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    學習的作文300字

    時間:2022-10-07 12:41:52 學習

    【精華】學習的作文300字集錦9篇

      在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的學習的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】學習的作文300字集錦9篇

    學習的作文300字 篇1

      雖然有很多過去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學會了溜冰的事。

      那是一個陽光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時,我看見很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對媽媽說了我的想法。媽媽馬上就答應了,并帶我到家樂福買了一雙我心愛的天藍色的溜冰鞋。

      一買回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒站穩,我就摔了個四腳朝天。我爬起來,拍拍身上的灰,想走動。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動。這時,媽媽走過來,親切地說:"溜冰不是一件容易的事。要堅持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習才有可能學會。"

      媽媽把我領到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經過我的勤學苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領略到了成功的喜悅。

      溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對,只有堅持不懈,才能獲得成功。因此,學溜冰一直是我感到很快樂的一件事。

    學習的作文300字 篇2

      從入學學習起。我就對你產生了恨意,因為你似大山一樣,在眉頭壓著,使我連氣都喘不過來。沒錯,就是你——試卷。

      恨

      “哼,今天不把你掰倒,我就把王字倒過來寫。”但一見考試試卷上的紅叉,吹胡子瞪眼地向我挑釁,唉,我真明白了關羽失荊州——驕兵必敗后的苦澀。我便從那一天起,對它產生了憎恨。但恨得越多,我的成績也一天天直線下滑,“唉!”我長嘆一聲,便在頭上系上紅布,努力吧!水滴石穿,非一日之功。

      百感交集

      “伊哈!”一聲大叫,打破了下午的寧靜,我平生第一次考了第一!忍耐不住心中的喜悅,恨不得讓全世界都知道我的那點小成績。就在我沾沾自喜時,“Oh,NO!”又是一聲大叫,數學成績下來了,87分。我看這語文卷子,紅勾一再對我微笑;可再看數學卷子,一個個紅叉向我吹胡子瞪眼地挑釁。我心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣,說不出啥滋味兒。真是又激動又悲催啊……

      愛

      真到了沒有一科“掛科”時,我快因激動過度而昏倒了。我現在只想對它說五個字:“我愛你,學習!”此后,我便全身心投入到學習中。我從中也明白了一個道理,你不喜歡的事,如果被逼迫一點兒也不會喜歡。但只要順其自然地努力去做,就會有意想不到的結果。

    學習的作文300字 篇3

      我有許許多多的學習用品,鉛筆盒、橡皮、卷筆器等都是我心愛的學習用品,但卷筆器是我的最愛。

      我的卷筆器是以白色為主色,正正方方的。卷筆器的兩側都印著一個可愛的小狗,圓圓大大的腦袋上長著一雙又黑又長的大耳朵。最奇特的是它的身上有許多又圓又黑的斑點,媽媽說這是一只斑點狗。它那一條像扇子似的尾巴左右搖擺著。這只小狗正蹲在一面明亮的大鏡子前照鏡子呢!它仿佛得意地在問我:“小主人,我好看嗎?”

      我的卷筆器不僅可愛,而且給我帶來了很大的幫助。

      這個卷筆器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。當我要卷筆的時候,卷筆器就跳了出來。我把它的“耳朵”向內按,再把鉛筆塞進卷筆器的“嘴巴”里,接著把“尾巴”快速地轉動起來,肚子里的齒輪開始活動,卷出來的鉛筆屑都掉進了齒輪下方的正方形垃圾桶里。

      看著這一支支尖尖的鉛筆,這都是歸功于我的卷筆器,我愛我的卷筆器,它是我的好朋友。

    學習的作文300字 篇4

      我總是喜歡在完成一個任務之后,停頓很長時間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時候也是這樣,可是到了關鍵時間,我想要改掉統統改掉了些壞毛病。

      雖然很多時候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現狀了,但是我們如果可以盡全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。

      并且在這個過程中,你也能夠學到很多的東西。

      而是有時候我也會經常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節非常的安排的,一點兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。

      我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時間長了,自己也是難受的。

      所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學習的。

    學習的作文300字 篇5

      我現在用的學習用品很多,有橡皮、直尺、自動鉛……但我最喜歡的是我以前的書包。

      這個書包雖然是以前用過的,但我還是非常喜歡。它外面主要顏色是藍色,我也很喜歡藍色。它中間畫著小熊威尼,小熊栩栩如生,手里抱著一大桶蜂蜜。頭上有一只蜜蜂在飛。它好像在說:“小偷,還我蜂蜜。”小熊張著嘴巴,它似乎在說:“憑什么?”其實,這是一個在動畫片上的畫面。再加上旁邊有整齊的,綠色的花邊。使書包變得更加漂亮了。

      它不但漂亮,還有一個特點。你不看不知道,看了嚇一跳。這個書包上必有的拉鏈也沒有。那你一定會好奇,不過它是用奇怪“扣子”扣起來的。說它奇怪,的確是的。它只用了扣子的原理,并沒有扣子原有的外形。

      還有一個原因是,這個書包是我幼兒園快畢業時,校長送我的。這校長在我大班時,任我的班主任。再說我媽媽以前認識校長的。有一天放學后,沒想到校長來了我家,她把這書包送給了我。這個書包代表著我母校校長,我也很喜歡校長。所以,我當然喜歡她送給我的書包。

    學習的作文300字 篇6

      幾乎每個人都說,“學習中只有辛苦,沒有快樂。”但對我來說,卻不是這樣的。自古便有“懸梁刺股”這一成語,嚇得學生們心驚膽戰,認為學習是艱難、辛苦的,但他們卻不知道,痛苦和艱難之后,便是勝利的王冠。

      在我的學習經歷中,雖然有苦惱,但更多的卻是成功后的喜悅。

      比如,在解決一道數學難題的時候,剛開始頭疼不已,想大聲發泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來,漸漸投入到學習中,不到一會兒的功夫,題目的解題思路及方法過程便出來了。這時候,驕傲自豪的感覺便會從心中涌現,最后成為了一條溫暖的熱流。

      比如,在背復習提綱怎么也背不下來的時候,可以在心中默念幾遍,嘗試背誦下來,等到自己確定已經會背后,再在紙上默寫一遍,瞧!這樣效果就出現了。因為有了詳細的計劃,就能提高背誦的速度。內容全部背下來之后,心中就會涌起滿滿的喜悅之情,這樣一來無論背誦再難的知識,也能輕松掌握。

      學習中有著快樂,學習中也有著辛苦,我們只有享受美好,體驗過程,才能真正的學會學習。

    學習的作文300字 篇7

      我們的學習樂園在學校的教學樓三樓,那里有美麗的花園,有寬敞明亮的教室。

      花園里有參差不齊的蒜苗,它們像是保衛莊稼的.小衛士;有挺拔的豌豆尖,它們排成了遮風擋雨的墻;還有沉睡的迎春花,未開放的山茶花,紫色的三角梅……

      花園后面是我們的教室。從前門跨進教室,首先映入眼簾的是一個漂亮、結實的書架。書架山擺放著整整齊齊的課外書,它豐富了我們的知識、拓寬了我們的視野。繼續向前走,可以看到方方正正的講臺上擺放著各種教學用具。上課時,老師在這里給我們講解、傳授文化知識。在老師的精心培養下,我們茁壯成長!我們的課桌里有鋼筆、鉛筆,還有有大大小小的教課書、作業本。教室的左邊和后面墻上,粘貼著我們的課內外作業和美術、手工作品。看著它們,我們心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。教室后面放著一個書柜,上面整齊的擺放著我們的成長記錄本,記錄我們歡樂的童年!

      “讀書法,有三到,心眼口,信皆要……”坐在整潔、溫馨的教室里,我們又開始了一天愉快的學習。

    學習的作文300字 篇8

      星期一下午學校組織我們看《雷鋒》這部電影。

      在電影中我了解到了,雷鋒叔叔知道了農民工們要建學校,雷鋒叔叔犧牲自己的節假日去幫忙。晚上,雷鋒叔叔要回部隊的時候,看見一位老大娘抱著一個孩子在大雨中艱苦的走著,雷鋒叔叔過去問老大娘怎么了,原來老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子,走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了,老大娘正想謝謝雷鋒,讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝,而雷鋒叔叔連一口水也沒喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉下的路上,看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問這是怎么回事,其中一個小伙子說:”汽車爆胎了,沒有辦法走了。“雷鋒叔叔知道后,熱情的說:”我的車上還有輪胎,你們用我車上的吧。“雷鋒叔叔邊說邊從車上拿下來了一個輪胎。

      通過這次學習我明白了,我要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你總做,你也會成為一個受人尊敬的人。

    學習的作文300字 篇9

      學習二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!例如:我在12歲時反復研究一道令我傷透腦筋的數學題,成功后才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那里面的數學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時間,反復琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做。我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

      人們啊!請記住:逆水行舟,不進則退這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

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