實(shí)用的書信作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信作文 篇1
敬愛的“東方第一哨”的解放軍叔叔：
你們好！
我是一名六年級的小學(xué)生，學(xué)習(xí)了《太陽與士兵》這篇課文之后，我深受感動，你們這種強(qiáng)烈的愛國精神，令我深深感慨……
在那荒無人煙的祖國最東方，你們住在那最低氣溫達(dá)零下四十多度的嚴(yán)寒中，不畏懼嚴(yán)寒，不懼怕艱苦，還頂著風(fēng)雪，身披軍衣，握著槍，一動也不動地站在那里。不管有過困苦、多艱難，但你們沒有意思抱怨。早晨兩點(diǎn)多鐘起床來升國旗，告訴太陽，中國人是最棒的！
祖國用光明照耀我們，太陽也同樣把光和熱灑遍人間，而你們更加神圣、更加奉獻(xiàn)出了你們?nèi)康?光和熱。親愛的“東方第一哨”解放軍，筱涵小同學(xué)知道，我們的幸福生活離不開您們，您們是我們新一代活潑小可愛的榜樣！
此致
敬禮！
小可愛：XXX
20xx年9月26日
書信作文 篇2
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是榆林的一名小學(xué)生，叫郭靜怡，今年五年級。我愛唱歌，愛跳舞，是只“小書蟲”，還會彈鋼琴。我們的校園又大又整潔、美觀，操場上有許多體育器材，教室寬闊明亮，黑板上還設(shè)有“班班通”呢！下課時(shí)，校園可熱鬧啦！學(xué)校里還有多媒體教室、電腦教室、圖書館等，我們就在這美麗的校園里茁壯成長。
看到這封信，你們一定會有些驚訝吧。雖然你們不認(rèn)識我，但是我已對你們有所了解。在電視上，我看到你們消瘦的身影，還看到你們無助的眼神。你們的家境十分困難，吃不飽，穿不暖。但你們還是那么渴望學(xué)習(xí)，渴望坐在教室里，像春天的小芽一樣拼命地汲取營養(yǎng)。
看看你們的學(xué)校：一間破舊的小房子，一張張用泥土、石塊堆的小桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳。沒有電燈，只有很少的.書本，甚至連粉筆都沒有！這一切，條件優(yōu)越的我們都無法想象。
有的同學(xué)，只用鉛筆寫字，把本子寫得密密麻麻后，再用橡皮擦掉，然后接著寫；有的同學(xué)，把鉛筆用得只有手指頭長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)，背著媽媽用小布頭七彌八湊縫的小布包，卻像是滿載著榮譽(yù)一樣，向小伙伴們炫耀……但你們在這么艱苦的環(huán)境下，這么用功地學(xué)習(xí)，不少同學(xué)成績還非常優(yōu)秀呢！你們堅(jiān)持不懈、不怕苦難的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品：漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異、可愛的筆，還有色彩斑斕、結(jié)實(shí)的書包……我們中間有的同學(xué)就是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我們卻身在福中不知福。有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，整天就想著吃、玩，看中什么東西非要不可，老是惹大人生氣、搞得家里人手足無措。
通過這次的“手拉手”活動，我真切地感受到：我們應(yīng)該伸出援助之手，讓你們不再感到孤獨(dú)，感到困難，讓你們也感受感受這個(gè)大家庭的溫暖。雖然我們沒有能力去做大的善事，但也可以做力所能及的小事。也許是一些鉛筆，也許是一個(gè)小文具盒，也許是已經(jīng)穿小的衣服，也許是我們攢下的一些硬幣……我想，當(dāng)你們收到這些禮物時(shí)，小小的心一定充滿了歡樂吧！
祝你
天天快樂
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xxx
書信作文 篇3
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
最近好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？不如讓我們做個(gè)朋友吧？
我先做一個(gè)簡單的自我介紹吧。我是創(chuàng)新街小學(xué)五年級的一名少先隊(duì)隊(duì)員，我性格開朗，喜歡交朋友。我們學(xué)校有美麗的操場，高大的`教學(xué)樓，優(yōu)秀的老師，每個(gè)班級都有兩臺空調(diào)，用的是先進(jìn)的電子白板，我們每個(gè)班級都有83個(gè)學(xué)生，我最喜歡語文課，最不喜歡電腦課，我的英語成績不是很好，如果你的英語好，可以教教我嗎？你的成績怎么樣，學(xué)校是什么樣的？有什么設(shè)備？
我的老家是洛陽，目前居住在鄭州管城區(qū)，我的爸爸媽媽是自己開店?duì)I業(yè)的，洛陽市八大古都之一，美麗富饒，有很多名勝古跡：龍門石窟。牡丹公園。白馬寺……你呢？你的老家在哪里？
遠(yuǎn)方的朋友，讓我們隔海相望，等著我們團(tuán)聚的那一天。如果你愿意和我交朋友，就請你回信，和我共同繪21世紀(jì)的藍(lán)圖。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
想你的XX
20xx年X月XX日
書信作文 篇4
尊敬的羅貫中爺爺：
您好！現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，希望這封信能夠被時(shí)空穿梭機(jī)送到您的面前。
您一定想不到，在六百多年后的今天，競有一位小孩給您寫信。在如今的太平盛世里，閣下的大名早已家喻戶曉，眾所周知了。您的大作《三國演義》更是讓我百看不厭，與三國有關(guān)的連環(huán)畫、縮寫本、電視劇像磁鐵一樣吸引著我，別看我才9歲，但我已經(jīng)拜讀了您的《三國演義》原著，我對這本通俗有趣、富于想象的中國文學(xué)典范之作越來越熟悉了，它把我?guī)нM(jìn)了一場場廝殺得天昏地暗、日月無光的戰(zhàn)爭中，“連環(huán)計(jì)”、“空城計(jì)”、“苦肉計(jì)”……使我著迷，三國故事陪伴著我一天天長大。
在您這本《三國演義》中，您對一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物進(jìn)行了生動的塑造，扣人心弦的情節(jié)層出不窮。武藝高強(qiáng)但又自負(fù)傲慢的關(guān)云長、絕頂聰明似乎無所不能的諸葛孔明、陰險(xiǎn)酷虐卻又雄才大略的曹孟德、志向遠(yuǎn)大而又知人善任的孫仲謀等等，都在您的筆下栩栩如生。您的生花妙筆經(jīng)常令我與他們同喜同憂。
您在《三國演義》中說劉玄德乃漢室宗親，初以編草鞋為生，后與關(guān)羽、張飛“桃園結(jié)義”，手下武有關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠五虎上將奮勇殺敵，文有諸葛亮、龐統(tǒng)、姜維等出謀劃策，采用“聯(lián)吳抗曹”的.策略，使天下形成“魏蜀吳三足鼎立”之勢。您認(rèn)為曹孟德身為漢相，實(shí)為漢賊，說他擁兵篡權(quán)，先“挾天子以令諸侯”，后來干脆廢漢立魏，受到后人的辱罵。在書中，您一直以大漢皇叔劉玄德為正統(tǒng)，曹孟德為邪惡。
我感覺您明顯地偏愛劉備，而貶斥曹操，在我看來曹操也并不是那么狡詐，反倒有幾分可敬、可愛。他深知“方今用英雄之時(shí)”，決不可“殺一人而失天下人之心”，他曾經(jīng)接納走投無路的劉玄德，禮遇掛印封金的關(guān)云長，對來降的許攸“不及穿履，跣足出迎之”，這說明他愛才惜才。他熟讀兵書，智慧謀略不在孔明、公瑾之下，“官渡之戰(zhàn)”中他以少勝多，一戰(zhàn)成名，我很佩服他非凡的才智和勇氣。“火燒赤壁”曹操大敗之后，逃跑路上，他三次大笑，盡管分別引出了趙云、張飛和關(guān)羽，但我感受到他面對危難的從容與自信，每每讀到這里，我都被曹操逗得咯咯直笑，我覺得他真是可愛。
聽爸爸說，曹操這個(gè)人物在歷史上人們對他的評價(jià)甚高，他是著名的軍事家、政治家、詩人，他寫的《蒿里行》、《龜雖壽》、<觀滄海》、《短歌行》膾炙人口，我也特意找來拜讀過，我很佩服他的雄才大略和飛揚(yáng)文采。不知為何在您的筆下他卻被描寫為奸臣？難道是因?yàn)樗詹懿恍談幔课腋械胶苁抢Щ螅芸释芑匦艦槲医獯稹：昧耍坏⒄`您太多時(shí)間。
祝您老益壽延年，愿這封信能被時(shí)空穿梭機(jī)穿越時(shí)空隧道早日送到您的手中，在下敬候回音。
此致敬禮！
您的描迷：xxx
20xx年6月21日
書信作文 篇5
親愛的老師：
您好！
六年的時(shí)間一道閃電過去了，我們走過了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中，是您，辛苦地陪著我們，教育著我們。
您是勤勤懇懇的園丁；是默默無聞得春蠶，是英雄背后的`英雄；是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界，是您沒有保留的傳授給我。
因?yàn)橛心覀儾拍茉谌瞬艥?jì)濟(jì)的社會上立足，您的諄諄教導(dǎo)，我才有累累的果實(shí)。
在您辛勤的教育下，我們笜莊成長；在您堅(jiān)持的鼓勵下，我們攻克重重難關(guān)。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。
讓我在臨別之時(shí)，向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。
祝您；
工作順利！身體健康！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
書信作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
今天是你們的節(jié)日，“三八婦女節(jié)”，在這里我祝您解熱快了。
在這三周里我們學(xué)校開展了彎腰行動和暖心暖語行動。還記得3月4日下午嗎？您帶著我騎電瓶車回家，路上我看見一個(gè)垃圾箱，裝著滿滿的一箱垃圾而旁邊則是灑落了一地的垃圾，香蕉皮﹑可樂瓶，“應(yīng)有盡有”。我二話不說馬上叫您停車，我下了電瓶車，拿出一個(gè)
塑料袋走向垃圾箱，蹲下身來絲毫不怕臟，一點(diǎn)一點(diǎn)把掉落的垃圾撿進(jìn)塑料袋，雖然一股股刺鼻的.臭味時(shí)不時(shí)傳入我的鼻子，可我不顧一切，默默把垃圾都撿完，到了家，我把它扔進(jìn)了垃圾箱。您看到我的舉動，露出欣慰的笑容。
這三周，我進(jìn)步很大，上課比以前認(rèn)真了，發(fā)言也更加積極了，作業(yè)效率也大大提高了。數(shù)學(xué)已經(jīng)不用讓您像以前那樣為我操心了，數(shù)學(xué)計(jì)算的的準(zhǔn)確率也提高了，每次做完還會認(rèn)真檢查，仔仔細(xì)細(xì)地讀三遍，并找出很多因粗心而犯下的錯(cuò)誤，有時(shí)連老師也會表揚(yáng)我有很大的進(jìn)步。
這一切都是您教會我的，您從小就告訴我，做好作業(yè)要檢查，當(dāng)我不聽您話時(shí)，您耐心地教導(dǎo)我，讓我知道檢查的重要性。
媽媽，祝您“三八婦女節(jié)”快樂！
祝身體健康，工作順利。
您的女兒：XX
書信作文 篇7
時(shí)間：有一天
地點(diǎn)：周瑜大營
人物：周瑜，魯肅，諸葛亮
周瑜：（假裝十分謙虛）先生，現(xiàn)在我軍就要跟曹軍交戰(zhàn)，我想向先生請教一下水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？
諸葛亮：（慢悠悠地用左手捋了捋胡子，又扇了幾下扇子才說到）水上交戰(zhàn)，我認(rèn)為用弓箭最好。
周瑜：對，先生跟我想的一樣。但是現(xiàn)在軍中正好缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬只箭。這是公事希望先生務(wù)必不要推卻。
諸葛亮：都督委托，當(dāng)然照辦。不知這十萬支箭什么時(shí)候要用？
周瑜：不知先生十天造的好嗎？（諸葛亮已經(jīng)知道這是周瑜下的'圈套）
諸葛亮：既然要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。
周瑜：那先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？
諸葛亮：（伸出三根手指頭）只要三天
周瑜：此話當(dāng)真？
諸葛亮：軍中無戲言。我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。（手握軍令狀，交給周瑜）
諸葛亮：今天來不及了，從明天起，到第三天，請派五百名軍士到江邊搬箭。（諸葛亮喝了幾杯酒就走了）
（魯肅見了諸葛亮）
諸葛亮：子敬呀！三天之內(nèi)要造十萬只箭，必須得請你幫幫我的忙。
魯肅：都是你自己找的，我怎么幫的了你的忙。（搖了搖手，把頭一轉(zhuǎn)，正打算離去。）
諸葛亮：你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮掩起來，還要一千多個(gè)草把子，排在船兩邊，第三天管保有十萬只箭。不過不能讓都督知道。
（魯肅答應(yīng)了。回來報(bào)告周瑜，說諸葛亮不用竹子、翎毛、叫起這些材料）
（魯肅私自撥了二十條快船，找諸葛亮說的做了）
（第三天四更的時(shí)候，諸葛亮來找魯肅）
魯肅：（焦急萬分）孔明啊，都這個(gè)時(shí)候了，你找我來干什么？
諸葛亮請你一起去取箭
魯肅：這幾天沒見你造箭，那里去取？
諸葛亮：不用問，去了你就知道。
（諸葛亮吩咐吧二十條快船用繩索連接起來，朝北岸開去）
（這時(shí)候大霧漫天，看都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍水寨。諸葛亮下令把穿透朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍事一邊擂鼓，一邊吶喊）
魯肅：（很吃驚）如果曹軍出來，怎么辦？
諸葛亮：（一邊拿著酒杯，一邊笑）霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。
（曹操聽到鼓聲和吶喊聲，下了命令）
曹操；江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動。
（他叫弓箭手超江中放箭，又叫人去旱寨調(diào)來六千名弓箭手，到江中支援水軍）
（天漸漸亮了，霧還沒有散。這時(shí)候，船兩邊都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高吶“謝謝曹丞相的箭”，接著叫二十條快船駛回南岸）
（二十條船靠岸的時(shí)候，周瑜派來的五百名軍士正好來江邊搬箭。每條船八月五六千只箭，二十條船一共十萬多只。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過）
周瑜：（垂頭喪氣的）諸葛亮神機(jī)妙算，我真是比不上他呀！
書信作文 篇8
尊敬的李老師：
您好!
在這兩年里，得到您得教導(dǎo)是我榮幸的事情。這兩年，我有許多事情想向你傾吐，但我一直都沒有向你說。現(xiàn)在時(shí)機(jī)來了，我想坦然的向您吐露我的心聲。
一、尊敬的老師，這兩年過得真快，轉(zhuǎn)眼間與你一起的學(xué)習(xí)時(shí)間過去了，這兩年里您給我留下了深刻的印象!
二、尊敬的老師，當(dāng)我聽說您擔(dān)任我的語文老師時(shí)，我心中充滿著歡喜。
三、尊敬的老師，在開學(xué)的第一堂語文課時(shí)您就教我們做人要善良、純潔、自信。當(dāng)時(shí)我覺得你太像一位“慈愛”的母親。
四、尊敬的老師，漸漸地，老師您的諄諄教導(dǎo)在我的腦海里消失了，我出現(xiàn)了語文課睡覺、不交作業(yè)的跡象。
五、尊敬的老師，當(dāng)時(shí)你并沒有責(zé)怪我，而是更熱心的關(guān)心和幫助我，從此以后我慢慢的從懶散的學(xué)習(xí)中走了出來。
六、尊敬的老師，你總覺得我是一個(gè)聽話、懂事、有責(zé)任感的男孩，同時(shí)你認(rèn)為能教高一(5)班的語文是您榮幸的事情。確實(shí)，這一年在您辛勤、忘我的工作背后，現(xiàn)在獲得回報(bào)了，在期末考試中我們班以全級第一的優(yōu)異成績報(bào)答了您 !這時(shí)的您心中充滿了甜意與滿足感。
七、尊敬的老師，一年的高一學(xué)習(xí)生活過去了，你留給我的印象是嚴(yán)厲而溫和。
八、尊敬的老師，在升高二的暑假補(bǔ)課期間，或許因某些事情，我倆之間的師生情意疏遠(yuǎn)了，你變得不愛與我們交流、對學(xué)生的學(xué)習(xí)抓嚴(yán)了。
九、尊敬的老師，或許是因?yàn)榫o張的工作給你帶來煩惱的緣故吧!在平時(shí)的.課間時(shí)間里，您總是嚴(yán)厲的要求我們要抓緊時(shí)間溫習(xí)學(xué)過的詩歌，這對你們?nèi)蘸笠欢ㄓ泻锰幍模?dāng)時(shí)我們并不覺察出什么!
十、尊敬的老師，，在高二舉辦的一場語文詩詞知識比賽中，我們?nèi)嗖耪嬲拿靼祝銥槭裁匆獓?yán)格要求我們要學(xué)習(xí)詩歌的緣故。當(dāng)我們班同學(xué)登上領(lǐng)獎臺時(shí)，此時(shí)的你只露出了欣慰的笑意。
十一、尊敬的老師，經(jīng)過這次活動，我們更加的聽你的建議，學(xué)習(xí)上更加努力了!
十二、尊敬的老師，高二的一場月考又到了，在這次的月考中，或許我學(xué)習(xí)的熱情不夠高吧，語文成績一向優(yōu)秀的我，這次語文成績竟然考了68分，此時(shí)語文老師的嚴(yán)厲目光又向我襲來，您當(dāng)時(shí)并沒有說些什么，只留下迷惑的眼光。
十三、尊敬的老師，在我的人生道路中，我并非因這次的失落而失去了信心。而是讓我真正的明白了：要想在學(xué)習(xí)中立于不敗之地，就一定要以優(yōu)異的成績來證明自己的實(shí)力。
十四、尊敬的老師，也許您還記得，不久以前，您也是學(xué)生。您也會有考試不合格的時(shí)候，當(dāng)時(shí)老師您又是否受到老師的迷惑眼神了?
十五、尊敬的老師，請您也別忘記，初中、高中、大學(xué)的各種各樣的考試，您是怎么通過的，你是否有過失敗后的成功呢?
十六、尊敬的老師，您也是從求學(xué)的道路中走過的，難道您就沒有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您難道是長勝將軍嗎?
十七、尊敬的老師，你還記得嗎，通過您給我的迷惑眼神，我變了，學(xué)習(xí)變得更加踏實(shí)、認(rèn)真。
十八、尊敬的老師，高二的學(xué)習(xí)也過得真快，期末考試又來了，也許受到上次考試的激勵，這次考試我的成績考出了班級的前幾名，這次老師您給我留下的是欣喜的目光。此時(shí)此刻，我真正的明白當(dāng)一名優(yōu)秀教師的責(zé)任真重啊!
十九、尊敬的老師，雖然這兩年你只教我們語文，但我們在學(xué)習(xí)語文之余，你教會了我們?nèi)绾螢槿颂幨馈⑷绾闻c人和諧相處，這兩年里你的付出實(shí)在太多了。
二十、尊敬的老師，回想起昔日的學(xué)習(xí)，種種的喜、怒、哀、樂頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前，這兩年彼此之間過得是如此的不平凡，學(xué)習(xí)中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣，一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心，長長久久的佇立在倒薩大事記得二十一、尊敬的老師，這兩年來辛苦您了!這兩年時(shí)間里，我也許會有些事情讓你煩惱、生氣，但這些都已經(jīng)過去，美好的明天還等待著我們?nèi)ひ捘?
二十二、尊敬的老師，此時(shí)我心中充滿感激，我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來，您同樣會因?yàn)橛形疫@樣的學(xué)生而感到驕傲。
最后，尊敬的老師，您一定希望我能學(xué)業(yè)有成，在此我也祝愿您在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際身體健康，家庭幸福!
此致
敬禮!
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