【精選】陽光作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的陽光作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
陽光作文 篇1
回憶的門慢慢地在我眼前打開，一段往事在我眼前不斷重現。
我記得有一天，我和我的狗“嘟嘟”玩。我跑在我前面，它追著我。我跑了，但我沒注意到我撞到了柜子。上面的花瓶搖了幾下，然后就掉下來摔碎了。我看著花瓶的碎片，驚呆了，發呆了，腦子好像死了，一片空白。這是我媽媽最喜歡的花瓶！為了逃避媽媽的責難，我跑出家門，跑到幾十米外的河邊偷偷地哭。
也不知道多久，耳邊想起媽媽的急電，我萬分作文沒想到，我做錯了，媽媽竟然回來找我！我心里有股暖流，但之后，它被一種輕微的恐懼所取代。
當我媽媽找到我時，我看到她熱淚盈眶的臉，我的.心不由得微微顫抖。我把這件事的經過告訴了母親，然后低下了頭。媽媽沒有責怪我，而是摸著我的頭說：“傻孩子，你是我媽媽的孩子。媽媽怎么能忍受責罵你？沒關系�！痹捯魟偮洌欠N奇怪的感覺又出現了。
那是什么感覺？我又問自己。
就像陽光下的一種奇怪的感覺。
陽光作文 篇2
大雪紛飛的冬天，我開始了自己的生命，從此走在成長路上開始尋找那片屬于自己的陽光，從小就喜歡陽光，沐浴在陽光里的感覺，就像是面臨著大海，覺得自己很渺小，卻又是非常幸運的。
懷念童年時代的自由與快樂，是懷念那在陽光下追逐的情景，笑聲歌聲全都融合在陽光里，那時我們都很單純，因為我們感覺不到痛苦，生活是那樣的美好，也不知道是哪一天，快樂的童年已在念念不忘中被我忘卻，走出了童年的夢幻森林，那片陽光似乎也跟著悄然遠去。
于是，我的生活被繁重的學業填滿了，似乎每天都很充實，但又像缺少什么，沒有多余的時間讓我去徜徉在草地上享受那陽光帶來的香草的氣息，也沒時間讓我去觀察那河邊殘陽的`絢麗多姿，但時光在追憶和奮斗中流淌，我慢慢地長大同時也學會了承受，我擁有青春，還有全部消失的單純，在那片漆黑里，我摸索著那扇通往陽光的大門，曾經以為它離得很遠，跌倒、相撞，卻從沒絕望過，終于有一天，我看到了陽光，依舊那樣燦爛，但多了一些成穩。
歲月如一列奔馳的火車，青春好像車窗外一閃而過的風景，美麗無法挽留，匆匆而過的感覺雖不刻骨銘心，但也絕非風過無痕，可是心中的陽光不是這樣，總是那么柔，那么美，那么讓人眷戀。
冥冥之中走在成長路上，有時會感覺快樂是從痛苦中蛻變而來的，我們都不甘心承認自己寂寞，成長的心靈渴望雨水，也渴望陽光，只要找到那片陽光，就不再彷徨，即使是在炎熱的夏天，你也會感覺到它是清涼的。陽光，并不需要更多的詞去修飾，它就是這樣，不分彼此的照耀。
年輕的朋友，當你被快節奏的生活壓抑得喘不過氣時，當你事事不順心時，當你感覺到茫然，不知所措時，請不要苦悶，出門走走，外面的陽光會為你打理一切，即使是雨天，但雨過天晴，那時的陽光會更美。
陽光作文 篇3
本是晴朗的天空中，忽的多了幾片烏云。一會功夫，越積越多，越積越厚。“轟隆隆”地幾聲悶雷，把我從沉思中驚醒，豆大的雨點從空中飄落下來“啪啪啪”打在窗戶上。喜歡雨的我此刻并沒有興奮，而是抱怨她為何彈奏出如此雜亂的樂章。
斜坐在飄窗上，頭抵著冰涼的窗戶，我嘴角扯不出一絲笑容，活像被人拋棄的布娃娃。用眼角瞥了瞥緊緊攥在手心的成績單，心底發出一陣冷笑。我閉上眼睛不愿去想這些，卻似乎在黑暗中看見了老師一臉的'失望，父母恨鐵不成鋼的傷心，聽到了來自親朋好友的嘲笑：“嘖嘖嘖，不是說學習挺好的么，才考了這么一點點分數？”“就是就是，就這成績還成天想著重點高中呢，做夢去吧”這些刺耳的話語像是緊箍咒一般在我腦海里繞來繞去。我使勁捂住耳朵，盡力不讓自己去想去聽，卻越越繞越緊……“夠啦！”我沖著窗外大喊，那些話語忽的一下全部消失。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘把我從恐怖中拉了回來。要上下午課了，雨絲毫沒有要停的意思。撐著一把大傘，我快步踏進雨簾中，街上沒有多少行人，大概都怕被淋濕而躲在家中吧。
到了學校，原本活躍的我卻變得沉默寡言，一下午恍恍惚惚的什么也不想干，上課老師講的東西也一句都沒聽進去。最好的朋友發現了我的異常卻沒有多說什么，我以為我真的要被全世界拋棄了。放學后，她一把拉著我的手就往外走，問她干嘛也不說話。多次詢問無果后，我也惱了，一把甩開她的手要走開，她卻又一次拉著我的手，任我怎么掙扎都不松開。
她帶我走進一片小樹林，東拐西拐，后來到一個破紙箱子搭建的簡易的小窩前，“啾咪，出來�！蔽殷@奇的看著她，一只小貓咪從箱子里走了出來。不同于其他小貓，它走路一瘸一拐的，一條腿只剩下半截了。我輕輕揉了揉它的頭，啾咪也親昵的抵了抵我的手，這時候閨蜜說話了：“這是我中午在學校門口撿到的流浪貓，它差點被車撞死了。后來發現他的腿不知道什么時候已經受了傷，可他還拖著傷腿在雨中覓食。小動物都能如此堅強樂觀，你呢？有什么理由放棄自己？不就是一次考試嗎？不就是沒考好嗎？天塌了嗎？地陷了嗎？”我低著頭，任由她劈頭蓋臉地罵著，眼淚又不由自主的流了下來，后來索性痛痛快快地哭了起來……
過了好一會兒，用她遞過來的紙巾搽干了淚水，不好意思地對著她笑了，她也開心地笑了……小貓淘氣地在我身邊蹭來蹭去，原來事情并沒有我想象的那么糟糕。
雨不知道什么時候也停了，被雨滋潤過的小樹更加嫩綠，煥發出勃勃的生機，蔚藍的天空夾雜著大理石般的珠白，陽光透過樹隙在地上投射出各種形狀，一切都那么美好！我們倆手拉手走出了樹林，豁然開朗。是呀，一次失敗代表不了什么，努力終歸會有收獲。抬頭看看太陽，刺眼卻很溫暖。
陽光溫熱，歲月靜好，有你相伴，我怎能放棄？
陽光作文 篇4
陽光照進窗子，我踮起腳尖，想要碰觸那遙不可及的陽光，我卻是摸不著、觸碰不到。此時，在我心中卻有一縷無比溫暖的陽光把我的心照得暖暖的。這束獨有的陽光就是我的媽媽。
夏風輕輕吹過，屋內只有一盞黃燈亮著，媽媽坐在我床邊，看著我入睡。其實我很早就可以一個人睡了，不過當時因為好奇，跟著班上同學一起看懸疑小說，看到害怕的情節也硬著頭皮看完了，結果到晚上那些情節一次次的在我腦海里浮現，害怕到一個人不敢干任何事。沒辦法，只好拉著媽媽陪我，媽媽幫我蓋上被子，掖好被角，輕輕地摸著我的頭，安慰著我，告訴我那些都是假的.，不用記太深，只是個故事罷了。在媽媽的“嘮叨”下，我漸漸把那些情節趕出腦海，睡著了。媽媽不僅讓我放松下來，也讓我的心里頓時充滿了陽光、感受到了滿滿的母愛，睡夢里，夢見了陽光，而自己，也不受控制地微微揚起了嘴角，那笑，是幸福之笑，充滿了陽光的笑。
時光在流逝，轉眼間，我不再是一個充滿童稚的孩子了，我早已長大，長成一個正處于青春年少之際的初二學生，迎面而來的卻是一道道越來越高的檻。經歷了幾次挫敗后，我開始有些退縮，媽媽察覺到后，自己也報了一個班，和我一起學習。一天，媽媽和我說：“寶貝，我知道你最近壓力很大，所以媽媽就去報了個班，來感受你的壓力�，F在咱倆是一條船上的螞炸，咱娘倆一起努力，我們互相分享一下學習方法，一起提高，好嗎？不要放棄，時間還多，再加把勁，你可以的�！蔽掖饝藡寢專瑓s以為媽媽只是說了玩玩并沒有當真。可過了幾天發現媽媽真的在認真學。媽媽努力學習的樣子猶如一道陽光，直穿進我的心靈。這時我才反應過來，并且重新認真聽講，認真對待學習。
又一次到了考試成績的發布時刻，或許是“陽光”的鼓勵，一定是“陽光”的照射，一定是“陽光”的榜樣作用，我的成績高了不少。回到家，媽媽也夸我進步了不少，心里特別暖。我知道那點暖意，是媽媽一點一點鼓勵我，陪我一起努力帶來的。
涓涓細流的愛意，正是媽媽所給予我，那獨有的溫柔，那獨有的豁達的情懷，是媽媽所擁有的。灑滿大地的母愛的陽光，是我心中的不變陽光！
陽光作文 篇5
“真誠的友誼就如同完好的健康，其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜�！碑斘蚁肫疬@句名言時，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我們在上體育課，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里，約了幾個女孩子一起玩“三個字“的游戲，游戲規則是：一個人來抓另外兩個，被抓的人必須說出三個字，而且只能說三個字，但無論什么詞都可以，如果沒有說出來或多或少說了，就要罰抓。游戲開始了，一開始是彭子琦抓我們兩個，她來抓我時，我就說了三個字：一、二、三，她就不能來抓我了，就在這時，我一不小心打到了彭子琦，沒想到彭子琦生氣了，質問我為什么要打她，我連忙解釋說我不是故意的，就這樣我們你一下我一下的打了起來，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在書包里拿了一張紙條，在紙上寫了：我們和好吧！沒想到彭子琦連忙回答說：好呀！就這樣，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的`友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了，因為她是我最好的朋友。
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會自豪地告訴你，我們三（3）中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協力，爭取讓集體更加優秀！
溫暖的集體是大家創造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來所需的生活用品；有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖！
如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體！
我們班同學的辦事能力強著呢！運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學們，繼續在這充滿陽光的世界里快樂成長吧！
陽光作文 篇6
生活就好比七彩的陽光，每一縷光線都凝聚了一種顏色的力量，時而激昂，時而淡定，就像是一個偉大的藝術家，把生活裝點得光彩奪目。
彩虹，它是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，每一種顏色都有著不同的意義，這七種鮮艷的顏色組成的彩虹是多么的美麗，但它并不輕意地給人看見，它需要經歷許多的`暴風驟雨。
其實，生活也是一樣的。人生并不都是一帆風順的，在漫長的人生旅途中，總會遇到坎坷，但只要堅持不懈，有著鍥而不舍的精神，我們就能打敗挫折。每當你擊敗一個挫折的時候，你就會感到無比的喜悅和自豪。每當這個時候，你就會看到自己心中的彩虹，生活中的七彩陽光。
有這樣的一個故事：有一個老婆婆，她有兩個兒子，大兒子是賣傘的，二兒子是賣涼帽的。下雨天時，老婆婆擔心二兒子的涼帽賣不出去。晴天時，她又擔心大兒子的雨傘賣不出去。于是，她就整天都擔心這個擔心那個。有一天，別人對她說，讓她換一個思路想想，下雨天應該想想大兒子的雨傘店生意好，晴天二兒子的涼帽店生意好。聽人家這么一說，老婆婆頓時茅塞頓開。這樣一來，老婆婆再也不用擔心什么了，反而整天眉開眼笑的。
這個故事告訴我們，生活中的許多事情，并非都是個人想象的那樣，有時換一個思路，或許就會柳暗花明呢。
生活處處都有陽光，戰勝挫折，可以使你得到七彩陽光，換個思路，也可以換來七彩陽光……
牢牢抓住陽光，你就會有美好的生活，擁有快樂，擁有一切。因為，生活需要七彩陽光
陽光作文 篇7
三月，和風送暖，春回大地；三月，又是雷鋒月。奉獻、付出、幫助都不曾缺席我們的生活，也許是一次小小的幫助，也許是一句鼓勵的話語。就像杰弗遜說的“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。”
幫助別人，奉獻愛心不只在三月，而是我們時時刻刻都應該銘記在心的。
我們學校的校園衛生每個禮拜由一個班負責打掃，這一次輪到我們班值周了。
當時是冬天，天氣很冷，每呼出一口氣就會出現一團白霧，空中飄著小雨點。一會兒就凍僵了雙手。很多同學抱著手掌大小的熱水袋，借此溫暖自己的雙手。盡管天氣很冷，同學們還是主動拿著掃把下樓打掃衛生。
打掃衛生時，男生都盡量讓女生少干一些活兒。他們害怕同學凍傷了手，爭相讓出手套。沒有一個同學閑著，沒人偷懶，也沒有嬉戲打鬧。我總感覺少了點什么，說了句：“好不容易出教室放松下，怎么不休息會呢？”同學們的回答看似粗魯卻包含著關愛：“你傻啊，早點打掃完回教室就沒這么冷了，要是大家都冷感冒了，一個教室的`人接二連三地咳嗽，那得多難受啊�！�
一縷陽光仿佛照射在我身上，我已經感受不到天氣的寒冷，同學們的關愛焐熱了我的心。
回到教室，喝上一杯熱水，舒服極了。透過窗外，不經意間，我看到校長正拿著一把拖把，在乒乓球桌上清理污垢，而這本來是可以讓學生做的事。
頓時，教室暖和起來了，仿佛已過了冬天來到了春天。不是因為室內溫度高，而是因為我們的內心被陽光照耀，感覺暖暖的。
其實我們身邊處處有陽光。它或許耀眼，或許薄弱，只要用心去感受，陽光就是那樣美麗動人，溫暖我們的心。
陽光作文 篇8
在暖暖的朗日，金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮。陽光像一個金色靈動的精靈，頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上，花兒立即揚起頭，迅速伸展開來，好像在進行一場親密溫馨地交談。人們被陽光中包裹著，歡樂極了。
我愛陽光，不僅是因為這種美麗的畫面，更因為陽光是一種希望，一種信念，是在艱難處境中不灰心，不絕望。
天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強的`活了31年，并在寫下了許多不朽的音樂作品。他曾說：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望光芒，他感覺到內心充滿了無窮的力量，對生活充滿了無限眷戀，他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生，他無限感慨地說：“能把人生活上千百次多美呀!”
也因為陽光還是一種語言，她告訴我：“歷經挫折時，不要被打垮，要用微笑面對生活。”
那是一個雨后晨光熹微的早晨，我們進行了一次語文測試，也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗-----考試失利。我心里難受極了，好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈，那滋味，我至今銘記。
當我品味失敗走出教室時，無意抬眼，我被震住了：遠處的山邊，赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，騰空而起。頃刻，那飛起的彩虹，那雨后的斜陽告訴我：“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空，所有不快，瞬間消失。
陽光，不僅是希望，是信念，是語言，同時她還是一種生活態度，他讓我感受光明，溫暖，時刻提醒我向上。
我愛陽光。她養育我生命，給了我們一個多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧，開闊我心胸
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