以橙子為話題的作文
每當秋風吹來，我們走到哪里都會聞到橙子的清香。每次走過賣橙子的攤位旁時，我都會停留片刻，享受一下它那美麗的黃色果皮散發出淡淡的清香味。下面是小編為您收集整理的寫橙子的作文，歡迎閱讀!
寫橙子的作文篇一：橙子的香味
一個偉人曾經說過這樣的一句話：“一個蘋果越分就會越少，但快樂是越分越大的。”是啊!懂得與人分享，就是一件快樂的事。
一個星期天的早上，外婆一大早就擰著新鮮的橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著紅色裙子的女孩出現在我的眼前，那女孩蹲在一棵大榕樹下，裙子的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小紅，不過她的樣子好像是哭過一樣。我親切地問她為什么哭，可她就是一聲不吭。為了讓她開心點，我就用自己的快樂來觸動她的快樂吧。
我把手中的橙子遞給了她，同時也把我在公園了玩耍的好笑場面講給她聽，小紅原本無精打采的臉上露出了笑容，見她這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道的說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小紅也不斷地問我一些問題，看來她也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。
寫橙子的作文篇二：橙子
我最愛吃橙子，它味既香，肉又美。
橙子像一個泛黃的太陽，圓圓的。它的大小各不相同，有的既大又圓，有的既小卻又扁。橙子的重量一般像一個蘋果的重量差不多大小。顏色也格外鮮艷，在還沒剝開的情況下，它散發著清香，吸引著人，讓人們有想買的沖動。味道雖然有一點點的酸味，但還是甜甜的。這怎能讓我不愛吃呢?
要說橙子的好處，可不少嘛。聽我細細給你講來：
1.橙子含有大量維生素C和胡蘿卜素，可以抑制致癌物質的形成，還能軟化和保護血管，促進血液循環，降低膽固醇和血脂;
2.研究顯示，每天喝3杯橙汁可以增加體內高密度脂蛋白(HDL)的`含量，從而降低患心臟病的可能,橙汁內含有一種特定的化學成分即類黃酮和檸檬素，可以促進HDL增加，并運送低密度脂蛋白(LDL)到體外;
3.經常食用橙子對預防膽囊疾病有效;
4.橙子發出的氣味有利于緩解人們的心理壓力，但僅有助于女性克服緊張情緒，對男性的作用卻不大。
還有橙子味甘、酸，性涼。具有生津止渴、開胃下氣的功效。正常人飯后食橙子或飲橙汁，有解油膩、消積食、止渴、醒酒的作用。橙子營養極為豐富而全面，老幼皆宜。橙子中含量豐富的維生素C、P，能增加機體抵抗力，增加毛細血管的彈性，降低血中膽固醇。高血脂癥、高血壓、動脈硬化者常食橙子有益。橙子所含纖維素和果膠物質，可促進腸道蠕動，有利于清腸通便，排除體內有害物質。橙皮性味甘苦而溫，止咳化痰功效勝過陳皮，是治療感冒咳嗽、食欲不振、胸腹脹痛的良藥。橙子幾乎已經成為維生素C的代名詞。事實上，它的維生素C含量豐富，能增強人體抵抗力，亦能將脂溶性有害物質排出體外，是名實相符的保安康抗氧化劑。橙皮又叫黃果皮，除含果肉中的成分外，胡蘿卜素含量較多，可作為健胃劑、芳香調味劑。橙皮還含一定時的橙皮油，對慢性支氣管炎有效。
好處這么多，我更愛吃了!
寫橙子的作文篇三：課上橙子
在小學學習了六年了，最難忘的是那一節數學課。
那一節課上，我們是學習球的知識。老師提前一天就通知我們第二天要帶一些球狀的物體回來，如籃球、乒乓球、鐵珠等，其中全班同學都要帶的是 橙子，還讓我們帶一把水果刀回去，因為要做實驗，做過實驗后，橙子還可以吃呢!同學們都興奮不已，盼著數學課早點到來。
第二天，準備上數學課了，大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀還有球狀類的物品。上課了，同學們今天特別不同，個個都神采奕奕的，很認真地聽課。切橙子了，首先老師叫我們將橙子平均切成兩份，瞧，同學們眼睛瞪得大大的，但現在還不能吃，要觀察其特點，但我發現有一些同學已經等不及了，舌頭不斷在橙子上舔呢!然后老師再要求我們再把橙子平均分成四份，這時又要觀察其特點。
這時，許多同學早已等不及了，已經是又舔又吃了，狼吞虎咽，好像餓了幾天似的。我也不甘示弱，舔了一舔，味道好極了，酸酸甜甜!到了老師下命令吃的時候，場面更是壯觀不已，有的同學都顧不得自己一向在別人眼里斯文的形象，原形畢露，竟然還去搶吃同學的橙子。同學們個個都像小饞貓一樣，吃得嘴巴都臟了。老師看到我們 丑態 百出，都忍不住笑個不停，教室成了歡樂的海洋。
數學課上吃橙子，那甜甜的味道、那美好的感覺讓我久久回味不已，令我我永生難忘!
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