完美嗎？
艷既然陽(yáng)光能夠給城市美麗，那么為什么我們就不能呢？勤勞的城市人，不要讓“烏云”，遮住自己心靈的陽(yáng)。
夏日的陽(yáng)光作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了暑假。暑假是孩子們快樂(lè)的大本營(yíng)，而夏日的陽(yáng)光更是為暑假抹上了一層絢麗的色彩，讓我們的夏天與眾不同！
夏日的陽(yáng)光照射到村口的大樟樹(shù)上，翠綠的樹(shù)葉被陽(yáng)光照得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一整塊無(wú)瑕的翡翠。樹(shù)蔭下，一群孩子們正在快樂(lè)地跳皮筋，“一二三四五六七，馬蘭開(kāi)花二十一……”清脆的歌聲像快樂(lè)的音符，在夏日的陽(yáng)光里跳躍著……
夏日的陽(yáng)光照射到山坡上，山坡上的草地變得綠油油的，像鋪了一層厚厚的綠地毯。我躺在草地上就像躺在家里的床上，多么柔軟，多么愜意！我用雙手蒙住眼睛，透過(guò)手指縫，看見(jiàn)藍(lán)天上朵朵白云在陽(yáng)光里遨游，變化多端……
夏日的陽(yáng)光照射到孩子們的臉上，孩子的臉被照得紅彤彤的，但孩子的臉上卻掛滿(mǎn)了笑容。他們?cè)陉?yáng)光里快樂(lè)地穿來(lái)穿去，追逐著那翩翩起舞的'蝴蝶。一甩頭，汗水像那晶瑩的珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……
夏日的陽(yáng)光照射到哪里，哪里就是一片燦爛。我瞇著眼，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光里有一片片七彩的光圈，我伸出雙手想抓住它們，卻總也抓不到……
我追尋著夏日的陽(yáng)光，終于發(fā)現(xiàn):夏日的陽(yáng)光是樹(shù)葉在風(fēng)中的沙沙聲，是知了不知疲倦的歌聲，是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲……
夏日的陽(yáng)光，我愛(ài)你！因?yàn)橛心悖抛屛覀兊氖罴僮兊酶用篮茫?/p>
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