實用的海洋作文400字匯總7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的海洋作文400字7篇，歡迎大家分享。
海洋作文400字 篇1
我那次旅行去了海邊，那海是外海，可以直通外國的。
我下了水，水冰涼涼的。水是那樣的清，那樣的潔白。下水后我有一個問題，那么青的海水不會有船吧？到了晚上，海上有魚和蟹上岸了。在海里，魚兒不會很臟。因為海那么潔白不會很臟，像在河里的蟹要洗過以后才可以煮。
到了第二天早上，海的東邊太陽沒有出來，但他發出燦爛的亮光已經被發現了，太陽升起了一點突然天空又亮了很多，天空是紅的。太陽公公發出的`亮光是黃的，中心點是紅的，真可以用里紅外黃來形容日出。頓時海浪聲沒了，太陽光返照在海面上。因為我沒仔細觀察發現太陽已經出來了。看哪！太陽公公旅行回來了呀！
到了中午，我們坐在船上，海浪又開始了翻滾的形態，風也很大。太陽光很燦爛也很耀眼，海上被太陽曬得暖洋洋的。太陽好像把海洋當作成了鏡子，太陽公公照著鏡子，反光到我眼里十分的耀眼。
到了晚上，月亮姐姐高高升起，也像是在照子，但這次沒那么耀眼了。月亮姐姐好像在梳著頭發說“大家睡了！”
原來大海那么受歡迎！那么太陽公公和月亮姐姐是老客人了！
海洋作文400字 篇2
在一個風和日麗的早上，我們從香港南洋酒店出發，打的去海洋公園。一路上，我十分想一睹海洋公園的風采。
步入海洋公園，一陣水霧向我射來，我臉上一涼，頓時感到十分清新。海洋公園里的設計獨特，裝有“海洋列車”來往于“動感天地”和“亞洲動物天地”，讓我們省了不少腳力。我們先排隊坐上觀光纜車到達山頂，然后飛快的跑向“海洋劇場”，唯恐沒有了座位。表演開始了，屏幕上顯示出了這個故事的開頭，威威獅令去過一個山莊，山莊里有一個懂得海洋知識，想要占領大海的人。威威獅令就派出一只海獅去阻止他。他往海里扔了一個垃圾，海獅立刻游過去撿了回來還給他，讓他對海獅保證不會再往海里扔垃圾了。這時，突然天上打雷了，并伴有閃電，他掉到了海里。一個過路人看見了，急忙跳進海里去救他，無奈游速太慢，眼看他將要被海水吞沒，忽然救人者發覺自己的游速在加快，加快，回頭一看，原來有只可愛的海豚頂著自己前進，馬上游到了他身邊，把他救了起來。然后，他明白了，人和海豚是好朋友，海洋是美好的，他不應該占領海洋。接下來就是表演一些海豚的精彩絕技，如水上跳躍、旋轉，托著人表演各種動作等。看完表演，我們又去看了南極的企鵝。企鵝游得速度非常快，快得根本不能用照相機拍下來。還有北極的牙齒長達一米的`海象、靈活的海獅、淘氣的海豹……
這就是海洋公園的魅力！
海洋作文400字 篇3
經歷了前3天緊張的期中考試，今天一大早我就和同學們都心情放松地坐上了開往歡樂谷的幸福巴士。我的心隨著汽車顛簸跳動，急切地盼望快點到達，經過兩個多小時的行程，我們終于來到了歡樂谷！
剛下車，我一下子就被眼前熱鬧的場面吸引了，很遠處就能聽到游客們刺激、激動、驚險的.尖叫聲。在老師的帶領下我們井然有序地排隊檢票入場，我悄悄留意了進門時的導游地圖，里面有許多好地方可玩呢：有香格里拉、上海灘、歡樂時光、陽光港、金礦鎮和颶風灣等主題。門口走進去就是宏偉的“上海灘”，那里演繹著舊上海人們勇氣與力量的巔峰對決。每個項目排隊都是人山人海，東不見頭，西不見尾，我和同學們不約而同地都發出了尖叫聲，雖然不敢玩這類太刺激的項目，但是心情都high得不行了！
我們小學生主要在“歡樂海洋”區域游玩，那里全都是適合我們小朋友玩的地方。我們依次玩了海岸蟻兵隊，瘋狂精靈，海星劇場等，同學們手牽手，男女搭配，個個臉上笑哈哈。一年一次的秋游，讓我們在學習之余互相促進了友誼，放松了心情，和老師們也都拉進了距離。
時間過得很快，一天的放松，在我們的歡聲笑語中很快就結束了，我們個個“累”得戀戀不舍地“爬”上了離開歡樂谷的巴士。歡樂谷真是歡樂的海洋，帶給了我們無盡的歡樂。等我再長高點，我一定要再回到這里挑戰那些更驚險刺激的游戲！I will be back!
海洋作文400字 篇4
暑假的時候，我和小姨去青島游玩。
一到青島，我就拉著小姨直奔最著名的景點——極地海洋館。走進大門，一股涼爽的空氣直撲我的臉龐，真舒服啊。我迫不及待地進入館內，欲一睹風采。
我好像變成一條剛出生的小魚，在場館內開心地游來游去，觀賞四周成群的海洋生物。我一會跑到小丑魚那兒看看，一會飛奔到獨角鯨魚那兒。這里有好多種鯊魚，什么礁鯊、雙綺鯊、大白鯊、姥鯊，可笑的是姥鯊嘴長得挺大，牙齒卻又少又短，只有5-6毫米!真的是太搞笑了，它吃飯時怎么咀嚼呢?還有一點我不明白，為什么站在岸上的那些帝企鵝就呆呆地看著我們這些游客，只會時不時地對我們揮揮手，而在水里的則靈活地游來游去，活躍極了!我百思不得其解，這難道是海水賜予它們的靈性嗎?
據說極地狼非常兇惡。你看它，白色的皮毛、兇惡的眼睛，一對豎起的耳朵，尖利的像鋸齒一樣的.獠牙，那像掃帚一樣的大尾巴，可嚇人了!此刻，它們正悠閑自在地在領地里散步，對我們這些觀眾視而不見。在玻璃外面觀看的我覺得很無趣，突然，產生了一個大膽的想法。我對著那些狼開始做鬼臉，極地狼像是看懂了我的挑釁之舉，惡狠狠地向我撲過來，可是，一層厚厚的玻璃擋住了它，我又蹦又跳：“笨狼，笨狼，大笨狼!”那只狼氣得齜牙咧嘴，張牙舞爪，我見此狀況，馬上開溜，萬一玻璃質量不過關，那我可就慘了。
這就是青島的極地海洋館，希望大家有機會也能去玩一玩!
海洋作文400字 篇5
去年暑假，我跟隨夏令營團隊一同游覽了青島的海洋館。
走進大門，我心中生出一絲疑惑，這兒哪是海洋館？四周都是樹，再往里走了一會兒，看見了兩扇門，這可與大門口的景象完全不同，這兒人山人海，好不熱鬧。
我們走進了其中一扇門，首先映入眼簾的是一幅大的用很多貝殼拼成的畫，而這幅畫的下方則介紹了貝殼的一些基本信息，有虎斑貝、白玉貝、夜光貝
我們繼續往前走，走到了一個大廳，廳里人山人海，而大廳四周的展覽柜上則有許多蝦兵蝦將，它們有的在與同伴對打，有的則好奇地盯著人們，還有的則害羞的看著人們幾只白鯨友好又好奇的看著人們，有的人友好的朝他們招手，而他們也張開大嘴仿佛在笑。
最后我們來到一個昏暗的房間里面，在燈光的照射下，成了一個夢幻的房間，而在這個房間里，一個展示柜中放了許多水母，有大的，有小的，有像一個雞蛋一般的蛋黃水母，也有的`在黑暗下閃閃發光的熒光水母水母們的觸手如同一根根絲帶在水中飄動，十分美麗。
走出海洋館大門，我的心卻還留在原地，這一次海洋館之旅讓我認識到自己對海洋生物了解的不足，我一定要加強這方面的知識。
海洋作文400字 篇6
在還未去過海邊的時候，我總是在想象大海究竟是如何的藍，是不是向天空一藍呢？直到我到達海邊之后我才知道，大海的藍就像母親一般。
面前的大海一望無際，不是有海浪打在沙地上，隨著風的吹來，我聞到了大海的味道，濕濕的、咸咸的，不時的聽到海水的拍擊聲，不似低沉的摩擦聲，也不似尖銳的叫喊聲，更不是甜甜的嬉笑聲，有的只是那一絲包容、溫和的聲音。
撿起海邊的貝殼，將貝殼放在耳邊，用心的聽著貝殼里面傳來的聲音，聽著大海的`訴說，感受大海的喜悅。
大家都說藍色是冷色調，可是在這里我卻覺得藍色是此刻最溫暖的顏色，站在海邊閉上眼睛，讓海風吹拂自己的面龐，吹來自己的頭發，吹中自己的悲傷與煩惱。
蔚藍的海洋就同母親一般，給人的感覺溫暖而又不舍，此時的我就像又回到母親體內一般，被母親溫暖的包裹起來，靜靜地感受著此刻的溫暖，珍惜的享受著此時的溫馨，深深地記下這種感覺。
蔚藍的海洋，你靜靜地呆在那，包容著我們的任性，暖暖的撫平我們的悲傷。
海洋作文400字 篇7
書，可以引領我們走進大自然，帶領我們探索世界的奧秘，愉悅我們的身心，活躍我們的生活。讓我們一起在書籍的海洋中遨游。
《綠野仙蹤》的主人公多蘿茜是一個熱心的小姑娘。一路走來，她一直在真誠的幫助旅途中遇到的每一個人，后來她也得到了大家的`幫助，回到了失散已久的親人身邊。我從這個小姑娘身上學到了迎難而上、熱忱助人的優秀品質。
《王子與貧兒》這本書中兩位主角的經歷荒誕離奇，情節跌宕起伏，當時的社會制度封建的無法形容。我從中學會了如何走進一個孩子的內心世界。只要有一顆童心，試著去接受一些非常不可思議的是，不要想當然：這怎么可能！就一定能改變現狀，創造美好的未來。
《人性的弱點》一書中詳細的介紹了人與人的相處之道。比如真誠的贊美，專注地傾聽，主動的承認錯誤…讀這本書就好像在和形形色色的人打交道，在相處中遇到的難題都能迎刃而解。它吸引著我去閱讀、去思考、去學習。是呀，誰會不喜歡這樣一本適用于所有人的如此有哲理、有內涵的書籍呢？
《平凡的世界》讓我懂得了父母當年生活的貧困和艱辛；《海底兩萬里》一書中尼摩船長高超的造船技術和海底的奇遇真是讓我大開眼界；《哈利波特》的故事情節引起我無限的遐思，發生在哈利波特身邊的一幕幕喚起了我對冒險的渴望。
讀書是我最喜歡做的事情之一。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我將沿著這“階梯”一點一滴的進步，逐漸走向成功。
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