精選描寫爺爺的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫爺爺的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫爺爺的作文 篇1
2月28日中午。
爸爸把手機遞給我，說：“快，給你爺爺打電話，今天……”“今天是爺爺生日。”我打斷了爸的話，接著撥通了爺爺家電話。
爺爺是個不認得多少字的地地道道的農民，聽爸爸說爺爺因為家里窮，只讀完三年級便輟學回家了。我素來與爺爺沒什么交談，只記得他滿臉的胡渣和布滿老繭的雙手，扎得人生疼。
在我的印象中，爺爺是重男輕女的，自打我生下來，爺爺就沒給過我什么關愛。但凡是家里斬了雞或鴨，腿是專屬與弟弟們的，一人一個，正好。奶奶會問問我要不要，然而每次都被爸媽以“我更大”而拒絕。爺爺一直不吭聲，只是不斷夾菜給弟弟們吃。記得小時候弟弟不聽話，我當時自以為很正義地批評了他一頓，結果可想而知，他哭了。爺爺聞聲而來，連把弟弟擁入懷中，不斷安慰他。我很奇怪為什么明明錯了卻要去縱容他，爺爺沒怎么樣，只是拋下一句“也真是的，這么小的孩子懂個屁。”和漠然的目光便轉身離開了。我也漠然。說真的，當時我真的很嫉妒，憑什么只配男孩子才可以“集萬千寵愛于一身”?
爺爺對讀書人也漠然。爸小的時候，那一疊厚厚的獎狀放在箱子里恐怕已經有厚厚的灰了吧!爺爺從不過問爸的學習，有時獎了一支鋼筆，也只是笑笑便過去了，按他的話就是“讀書頂個屁用，不如耕田放牛來的錢快。”我討厭爺爺的觀點，也正是這些觀點，沒讓爸爸上高中，斷送了爸的前程!
逐漸地，爺爺的觀點貌似變了.偶爾聽到我得了第幾名第幾名，再也不是默默無語，而是會稱贊幾句，。過，卻換作我無語了，總是他變了吧。但我始終認為他是在裝裝樣子。
記得前年除夕夜，我直呼餓。當時大家都各忙各的，有誰會理會我呢?只是爺爺走進了廚房，忙活著什么。過了一會兒，他捧了一碗面出來，我連低下了頭，只是偷偷瞥到爺爺古銅色的皮膚上滲著汗水。奶奶見狀，笑了：“小羽呀，這是你爺爺第一次下廚呀!”我愣了愣。爺爺拭了拭汗，說：“我們小羽成績好，吃了這碗面，學習更要進步呀!”爺爺笑了，淡淡地笑了。我看到那一排發黃的牙……在接過碗時，我觸到了那雙手，那雙布滿老繭的手，扎得我生疼的。不知道怎么，我的臉竟然不敢抬起來，好燙，好燙……
今年除夕夜，奶奶煮了一大鍋湯圓，我們都坐在竹凳上吃湯圓。爺爺和我之間不過一米，只見他用勺子把幾個湯圓放在我碗里，“多吃點!”爺爺憨笑著，“到將來我們劉羽嫁了人，如果我還健的話，我一定到你那里走走哈。我們小羽有出息呀，爺爺是沒文化的人，不懂……”“嗯，一定會健在的。”不知道為什么，我的心突然重重地墜了下去，好沉好沉，而這種感覺也似乎好久沒有了，真的好久，好久……
“喂?爺爺呀?”我大聲叫著。“啊?是啊!小羽呀?”手機那邊傳來了爺爺熟悉的聲音。“生日快樂，爺爺!嗯……祝爺爺長命百百歲，財源廣進哈!”我就只會這幾句話。此時此刻，我竟然不知道要說些什么，“好，好!你也要學習進步呀……”
掛手機的那一瞬，我不想說話，只是突然想起了那滿臉的胡渣以及那雙布滿老繭的手……
描寫爺爺的作文 篇2
小時候，爺爺（小時候我把爺爺和姥爺都有叫做爺爺，這里指老爺。）是家里最疼我的人，我每天都在爺爺家里玩，只有周末，爺爺媽媽才會來看我，記得在爺爺家里待的那幾年，是我一生中最健康，吃得最好的時候了。
家里的人都說我是最享福的孫女了。哥哥出生時，爺爺的廠里非常忙，沒有時間陪哥哥，但哥哥的另一個爺爺可以疼他；妹妹出生時，爺爺已經退休了，但是沒有陪妹妹幾年就患上了重病，妹妹只有很沙的一段記憶里有爺爺的影子；而我出生時，爺爺的身體非常棒，從我出生一直到我上小學的一段日子里，爺爺的身影比誰都要多。
爺爺的院子里有好多的蔬菜和水果，在爺爺家的那段日子里吃的好是當然的了。
一到夏天，杏子熟了，爺爺便爬著梯子上了樹，給我摘下一筐筐黃里泛紅的甜甜的杏子，看著我吃得開心的樣子，爺爺總是摸摸我的頭，笑著說：高興就好，高興就好！秋天到了，爺爺就會把地里種的黃瓜，西紅柿摘下來洗洗給我吃，我那時總是會塞一口給爺爺吃，爺爺也會把蘋果、紅棗給我的口袋里裝得滿滿的，讓我邊玩邊吃。
可以說像爺爺這么和藹可親的人是不會發脾氣的，但有那么一次，我偏偏就挨了罵。
一次，爺爺叫他的老朋友來家里下象棋，他們從中午一直下到了天黑，該吃飯了，我去叫爺爺吃飯，我喊了好多聲，爺爺都不理，只好去拉爺爺，只見爺爺像發了瘋似的吼道：不吃！我那時還小，就抽抽噠嗒嗒地跑到廚房里對小姨說了全過程。后來，后來好像是小姨安慰了我，我第二天，又像以前那樣了。
爺爺為我做過很多事情，現在我還歷歷在目；每天和爺爺一起支喂雞，是為了讓雞早點下蛋，孵出小雞陪我玩；上了幼兒園，爺爺又每天早上不管是風雨交加還是驕陽似火都有用他那騎了很多年的自行車把我送去幼兒園（那時爺爺家和幼兒園根本就是美國和中國距離）；小時候我嘴饞，爺爺就用他的退休金給我買吃的，現在想起來，如果那時候懂事點就好了。
爺爺為我做了很多，我都鉻記在心，可是爺爺卻還等不及我報答，就離我們而去了，爺爺去世了，爺爺去世了，多么令我害怕的詞，我害怕爺爺離我而去，我害怕。我害怕爺爺，你走了我是多么地無肋，我想長大后掙了很多錢讓我們一家子人都團聚在一起，有說有笑，可是我記遠也不能實現了，我的夢想被可怕的病魔摧毀了。
但是，爺爺，我會好好學習，雖然沒有了您的疼愛，等我長大后一定還是會實現這個夢想的，爺爺，您在天堂一定要為我加油啊，我一定會記住您對我的疼愛的。
描寫爺爺的作文 篇3
門外又響起他的聲音。
那是一個寒冷的冬天，當時我還住在鄉下老家。我被他的聲音從暖暖的被窩里扯了出來。我打著哈欠說：“來啦。”打開大門，只見他手里揣著一碗熱騰騰的烤地瓜，他嘴里呼著熱氣，凍僵的雙腳在發抖，鼻尖已經紫了，天氣是多么的寒冷啊。“夢茹，冷吧，我烤了點自己種的地瓜給你吃。”看到我后，他帶著笑用含糊不清著普通話對我說。雖然天氣寒冷，可還是開心。此時我也不知道該說什么，這樣一個年邁的老人給我送地瓜。我的內心有些自責，也有些感動。我的鼻子開始發酸，眼角似乎濕潤了。我接過他的地瓜，手里握著碗，看著這冒著熱氣的地瓜，心里感到無比的溫暖。他笑著轉身過去，手伸進口袋，小跑回去，邊跑邊對我說：“趁熱吃！”聞著手里的這又甜又香含著濃濃愛意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在這里可以在接地瓜的時候刻畫一下老人的手，與后面的手形成照應，突出中心。作者考慮的就不周全了。）
他是一個比較孤獨的老人，兒子和孫子都到外面工作、學習去了，家里有個老伴，可是行動有些不便，兒子很少回來看他，他一個老人忙里忙外非常不容易，所以我們一家人對他們二老比較照顧，他們也視我們為親人，逢年過節他都會做些小吃送到我家來，就像我爺爺一樣照顧、關心我，他與我家已經成為一家人了。
他是一個勤勞能干的老人，已經70多歲了還能上山砍柴。我記憶最深是他那雙手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有許多的皺紋與瘡疤，手掌內的紋路像溝壑一樣非常深，而且皮已經硬了，結了許多的繭。從這雙手來看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重點寫手，表現老人的艱辛，表達主題。）
去年我搬到了沿山住，臨走之前，他跟我說：“經常回來，如果有一天我走了，我一定會在天上保佑你！”他不會怎么善于表達，這次是他和我說話最長、最認真的一次，我也深深地明白這是他心坎里的話。我聽完這話什么也沒說，只是點了點頭，拍了拍他的后背。他招著手，用沙啞的聲音說：“再見。”充滿皺紋的`臉上露出了一絲笑意。盡管他這么說，可是我心里永遠都知道他會平平安安，健健康康的。
我永遠都忘不了他那雙勤勞、能干的手和他給我的愛，謝謝您，爺爺。
描寫爺爺的作文 篇4
我的爺爺六十多歲了，個子不高，頭有點圓，眼泡虛虛的。爺爺很愛我，他每次見到我總是揪住我的小耳朵用他的大頭拱我的小頭，嘴里還不斷的說著“小乖乖小乖乖”。
爺爺總是看著電視睡覺并且還打著呼嚕，聲音像打雷一樣。可是這幾天他生病了，我心里很擔心希望他能早點好起來。
描寫爺爺的作文 篇5
在我們的身邊，有著許多值得敬佩的人：勤勤懇懇的清潔工、無私奉獻的老師、含心茹苦的外婆……但我的爺爺卻讓我分外敬佩。
爺爺雖然已經七十多歲了，但仍然熱愛學習。爺爺是老年大學的學生。在學校里，來得最早的是他，學習最認真的是他，走得最晚的也是他。
爺爺十分愛看書。無論刮風還是下雨，只要圖書館開館，爺爺就會去看書。而且一看就是一下午，從開館一直看到閉館，一年三百六十五天，天天如此。
有一年的秋天，外面下著大雨。這天下午，爺爺還要去圖書館看書。我們都不允許。這種天氣出去，搞不好就會感冒。爺爺只好應付著答應了。趁著我們睡覺的時候，爺爺悄悄地爬起來，去圖書館看書去了。
圖書館里的人寥寥無幾。過了一會兒，這些人便因耐不住寒冷而離去，但爺爺卻紋絲不動地坐在那里。一分鐘過去了，五分鐘過去了，半小時過去了……爺爺仍坐在那里讀書。爺爺認真地記著筆記，筆尖飛舞著，眼睛里閃爍著智慧的光芒。快要閉館了，爺爺只好抱著筆記本，依依不舍地離開了。
……
這就是我的爺爺。一個活到老學到老的爺爺，一個愛讀書的爺爺，一個令人敬佩的爺爺。
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