【精華】荷花的作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的荷花的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花的作文 篇1
在清澈明亮的湖水中，它宛如一位亭亭玉立的少女，清秀，素潔。它沒有刻意打扮，卻又讓人感受到它的嫵媚，它的純潔。
寧靜的湖面上，微風吹起一圈圈魚鱗般的波紋，碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘似的。荷葉上滾動著放射五彩光芒的水珠，使荷葉更加綠得動人，莫非荷花仙子采集天上的繁星，撒落在這綠色的荷葉上？
在碧綠的荷葉叢中，一枝枝纖塵不染的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的'仙女，含笑佇立，粉紅的面頰露出一個甜甜的酒窩；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，散發出的陣陣清香沁人心脾。
眼望這一片粉白的荷花海，那嬌小玲瓏荷花如煙如霧的模樣，深深刻在我的心里。荷花沒有牡丹的富貴，沒有喇叭花的繽紛，卻有著“出淤泥而不染”的高潔。聞著荷花的縷縷幽香，我眼前的荷花塘仿佛變成了一位位身著粉白衣服的少女，揮動長袖盡情地舞蹈的舞池。
荷花的根長在泥里，幾乎誰也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此潔凈的花兒！
如果我是一位歌唱家，我會盡情地唱出荷花之美；如果我是一位作曲家，我會忘我地譜出荷花之魂；如果我是一位詩人，我會淋漓地寫出一篇《荷花頌》；如果我是……如果我是一朵荷花該多好啊！
哦，一切是那么樸實無華，卻又是那么令人陶醉。要問它哪來如許的魅力？因為它植根泥土深處。
荷花的作文 篇2
荷花不是名貴的花，更比不上富麗堂皇的牡丹花和紅得閃光的玫瑰花，但我卻喜歡這普普通通的荷花。
荷花十分漂亮。荷花的花瓣粉嘟嘟的，由白漸漸的變成淡淡的粉色又漸漸變成了水紅色，看起來就像一幅水粉畫，一個亭亭玉立的小女孩坐在綠油油的荷葉上，荷花的莖長長的。有一點細，上邊還長了許多毛毛，像一根根尖尖的針。看起來十分美麗、迷人！每一朵荷花都有自己的形象：有的正含苞欲放；有的才展開一兩朵花瓣；還有的則開得十分燦爛，一個個都露出了金燦燦的蓮蓬。這些荷花有的一枝獨秀；有的一兩朵，兩三朵的互相依賴著；還有的則成群結隊的開放。我喜歡那可愛的花瓣！
在我以前的那個學習里，幾乎一進校門，就可以看見校門口右側的那個美麗壯觀的荷花池。
走過荷花池有一座墻，墻后邊是一個大大的五顏六色的花壇，花壇里有玫瑰花；有梔子花；有茉莉花。爭芳斗艷、競相開放。然而，一墻之隔，荷花卻在那兒悄悄地盛開著，一聲不響，一朵花敗了，有開出一朵，一簇花敗了，又開出一簇來。無論是在盛夏的暴雨，還是在盛夏的烈日里，荷花都依然開放著，看不出什么特別衰敗的時候，也看不出什么特別茂盛的時候。同別的'花比起來，能有這樣的品質，不就形成了一個強烈的對比嗎？這也是我喜歡荷花的一點！
我喜歡荷花的理由還不止如此呢！我特別喜歡夏夜月光下的荷花。晚上，我和媽媽一起去學校散步，我們來到荷花池邊賞花。你站在旁邊，花朵是一團模糊，但芳香卻毫不含糊地襲了下來。花朵把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多遐想。我想象它是一位小姑娘，它就真正變成了一位小姑娘，穿著花瓣形的衣服，亭亭玉立。我想象它是一幅水粉畫，它就真的是水粉畫了，碰巧夜蛾飛過，印在墻上就像一條條游魚。
如此婉美，又有這樣的品質，又能引起我的想象，我一下愛上了荷花！
荷花的作文 篇3
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。”今天，作為跨世紀的新一代的我和周老先生一樣，只愛荷花“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是楊老先生對蓮花的贊美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏，是百花中名稱最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節，橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統。
我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優雅動人，也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象征著在污濁環境中仍能潔身自好的人；象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨立的自主的生活。
我不想過著為了怕影響朋友的感情不說出她的缺點的虛偽生活；我不想過著面對種種人情而做自已不耐煩的事情的生活；我不想過著這世間獨一無二的“送人情，還人情”的煩瑣生活。
我渴望可以過著自由自在的生活，自已想學習的時候就學習，想聽音樂的時候就聽音樂。反正，我渴望的是能夠過著自已想干什么就干什么的生活，不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性，是讓自己愉悅地學習，正如陶淵明所言：“但使愿無違”。
荷花生長在河塘中央，只供別人欣賞卻不受周圍環境的'一點沾染。我就是喜歡它的這一品行，我要做一個具有荷花這一品行的人。記得周老先生說過：“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈值，可遠觀而不可褻玩焉。”這體現君子的美質，高潔傲岸，潔身自好，又不孤芳自賞，姿態從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點，那么國民素質何愁不提高？社會文明怎能不進步？外國人就再不敢小視我們，對我們更加要“士別三日，刮目相看”。回想中國歷史，那一條條不平等的辱國條約，我們作為中國人怎能能無動于衷呢？老一代人經歷的凄慘生活，中國以前所承受的欺辱事件，被迫簽訂的喪權辱國條約，說也說不完，道也道不盡。。原因只是我們中國人不能活出自我，被人欺侮，蹂躪。如果我們人人都做到荷花般的品行，那么我們的國家就是一個真正的世界強國，再也不用在外國人面前抬不起頭，就可以在世界強者之林中一枝獨秀，就可以成為世界強者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我，就永遠都不會有高貴低賤之分，只有平等，只有和諧。我力求這樣的社會風貌，力求這樣的生活，也力求自已做一個像荷花那樣的人。
水中仙子-----荷花。我要做一個像你這樣的人，做一個心靈像你一般高潔的人，踏踏實實，坦坦蕩蕩，活出自我，活出尊嚴！
荷花的作文 篇4
我們校園里有一個“小小植物園”。“小小植物園”里有許多植物，有紅掌、馬蹄蓮、仙人掌……但是我最愛的還是那里面的一個荷花池。
荷花池，顧名思義，里面養了許多荷花。不同的季節，荷花有不同的姿態。不信？那你來看看：
春天，荷花長出了嫩綠的荷葉，正在盡情地沐浴著春光，享受著春天美好的一切事物。
夏天，荷花綻放。有的綻放得很鮮艷，像擦了胭脂似的；有的粉嫩粉嫩的.，像小姑娘的臉；有的含苞欲放，飽脹得像馬上就要綻放開來似的；還有的……真是形態各異，倒映水中。
秋天，荷花開始枯萎，不過我們還能看見些許蓮藕。
冬天，荷花都“睡覺”了，它們要準備迎接下一個春天的來臨。
池里還有幾條小鯉魚，當早晨的陽光照耀在小鯉魚的鱗片上時，小鯉魚就好像全身上下都擦了金粉似的，散發著迷人的光彩。
它們也很調皮，時不時把頭探出水面像是在問我：“來不來一起玩捉迷藏呀？”它他們一會兒藏在洞里，一會兒藏在荷花下面，有時還真叫我找不著它們了。
我愛校園的荷花池，我愛我的校園！
荷花的作文 篇5
不要在意你的身份，你自己要怎樣，只有自己決定。
——題記
我愛荷，我愛荷出淤泥而不染的品質。
荷花有一種精神，每一片花瓣都散發著那令人著迷的清香。
遠遠看去，好似一位身姿窈窕的淑女。走進才發現，竟是美麗的荷花。
荷花的葉特別綠，讓人移不開眼。雖然荷花只在夏天生長，卻已是讓我滿足。
荷的美，在于它的那種氣質。它心無旁念，才成就了那美麗的花。它心闊如海，才成就了那茂綠的.葉。它生性高貴，才成就了那細長的莖。它身清如玉，才成就了那深扎的根。
那次，也是有要事在身，去了武威一趟。等料理完正事，便決定到雷臺公園走一遭。
在公園里正散著步，忽有一池荷花映入眼簾。那花，那葉，那莖，無一不顯現生機，便被吸引著走進觀賞。
從花往下望，卻見那莖下竟是深不可測的淤泥。再看看荷，還是那般美麗動人。原來，這美麗的荷花竟是在這一層層的淤泥下扎根的！
荷雖是淤泥出身，卻沒有染上淤泥的惡習，反倒活得更加瀟灑。
荷花的出淤泥而不染，就好似那山區的孩子們，雖然家境貧苦，生活不濟，卻仍然頑強地生存著。有的甚至走出大山，讓自己的明天更加輝煌。這難道不是荷花所擁有的品質嗎？
荷花是一種精神，一種不為自己出身而難過的精神，也一種美麗的精神。
荷花的作文 篇6
在這世界上，花兒的品種繁多，色彩各異，如果有一天要選花王，我一定要給荷花投上一票。
人們常說：牡丹為花中之王。是最美的，可我覺得牡丹是華而不實，它除了有嬌艷的容貌可供人們觀賞之外，它就不能為人們奉獻了。
牡丹以它嬌艷的容貌摘取了花王的桂冠，它總是美滋滋的聽著人們對它的嘖嘖稱贊，然而，它既怕冷，又怕熱。對生活環境挑剔得很，而且只能在肥沃的土壤中生長，而荷花呢？凡是有水的地方都會有它的'足跡。
我喜歡荷花，因為它美，不論是海棠般的紅荷花，還是小姑娘般的粉荷花，還是那雪一般的白荷花。都是那麼美，它到哪兒，都會給哪增添一絲幽雅。
荷花除了供人們觀賞之外。還對人們的生活有益處，你吃過荷葉粥嗎？它是把荷葉蓋在粥上煮的，可以清心去火。
荷葉也是藥材，可以去清火，做為特別的包裝材料，荷葉不怕油污，不怕水侵。蓮子可以補身體。蓮藕可以吃。
荷花渾身都是寶，但最可貴的是雖出自污泥，但亭亭玉立。一塵不染。我們做人也要像荷花那樣，無論在多麼惡劣的條件下，多麼復雜的環境中，都要堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。你說荷花該不該戴上花中之王這頂桂冠呢？
所以我愛荷花!
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