精選你是我心中的陽(yáng)光作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的你是我心中的陽(yáng)光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇1
黑夜悄無(wú)聲息的離開(kāi)地球表面，緊隨其后的，是每天偷偷從窗簾中溜進(jìn)來(lái)的一縷金色，它用朝氣，喚醒你腦中的每一個(gè)細(xì)胞，讓你的信念與目標(biāo)渾然于一身。它的名字很簡(jiǎn)單----陽(yáng)光。
每個(gè)人生下時(shí)，心中都是一片虛無(wú)的陰霾，只因那一縷陽(yáng)光沖破你的心房，帶給你無(wú)限的光明。它們或者是人，或者是事，或者是一種信念。我的心中保留了一個(gè)最耀眼的座位，獻(xiàn)給給予我最大鼓勵(lì)的你，我的朋友。
盛夏時(shí)分，鳴蟬肆虐著發(fā)出自己對(duì)炎熱的咆哮，柏油路兩旁的梧桐樹(shù)隨著略帶一絲涼意的夏風(fēng)安詳?shù)膿u曳，附近的籃球場(chǎng)上，可以看到少年們用自己旺盛的青春頑強(qiáng)地拼搏，歡呼聲和叫罵聲隨著淋漓的汗水，蒸騰在這炎炎夏日。
“笨蛋，罰球的時(shí)候要蹲下去點(diǎn)!”
“傳球傳球!否則對(duì)方就要突破啦！”
“太棒了！好球！”“傻到家了你，防個(gè)人都防不住！”
或許這帶著些許粗魯?shù)恼Z(yǔ)言和動(dòng)作不被大多數(shù)人所認(rèn)可，但從他們的眉宇之中能夠體會(huì)出他們彼此間的.那份信任。夏至已至，但那份洋溢青春的空氣，卻是久久地也無(wú)法消散。
光陰用自己的腳步漸漸的帶過(guò)去每個(gè)季節(jié)。抬頭仰望，蒙蒙的天空中是不是會(huì)飄落幾片雪瓣。噓！你聽(tīng)，那是少年和他的朋友們偷著時(shí)間，溜到鋼琴房去了，琴聲時(shí)而激蕩，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而悲傷，仿佛有一片白花花的霧氣籠罩著你，充斥著音樂(lè)，充斥著愛(ài)。放在一旁的速調(diào)咖啡在玻璃窗上映出了一層薄霧，伴隨著琴聲，一切似乎在都不像冬天那樣肅穆，反倒透著一股和煦。
友情，它在時(shí)間的軌道上，幸福的徘徊。
當(dāng)我們?cè)谌舾赡旰蠡貞浧饘?duì)方，回憶起大家干過(guò)的好事和壞事，是否也會(huì)止不住的笑呢？
我親愛(ài)的陽(yáng)光，我親愛(ài)的朋友們。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇2
我還沒(méi)有帶這個(gè)班的時(shí)候，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)她了，孩子，你是我心中的一縷陽(yáng)光。因?yàn)樗傁矚g從辦公室的窗口探進(jìn)頭，好奇地打量里面。那時(shí)，我只覺(jué)著她有趣，為什么她的眼睛總充滿(mǎn)好奇？為什么她總是默默無(wú)語(yǔ)、不與人交流？她的內(nèi)心世界是怎樣的？還有，她那美麗的名字——妮蒙。
妮蒙是個(gè)智力殘疾的孩子，我接手這個(gè)班已經(jīng)兩個(gè)月了，沒(méi)聽(tīng)她講過(guò)一句話(huà)。但我并不抱怨，因?yàn)樗芄裕稽c(diǎn)不令人討厭，最多只是對(duì)著你傻傻地笑，露出一排整齊光潔的'牙齒，很是燦爛。即使偶爾因?yàn)樗男∵^(guò)失影響了班級(jí)榮譽(yù)，我和其他學(xué)生也不忍批評(píng)她。大家從不嘲笑她，反倒經(jīng)常幫助她。遇到她值日時(shí)，就會(huì)有人幫她擦黑板。
妮蒙喜歡模仿，常常像模像樣地夾著書(shū)，在黑板前模仿數(shù)學(xué)老師或語(yǔ)文老師的樣子，煞有其事，教育論文《孩子，你是我心中的一縷陽(yáng)光》。你看，那手勢(shì)，那表情，惟妙惟肖。教她寫(xiě)字總是很困難，但有一次她居然在黑板上寫(xiě)下“媽媽?zhuān)谩睅讉�(gè)字。我在學(xué)生們面前夸了她，說(shuō)她是一個(gè)孝順的孩子，聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，她全神貫注地看著我，繼而爽朗地笑起來(lái)，露出潔白的牙齒。這時(shí)候，她顯得特別美麗。我一邊看，一邊忍不住想：多么純真的孩子呀！在她心里一定有一個(gè)美麗的世界。
有一件事，讓我瞥見(jiàn)了那個(gè)美麗的世界。
天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷了，陽(yáng)光變得特別誘人。下課時(shí)，我常搬一個(gè)凳子坐在教室門(mén)口曬太陽(yáng)。那天走過(guò)教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)竟然被移到了靠門(mén)口的地方，正好有一縷陽(yáng)光灑在上面。我先是一驚，繼而明白了其中的用意。“這是誰(shuí)干的呀？”我微笑著問(wèn)。“是妮蒙，是妮蒙！”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。是妮蒙？我剎那間有說(shuō)不出的感動(dòng)，我真誠(chéng)地對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“老師非常感謝妮蒙，她不僅帶給我身體上的溫暖，而且也讓我的心中洋溢著陽(yáng)光般的溫暖！”學(xué)生們激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，妮蒙還是不說(shuō)話(huà)，爽朗地笑著。
在那一剎那間，我看到了那個(gè)美麗的世界，一個(gè)灑滿(mǎn)金色陽(yáng)光的世界。多么可愛(ài)的孩子呀！我知道她渴望愛(ài)，更渴望了解和走進(jìn)我們的世界。可有時(shí)我們總會(huì)不自覺(jué)地置她于人群的邊緣，忽略了她的存在。我們忘了，她也是一個(gè)鮮活的生命！妮蒙，我的好孩子！老師能為你做點(diǎn)什么呢？來(lái)吧，讓我?guī)е悖黄鹑タ茨阕钕肓私獾倪@個(gè)孩子，你是我心中的一縷陽(yáng)光
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇3
我坐在窗臺(tái)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，正在閱讀一本書(shū)。忽然，看見(jiàn)了一張畫(huà)有母親的插圖，我又回想起昨天晚上。
昨天晚上，我正在緊張的復(fù)習(xí)中。生怕自己會(huì)考不好，生怕這次會(huì)在人之后，成績(jī)會(huì)下滑。于是，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著語(yǔ)文，一字一句的看著，生怕會(huì)少看一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。不知不覺(jué)，到了九點(diǎn)多鐘，我已有了倦意。手中的卷子也已有些看不清了，我搖了搖頭，想自己清醒過(guò)來(lái)。可是，手越來(lái)越無(wú)力了，眼皮也是越來(lái)越沉重，頭越來(lái)越低，都快要貼到桌面了。忽然，心中猛地驚醒。我猛地抬起了頭，又使勁的搖腦袋，想把困倦都搖出腦外。可是，不一會(huì)，倦意又來(lái)了，我的眼皮漸漸地又要合上了。
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她手中拿著一杯熱牛奶，臉上是溫暖人心的笑容。“累了吧，喝了這杯牛奶，先休息一下吧。”說(shuō)著，把手中溫?zé)岬呐Ｄ踢f給我。手心中被牛奶的溫度暖的熱呼呼的，心中也是暖暖的。手心也不斷傳遞著母親手心中的溫度。
喝完了牛奶以后，媽媽又叫我躺在床上，她要給我捏捏頭，讓我休息一會(huì)。我躺在床上，媽媽的手在我的眉心那里，輕輕地給我捏著，我的身體全都放松了，都沐浴在了母愛(ài)的陽(yáng)光下，舒服的快要融化了。媽媽的'手還在給我捏著，讓我放松，不要太累。我心中感動(dòng)極了，眼角也不由的流出了兩滴幸福的淚水。
當(dāng)我休息后，又開(kāi)始做題時(shí)，媽媽就坐在我旁邊，伴隨著我。我一轉(zhuǎn)頭，忽然看見(jiàn)母親的鬢角也已長(zhǎng)出了白發(fā)，在媽媽黑色的頭發(fā)中特別的耀眼，它的光芒閃著我的眼。那是母親為我辛苦、為我操勞的結(jié)果，凝結(jié)著母親對(duì)我深深的愛(ài)。
我輕輕的說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e累著了，快去睡吧。”“沒(méi)事，我不累。你復(fù)習(xí)完了，也趕快去睡吧，我去給你洗衣服去。”說(shuō)完，就站了起來(lái)，走向了浴室。我突然發(fā)現(xiàn)，母親已不再高大了，我快要和她一般高了。
早晨，我騎車(chē)子去上學(xué)，早上的太陽(yáng)露了出來(lái)，灑下了萬(wàn)丈光芒，其中的一道，照在了我的身上，也照在了我的心上，暖暖的……
評(píng)語(yǔ)：母親的偉大就在于不管什么時(shí)候，我們?cè)诓唤?jīng)意間回頭總能看到那抹身影和那溫暖的眼神。為了我們她們熬掉了自己的青春，由黑絲慢慢生出白發(fā)，我們能做的就是理解，為她們努力做好我們自己，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是我們心中的一縷溫暖陽(yáng)光。小作者通過(guò)晚上媽媽陪學(xué)的場(chǎng)面細(xì)致表達(dá)出母愛(ài)的偉大和自己對(duì)這份偉大的理解，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。
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