【精品】寫經歷的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫經歷的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫經歷的作文 篇1
在我童年里有許多快樂和傷心的事，這些事隨著時間而消失在我的腦海里，但有一件事卻讓我難忘。
星期天的下午，我在家寫作業，天氣陰沉沉的，好像快要下雨了，我突然想起衣服還曬在院子里，就想起了一個念頭，把衣服收到屋里。說干就干，我跑到院子里，看見衣服在風兒的吹拂下，在空中翩翩起舞，我伸手去拿衣服，沒夠著。“嘿，還夠不著你了。”我自言自語得說。我又踮起腳尖，還是夠不著衣服。我試了幾次，差點摔下來，就是夠不著衣服。“哼，不干了。衣服竟然和我作對。”我氣憤地說。回到屋里，坐在沙發上，突然想起媽媽對我說的話：“不管做什么事情，都不能放棄。”這句話打動了我，我又拿了個小板凳，跑到院子里，把小板凳放在地上，我小心的站到板凳上，順手把衣服取了下來，還把衣服整整齊齊地疊了起來。
過了一會兒，媽媽急匆匆地跑回家，去收院子里的衣服，我連忙說：“媽媽，別著急，我已經收過了，還疊好了呢！”“干得不錯，值得表揚。”媽媽開心的說。我也樂呵呵的笑了。
通過這件事，我懂得了我們不要做每件事都依賴父母，要學會一些自己能做的事，讓我也體會到了成功的快樂。
寫經歷的作文 篇2
今天是開學日，我異常興奮，因為今天我可以見到分別一月的同學和老師了，我又可以和他們在一起玩兒了，太好了!想到這里我的身上就會涌出一股興奮的力量來，使我干什么都精神百倍。
下午，我背上新書包，拿上作業，來到了學校。當我走到校園附近的時候，看到了學校里到處都是學生和家長的身影，到處都洋溢著歡樂的笑聲。我加快腳步，走向學校。不一會兒，我遇到了我的同學，她見到我無比激動，我見到她無比高興，我和她“擁了一個抱”，然后她問我，：“朱俐緣，過年好，想死你了!”
我答道：“嗯，過年好，你的衣服真漂亮!”然后，我們倆手牽手走向了教學樓。在那里，我又碰到了幾個同學，她們看見我倆，就趕快叫我們的.名字，還不停的招手，那感覺，就好像多少年沒見似的。我倆跑過又“故伎重演”。上了樓之后，教室門沒開，同學們就在外面聊天兒。他們有的一個追一個，一個打一個，整個樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后，門開了，同學們放下書包，坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡，看到門開了也不進去，真不知道他們什么時候才能說完。
一會兒后，班主任盧老師來了，他看到自己可愛的學生們在高興地玩著，也非常高興，臉上露出興奮的笑容。看老師來了，同學們都站起來，大聲說：“盧老師過年好!”“好好好，你們也過年好!”盧老師也說。然后我們把作業交了上去，開始查作業。講臺上的人在查，下面的同學在盡情地玩耍、敘舊……
寫經歷的作文 篇3
今天，奶奶說中午要包餛飩給我們吃。我聽了，手癢癢的，想跟奶奶學一手切菜功夫。
終于盼來了這個時刻，奶奶要做點心了，我便自告奮勇跑了過去。奶奶聽到我要學，笑瞇瞇地點了點頭，答應了。奶奶教我要先用手按住菜，再用菜刀切，而且要從邊上開始，不然會切到手指。我一聽，很簡單嘛，便拿起菜刀切了起來。
咦，好奇怪，刀子和菜怎么都不聽我使喚呀？切一刀，蹦出去幾塊調皮的菜莖，再看看自己，左手上還粘滿了菜，我急忙小心地刮下來，繼續切。這回我似乎找到了感覺，手輕輕地按住菜刀，有規律、有節奏地動著。要是再有不乖蹦出去的菜，我就用菜刀把它們刮回來再切。經過我的不斷努力，菜終于都切好了。
接下來要切豆腐干了，我將它們疊在一起，切呀切。我幻想著長大了我會不會變成食神，如果真是這樣的話，那有多好哇……突然，一陣火辣辣的刺痛從手上傳來，我這才回過神，呀，切到手指了！奶奶急忙拿來創可貼幫我貼上。爺爺在一旁說：“沒事，你今天切了菜，而且切得不錯，有一點小犧牲也是值得的，成功的路上總會遇上挫折。”我聽了，手指上的痛減輕了不少，心里也暖暖的。
通過這次“切菜記”，我終于了解了切菜的酸甜苦辣。如果還有機會，我一定還要“露一手”！
【寫經歷的作文】相關文章：
寫經歷的作文04-08
寫難忘的經歷作文02-19
寫自己的經歷作文02-19
寫旅游經歷的作文01-13
【精選】寫經歷的作文三篇06-17
精選寫經歷的作文6篇06-25
寫經歷的作文三篇06-27
自己的經歷-寫事作文02-16
難忘的經歷作文怎么寫02-27
【精選】寫經歷的作文四篇07-16