精選以我的朋友作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以我的朋友作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以我的朋友作文 篇1
我的朋友留著一頭烏黑的長發，彎彎的眉毛下，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。她還寫得一手好字。她就是我的朋友小麗。
她是一個拾金不昧的人。在一次上學的路上，我和她像往常一樣一邊說說笑笑，一邊去往上學的路上。突然，我被一個東西絆了一下，回過頭一看，竟是一個錢包！我打開一看，里面有整整400元錢！我叫來了小麗，興奮地說：“小麗，你看，我撿到了一個錢包！”小麗微笑著說：“那我們要把它交給警察叔叔。”“為什么，這是我們見到的，而且可以買好多東西！”我不滿地說。“你想想看。”她面色不改地對我說：“要是你掉了這么錢，一定很著急吧！失主現在一定很著急。”“可是……”還沒等我說完，小麗又接著說：“而且老師告訴我們要拾金不昧，這個不是我們的'，我們不能這樣。”“好吧！”我答應下來。于是我們連忙跑去把錢包交給警察叔叔，警察叔叔還夸我們是拾金不昧的好孩子呢！
這就是我的朋友，一個拾金不昧的人。
以我的朋友作文 篇2
在這兩年的光景里，我的伙伴xxx一直陪伴著我。她是個細心而且還是個樂于助人的女孩，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。我常常都跟她學習。
xxx有小小的`嘴巴；大大的眼睛；兩個不大不小的耳朵卻很靈敏；長長的頭發，她眉清眼秀，中等個子。
記得有一次，xxx看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。xxx看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多么細心的人啊！
還有一次，我正在玩，看見xxx正專心地作語文ABC卷。我奇怪的問；“現在正是玩的時候，你怎么在做作業呢？你為什么這么認真和專心呢？”她認真地說“因為老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。通過和的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。
我的伙伴是xxx，我希望我和她的友情天長地久！
以我的朋友作文 篇3
每當我和她在一起的時候是最開心的。她總愛幫助別人，記得有一次，老愛欺負心蘭的明明因為不見他媽媽給他的十元錢，被他媽媽打，心蘭看見了，急忙跑過去說：“阿姨，你不要怪明明了，是他把錢借給我的。”說完，把自己身上所有的零花錢給了明明的`媽媽后，就急匆匆地跑去學校。
還有一次，心蘭的同桌東東弄不見了小紅的筆，小紅便向東東要錢，可東東家窮，沒錢給小紅，便哭起來，心蘭知道了，給小紅買了一支漂亮的筆，當作是東東還給小紅的筆。
還有一次，鄰居小麗不小心弄壞了心蘭的布娃娃，連聲說對不起，心蘭說：“沒關系，我在買一個。”
幾天后，心蘭早把這件事給忘了，但我卻一直記在心上，我問心蘭：“心蘭，明明是小麗弄壞了你的布娃娃，你卻不以為然，還要自己買一個呢？”心蘭說：“我們應該體諒一下別人，他們又不是故意弄壞的，我又有什么理由去罵他們呢？”心蘭的一句話說得我的臉一下子紅了。
每當我做錯事的時候，心蘭總會站出來糾正我的錯誤每當別人有困難時，她會伸出手幫忙，她是好孩子，也是學習的好榜樣。
以我的朋友作文 篇4
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是xxx。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是樂于助人。記得有一次，學校組織到黃金海岸游玩，因為我們是坐大巴去的'，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰能和宇杰換一下座位？陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的我！同學們循聲望去，啊！是xxx，xxx便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。儍xxx，自己找苦吃！頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
鐵面無私委員來了！不錯，xxx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是xxx值班，當我借書時，xxx還不停說：小心點兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許xxx明天會原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，xxx見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，為什么破了這么多！噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！嗯！補就補，咱們走著瞧！我說完，嘴里還嘀咕著：真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。詩曉，xxx追上來，公物是要愛護的，如果每人都這樣，那好的，我補！我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友xxx，你喜歡她嗎？
以我的朋友作文 篇5
圣誕節到了，動物學校準備開展了一次圣誕會。
老虎校長提前布置了一項作業“今天一定得準備一份禮物，明天的圣誕會一開始就得把禮物送到自己班上最要好的朋友。記得是一份！”
小兔卜卜一聽，嚇了一跳，心里想：我最好的朋友有兩個好朋友，一個是小貓斯斯，一個是小狗棒棒。到底選誰好？所以她在回家的路上一直很安靜。
到家了，她和爸爸媽媽一起商量，媽媽說：“選斯斯吧，她比較文靜。”“我可贊同！”爸爸說：“好，我們趕緊去商店吧。”卜卜說。她們來到商店買了一個小魚玩具，可是卜卜有點覺得對不起棒棒，對媽媽說：“我真得很想給棒棒禮物，但是只能準備一份。”“就一份吧。”媽媽說。“嗯，好吧，你手藝好幫我做一個盒子吧。一定要有小魚圖案的。”
媽媽幫卜卜做了一個正正方方的盒子。剛剛好裝下小魚玩具。
圣誕會開始了。卜卜把禮物送給斯斯。卜卜收到甜甜的.微笑。卜卜又想到棒棒，決定圣誕會結束了，向棒棒道歉。
“圣誕會結束！”老虎校長宣布。卜卜及忙去找棒棒，向他道歉。“對不起棒棒，我爸爸和媽媽讓我給斯斯準備禮物”卜卜低著頭說“所以只能這樣了。千萬別生氣，我下次補給你。”
“沒關系，禮物不用補了！”棒棒說。
“我們還是朋友嗎？卜卜問。
“當然！”棒棒回答。
卜卜興奮地說：“謝謝你，我的好朋友棒棒！”
以我的朋友作文 篇6
自從經過那件事情以后，林圓圓一直忐忑不安。
一天，林圓圓找李麗談話。
林圓圓：“上次那件事，我……”
李麗：“那件事你不用向我道歉。”
林圓圓：“不，一定要的`。”
李麗：“人世間的風風雨雨，好事要牢牢記在心里，而壞事則要拋在腦后，忘記它，徹底地忘記它。”
林圓圓：“你這樣說的話，我就放心了。我們還是好朋友嗎？”
李麗：“當然！我們是天生一對好朋友。”
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