關(guān)于寫桂花的作文七篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫桂花的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫桂花的作文 篇1
揉破黃金萬點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層。
那迷人的，金黃的丹桂，芬芳撲人，沁人心脾；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)正在燃燒的火焰，上面長得十分茂密，下面很稀疏，這是為什么呢？哦！原來上面就是陽光充足的地方，陽光充足的地方長的花瓣就越多，吸收的營養(yǎng)就更多。可是走近一看，景色大不相同！那碧綠的葉子，在金色的花瓣的映襯下，顯得格外生氣勃勃，十分有活力！他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，親密的擁抱在一起，好像是一群非常要好的兄弟。
一位叔叔，手抓住了丹桂的枝條，搖啊搖啊，就下起了金黃的桂花雨，那些金黃的花瓣們紛紛飄落，同學(xué)們頭上似乎插上了金黃的發(fā)卡。我們爭啊搶啊，爭著搶著要那些桂花瓣。
我拿了一把，從人群里出來，仔細(xì)觀察了一下，每朵金黃的小花，共有四片花瓣。手指輕輕一撮，就變成金黃色的啦！老師給我們講了一個(gè)故事：戰(zhàn)國時(shí)期，考試成績優(yōu)異“折桂”，這個(gè)詞表示考試考得非常棒，后來演變成“蟾宮折桂”。
啊，我愛著迷人的桂花，他的美麗我永遠(yuǎn)不會忘記！
寫桂花的作文 篇2
我愛百花齊放的春天，愛生機(jī)勃勃的夏天，愛銀裝素裹的冬天，但我最愛的，還是那金桂飄香的桂花。
秋天，桂花樹棵棵亭亭玉立、枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處望去，真像一幅美麗的圖畫，深綠中帶著一點(diǎn)點(diǎn)金黃，煞是好看。桂花樹上的葉子像涂了一層蠟，閃爍著迷人的光澤。葉片呈橢圓形，正面是深綠色，背面是青綠色，兩邊稍稍翹起，真像一條精巧美妙的綠色小船。
樹干魁梧的是梧桐、迎風(fēng)擺動的是柳樹，而桂樹的可人之處就在它平凡中透著那不凡。桂花的每朵是四片花瓣的，一簇簇的抱成團(tuán)的張張笑臉，呈現(xiàn)出金燦燦的黃色，那么美麗，那么可愛，像小傘，似喇叭，那么大方、那么素雅。微風(fēng)拂面，那沁人心脾的香氣洗滌了我整個(gè)的心靈。
老師告訴我：桂花樹原產(chǎn)于我國西南與中部，有丹桂、金桂、銀桂、四季桂四種。桂花的用途眾多，可以用來泡茶、釀酒、作腌制食品食品的作料，桂花糕也是人們喜愛的甜點(diǎn)。
桂花，你令我回味無窮，我愛你，更愛你的香味。
寫桂花的作文 篇3
傍晚我走在放學(xué)的路上，撲鼻而來的是一陣陣濃郁的香氣，香味里仿佛摻了蜜。我禁不住又深深地吸了一口氣，那沁人心脾的香氣令我十分陶醉。
原來那香味是從路邊桂花樹上襲下來的，我走近了一看，原來枝繁葉茂的綠葉間開滿了金黃的桂花呀!你看他們一朵朵正盡情地綻放著，那不起眼的小黃花，每一朵都有四片花瓣，雖然小卻不凡，那誘人的香氣就是它散發(fā)出來的。
八月桂花香。就連那些小蜜蜂也不放過這美好的“黃色小米粒”正在辛勤的采著蜜。這時(shí)一位老奶奶手提小籃來到樹下小心翼翼地采摘桂花，“奶奶您摘桂花有什么用呀？”她回頭看看我笑著說；“可以用來做桂花藕、桂花糕、桂花酒釀、桂花香水呀。”真沒想到這小小的桂花還有這么大的用處。
我喜歡桂花!
寫桂花的作文 篇4
我叫蘿，是一名高中生，已經(jīng)19歲了。
在校園我很寂寞、也很沉。因?yàn)槲蚁爰遥胛业母改浮５牵以谏缴希押芫脹]有人了——因?yàn)槲业母改溉ナ懒耍麄兪潜簧交鸹罨钛赖摹?/p>
那天后山燒起來了，父親剛好在那片樹林里砍柴，母親看到那片樹林著火，帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當(dāng)時(shí)天氣正熱，干燥的樹林，再加上大火，母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過去，兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的面目全非的父母的時(shí)候我還在學(xué)校里上課，哪里會想到好好的父母說沒就沒了。我想父母的時(shí)候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭，有時(shí)我還會說夢話。
今天終于盼到了回家的機(jī)會。我一步步地爬上了山，是那棵桂花樹。那棵桂花樹在我家的前面，每當(dāng)看見這棵桂花樹時(shí)我就非常高興，仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。
回家了，家里十分地臟，到處是灰塵和蜘蛛，竹椅子上有了蟲子咬過的痕跡，非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的桂花樹仍然是那樣茁壯地生長著，清香不變。
聞著桂花的香味，我好像又回到了9年前……
“快來，蘿兒，來玩桂花雨了！”媽媽歡快地叫道。
“來了！”我放下筆，匆匆跑出房間。
“一二三，”我們一起搖晃了一下桂花樹，桂花如雨般飄落下來。
“仙女散花！”我高興地呼叫著，山里傳遍了我們的笑容。
再搖幾下，桂花樹的周圍遍地是飄落的'桂花，有時(shí)旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。
多美好呀，可惜已變成了回憶……
寫桂花的作文 篇5
中午，我到桂花林去玩，一到桂花林就聞到一陣濃濃的清香。原來是桂花開了。
桂花樹上的葉子密密麻麻的，像一個(gè)個(gè)綠色的‘小島’。‘小島’上有很多金黃色的花。有的花瓣全展開了；有的才展開一兩片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來真像一個(gè)個(gè)小包子。
我仿佛我就是桂花樹上的一員，蝴蝶飛來告訴我它采蜜的樂趣，小兔告訴我青草的美味······
過了一會我才記起我不是桂花，我是來玩的!
寫桂花的作文 篇6
傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護(hù)花草樹木，我就把手伸了回來。
看，前方的小朋友多么開心，不時(shí)聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。
瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什么味道呀，好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。
聽，小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。
頓時(shí)，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍(lán)，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲!”
寫桂花的作文 篇7
盼望著，盼望著，清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上我的臉頰。學(xué)校的兩株桂花樹終于開出一片燦爛的花，滿學(xué)校彌漫著甜絲絲的香氣。
順著桂花的香味，我向校園跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見兩棵高大的桂花樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。碧綠的葉子在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。咦！桂花在哪兒呢？我終于跑到了樹下，開始仔細(xì)地尋找桂花。原來那小小的花兒躲到了碧綠的葉叢里。淡黃的花瓣散發(fā)出濃郁的清香。一陣微風(fēng)吹來，桂花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)舞蹈，好象仙女灑花一樣。
我愿，我愿化作一朵小小的桂花，把自己的芳香毫不保留地送給人類。
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