文明禮儀作文【精】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的文明禮儀作文,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀作文1
生活中要做一個文明禮儀的人嗎?這里有很多答案。例如,在得到別人幫助時說謝謝,在公共場合小聲說話等。說到這里,我想起了不久前在一家快餐店認識的兩個年輕人。
當媽媽帶回來滿滿的美味食物時,我立刻兩眼放光,狼吞虎咽地吃起來。我們邊吃邊聊,很愜意。這時旁邊桌子上的兩個年輕人吃完了飯,其中一個擦了擦嘴,站起來準備離開。
“我們走吧!
“等等,我們收拾完垃圾就走了。
“不是有服務員嗎?”
不,文雅的年輕人之一反駁道!扒宄约旱睦鴳撌俏覀冏约旱氖虑椋瑸槭裁捶⻊諉T要清除呢?”
我突然停下來,不自覺地看著他們,兩個人開始收拾垃圾。那個年輕人看到我,對著我笑著走了。
真的,我好久沒聽過這么溫暖的話了。我尊敬那個年輕人。他是這樣告訴我的`。如果我們周圍有更多這樣的人,我們就會擁抱一個更文明、更和諧、更美好的世界和未來!
文明禮儀作文2
隨地吐痰是個不好的習慣,不隨地吐痰,我要從自己做起!
有一次,我去小廣場玩,那里明明寫著“請勿隨地吐痰”,可還是有人隨地吐痰。我告訴他:“這里不能隨地吐痰,你怎么還吐?”他就把痰用紙擦了。他能接受我的勸告,我真高興。
中國的游客最大的毛病就是“喜歡” 隨地吐痰,曾經有外國人見了不要吐痰的.牌子說:“中國人原來連不隨地吐痰也需要提醒呀!”由此可見,隨地吐痰真的是我們國人一個很大的問題。
不隨地吐痰,我一定要從我做起。
文明禮儀作文3
講文明,懂禮貌是我們中華民族的優良傳統。我們是發揚光大這樣的好傳統,從小做起,成為一個人見人愛的好孩子。
一次,親戚家的孩子滿月,爸爸帶我一起去慶祝。一進門,看到叔叔阿姨,便上前打個招呼。叔叔阿姨就直夸我有禮貌,我心里樂得像朵花一樣。他們給我們端茶倒水,讓座,我們感到受到別人的尊重。由心底感到快樂!如果每個人都相互尊重,謙讓,懂禮貌。那我們的`世界將會更和諧!
老師常講:上課認真聽講,平時遵守紀律,不僅贏得老師喜歡,還學到知識,成績好了,父母也開心了。這也是一種文明禮儀,卻得到這么多的收獲,皆大歡喜,何樂而不為呢!
如果你以前不講文明禮儀,那就請你從現在做起,從我做起,從小做起,讓我們共建一個和諧的文明世界。
文明禮儀作文4
我們班有一個同學叫王浩然,他的爸爸媽媽離婚了,他家里窮,沒有錢,所以,他每天早上六點鐘起床,吃完早餐后,就去上學了。下午放學的時候,他去上學。中午的時候,同學們都回家了,有的.同學在吃自助餐,有的同學在寫作業,有的同學在做作業,有的同學在看書。他們的家里有了電話,只要他們回家,就會說:“今天晚了!明天我們一起去公園吧!”
這天,同學們都到公園里散步,走著走著,王浩然就看見了一個小男孩,他一手拿著一根電話,另一只手在電話亭里看書。他爸爸媽媽回來了,看見他在看書,就跑出來迎接他。他爸爸媽媽看到了,就把他帶回家。
他們的家里有了電話,爸爸媽媽就會說:“明天早上,這里有一些叔叔和阿姨,他們一家人都到了,他們就可以到這里來,而且,爸爸媽媽會帶著他們一起回家。”然后,就帶上他的朋友們一起去公園玩了。
他們的家,就是我們家的電話亭。
文明禮儀作文5
在我們的校園里,我經常發現有些同學會在墻上亂涂亂畫;亂扔垃圾;隨地吐痰;非常不文明。在此我想寫一首《文明禮儀》歌送給同學們,希望他們能愛護我們的校園。你拍一,我拍一,文明禮儀要牢記。你拍二,我拍二,不要隨地亂吐痰。你拍三,我拍三,公共場所不亂喊。你拍四,我拍四,碰倒同學要扶起。你拍五,我拍五,同學之間要互助。你拍六,我拍六,上課提問勤舉手。你拍七,我拍七,見到老師要敬禮。你拍八,我拍八,千萬不能說臟話。
你拍九,我拍九,老師同學是朋友。你拍十,我拍十,保護校園是大事。同學們,保護環境,愛護校園是大事,我們要從點點滴滴,從小事做起。就讓我們用自己的.實際行動,把校園當成我們的家,時時愛護著它。
文明禮儀作文6
我覺得我在禮貌方面做得還行。自己說自己好,有點奇怪,可是不愧于是我們中隊的模范。每天早上上學見到主任說聲:“您好!”下樓見到所有老師,都會說聲:“您好!”,見見到小伙伴、同學會說:“你好”;氐郊乙姷桨职、媽媽也會主動問好。中國是禮儀之邦的.大國,我在中國能受到正統“禮儀”教育,深感榮幸!
我很榮幸,我這個韓國小朋友也能參與到爭戴微笑圈的活動中去,我會在各個方面積極努力的!
我的韓國朋友們和家庭都會為我的進步高興的。
文明禮儀作文7
星期六的下等,媽媽休息在家,爸爸剛好從外地回來。于是,我提議:我們一家明天去阜寧玩玩吧!爸爸媽媽都同意,第二天清早,我早早地起來穿戴整齊和父母吃完早飯,來到公路邊等車。很快一輛開往阜寧的車來了,我們一家三口同上車入座,公交車經過每站都在上客,不久上來一位抱小孩的阿姨。這時車上已經沒座位了,我立即站起來迎向那位,對她說:“阿姨,您坐這兒吧。”阿姨連聲說:“謝謝你。”我說:“不用謝,這是我們應當做的,因為老師常教育我們要做一個懂文明、懂禮貌的文明人!卑⒁陶f:“是。‖F在的'社會多好!處處樹新風、講文明,這應該感謝老師教育的好啊!”
是。∥倚南耄何乙材茏鲆粋懂禮貌的小學生。
文明禮儀作文8
文明禮儀是民族的象征,禮儀習慣要從小養成。
這是一個陽光明媚的清晨,我和媽媽在后候車室里等車。忽然看見一位老人站在那里,看上去很累的'樣子,我從座位上站起來,把老爺爺扶到座位上,老爺爺說:“謝謝你好孩子”,我說:“不客氣,這是我應該做的”,我高興地笑著,跑到媽媽的跟前,候車室里的叔叔阿姨都嘖嘖稱贊我是個懂文明有禮貌的好少年。
文明禮儀是中華民族的傳統美德,應該世代相傳,從你、從我做起,美就在我們身邊。
文明禮儀作文9
媽媽經常說文明是一種美德。如果世界沒有了文明那我們的世界將沒了和平。文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人之間化解矛盾的法寶。文明可能是一個字、一句話。文明:“無處不在!
在我們身邊有許許多多文明的人、他們也有許多故事值得我們學習、懷念。
有一次我去鹽城玩,一下車就看見一位70多歲的老爺爺在撿垃圾。我對老爺爺說:“別人都在拋垃圾、為什么您在撿垃圾。”老爺爺說:“科技發展太快了,我們只有撿垃圾為后代造褔、受些苦沒什么!”爺爺笑了笑了。老爺爺真是一位文明美德的'好人。還有一次在學校里,我看見一位老師,正在吃著面包,吃完面包她就把垃圾向地上拋去。后來一位同學正好路過看見垃圾,便把垃圾放入垃圾筒。
文明是從小事做起,大家都做到這一點,我們的城市才會更加美好、美麗。
文明禮儀作文10
文明禮儀是是基本的道德規范,是需要人們共同遵守的社會原則。文明是一種道德風尚,也是一種生活習慣,一個人如果連最基本的禮儀都做不到,便會對社會環境,國家形象造成不同程度的影響。遵守文明禮儀是每一個人從小應該養成的基本規范之一。
文明禮儀含概在生活的各個方面,比如,隨地吐痰、亂扔垃圾破壞自然環境的不文明行為;還有公共場合隨意大聲喧嘩,打擾別人正常生活的行為等等……這都對我們的生活環境,和國家形象造成了影響。
在校園里,既有在走廊里跑跑跳跳、推推擠擠的同學,還有高空拋物差點砸傷其他同學的`學長,更有一部分同學不顧保潔人員的辛苦付出,隨手亂扔垃圾,互罵臟話的行為,這都違反了文明禮儀的道德標準。
如果一個人品德不好,有再多的知識又有什么用,文明對一個人的一生都很重要。
我相信,只要大家能自覺改掉壞毛病,只要能文明出行;不打鬧、不隨地吐痰、不說粗話、不大生喧嘩,世界就會變得非常美好。
文明禮儀作文11
五月份的一天下午,班主任劉老師對我們說,她要帶領我們用實際行動去學做一個講文明、懂禮貌的好少年。
說完,劉老師就帶領同學們排著整齊的隊伍走出了校門。到了馬路邊上,同學們紛紛按著老師事先的安排忙碌起來,有的打掃馬路兩旁的紙屑、有的擦洗欄桿、有的'給路旁的花澆水、有的扶老人過馬路、還有的在公益欄上張貼宣傳文明禮貌的海報……
經過我們的辛苦勞動,人行道被我們打掃得干干凈凈,欄桿也被我們擦得一塵不染。
文明禮儀作文12
古有孔融讓梨,今有給老人讓座,幫盲人過馬路。在這些小事中,可以讓我們看出是禮儀之邦,但又有一些不良小事,讓我們頭疼:隨地吐痰,亂扔果皮,臟話連篇等,真是應有盡有。
一天,我和爸爸到公園里玩。有一個人,把一個包裝袋隨手一扔,便走了,這時,爸爸放下我的手,和那位路人說理。爸爸說:“如果每個人都像那樣,這還怎么讓人生活下去,我們應該把大地變得更美麗,不應該把大地破壞成這樣。”那個人聽了,連忙把垃圾袋扔到垃圾桶里。這時,爸爸露出了笑容。
還有一天,在放學的路上,三(6)班的一名班長不小心撞到了另一個同學,被撞的.一個同學滿口臟話罵了起來,他們互不相讓,打了起來,這時老師走過來,嚴厲的批評了他們:“不覺得丟人嗎?怎么給其他的同學做榜樣,還是班長呢!"他們聽了低下了頭。
文明禮儀,人人有責,從我做起,從你做起,從每一個人做起,我們的社會將會更加和諧美麗!
文明禮儀作文13
前天,我們聽了一場關于文明禮儀的報告,我的感受很深刻。
這次報告的主要內容有:校園文明禮儀、集會禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動,我懂得了很多知識:上下樓梯要靠右行走,進老師的辦公室要打報告,當別人取得進步時,我們要為他高興,當別人有了退步時,不要取笑他,而應該鼓勵他,不能欺負低年級的小朋友,應該尊老愛幼……
中華民族是文明禮儀之邦,作為小學生,我們更應該講文明、懂禮貌。聽了這次報告,我覺得在我身上也有一些不文明的行為,我要認真反思哪些是應該做的,哪些是不應該做的,改正不良行為,發揚好的.做法。同時也要監督周圍的同學,做文明的小學生。
同學們,行動起來吧,讓文明禮儀之花永遠盛開在我們的校園!
文明禮儀作文14
山花爛漫,迷人醉。文明禮儀,我先行。
為積極響應學校倡導的“尚孝立行”主題,通過開展“光譜活動日”,充分發揮主題隊日對學生的'教育作用。20xx年4月1日,在這個美麗紛呈的日子里,賣小文瀾校區102中隊的全體隊員開展了“文明禮儀 ,從我做起”主題中隊活動。
本次活動在孩子們齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》中拉開帷幕。情景劇、詩朗誦、禮儀小常識、小品表演、知識競賽、文明禮儀歌曲大聯唱等豐富多彩的形式,為全體隊員烹制了一頓踐行文明禮儀的文化大餐。隊員們全身心參與活動,集教育于游戲,收到了良好的效果。通過活動的開展,旨在打造“人人有禮貌、處處講文明”和諧發展的班級文化特色。
文明禮儀作文15
1文明禮儀
一個人從出生到慢慢成長都不是孤立的,群居的生活會讓人生更加美好和諧。
作為小學生的.我們,從小就要養成一個好習慣,要文明禮貌待人,公共場合要學會尊老愛幼……
使文明之愛永留心間!
2文明禮儀微故事
有一種品德無處不在,也可能一生也遇不到,它就是——文明和禮儀。
我們身有很多關于文明禮儀的事,然而,我也有一些關于文明禮儀的故事:有一次,我站在公共汽車上,好不容易找到了一個座位,看見身邊有一個老人,我便把座位讓個了他。
我們一定要做一個文明又禮儀的小學生!
3身邊的文明禮儀
星期三放學,我和哥哥放學回家。
半路看到一個老奶奶東張西望在找路,哥哥看到后連忙走向前向明情況給老奶奶帶路,我看到老奶奶年紀很老,走路一拐一拐的,于是,趕忙走過去扶奶奶下樓梯,老奶奶高興的點頭說我乖。同行的爸爸用手機拍下了的這個情景。并夸獎我是講文明的好孩子。
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