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    考試的作文

    時(shí)間:2022-10-06 10:59:27 考試

    【精品】考試的作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的考試的作文7篇,歡迎大家分享。

    【精品】考試的作文合集7篇

    考試的作文 篇1

      考試這天,我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng),找到考號(hào),準(zhǔn)備打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      監(jiān)考老師伴著一陣優(yōu)美的鈴聲走進(jìn)了考場(chǎng)。考場(chǎng)里瞬間安靜了。我盯著監(jiān)考老師看。老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一雙深度眼鏡,嘴角彎下去,滿臉嚴(yán)肅。一看就是位嚴(yán)厲的老師。之后,當(dāng)又一聲音樂(lè)響起來(lái)時(shí),老師迅速拆開(kāi)密封袋,拿出試卷給我們發(fā)了下來(lái)。趁老師發(fā)卷子的時(shí)間,我就閉上眼睛想:這些題我見(jiàn)過(guò)嗎?我會(huì)做嗎?這篇作文我寫(xiě)過(guò)嗎?……無(wú)數(shù)的疑問(wèn)在我心頭產(chǎn)生。我的心里“砰砰砰”得更加緊張了,猶如十八只吊桶打水——七上八下。就在老師把試卷發(fā)下來(lái)那一刻,我迅速把試卷瀏覽了一下。之后就做了起來(lái),前面的基礎(chǔ)題我都順利地通過(guò)了。可到了閱讀判斷時(shí),面對(duì)我的卻是一道道難題。

      我看看周圍的同學(xué),他們像南征北戰(zhàn)的.士兵一樣,個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),好像為了祖國(guó)在奮力拼搏。在我的努力思考下,我終于通過(guò)了閱讀題,接下來(lái)便是寫(xiě)作了,寫(xiě)作下面有一行小字,上面寫(xiě)著:寫(xiě)作是你的強(qiáng)項(xiàng),讓我們一起努力,寫(xiě)出一篇令你滿意的作文吧!加油!我看到這一句話想:寫(xiě)作哪是我的強(qiáng)項(xiàng)呢,每次寫(xiě)作文我可是要費(fèi)盡腦汁才能出“籠”啊!。我先看作文題目要求,“呼,幸好是我寫(xiě)過(guò)的。”我小聲嘀咕了一下,幸好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),我趕緊動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)。“沙沙沙”,教室里只有我們筆尖劃過(guò)紙的聲音,似乎掉下一根針也能聽(tīng)見(jiàn)。

    考試的作文 篇2

      以前,我非常討厭考試,每到考試時(shí)就覺(jué)得頭皮發(fā)麻,總覺(jué)得發(fā)明考試的人有違“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的精神。你瞧每到考前同學(xué)們都極不情愿地被家長(zhǎng)監(jiān)督著做這做那。一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師批評(píng)的眼神……唉!總之苦啊!最慘就是如果考得不好,本來(lái)心情就不好還得瞅著家長(zhǎng)的臉色做人。那充滿怒火的眼睛就差沒(méi)把我吃了!有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著無(wú)名火起雞毛撣子就像雨點(diǎn)般地落在身上。夜晚,看著傷痕累累的身體,輾轉(zhuǎn)難眠。唉!考試太殘酷了。

      有時(shí),夜晚我躺在床上,想著明天的考試心里七上八下地,于是,我兩手并在一起,嘴里念叨著∶“上帝啊!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī),啊門.”然后我?guī)е@甜甜的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).

      考試那天,在等試卷的'那一刻,往往會(huì)在心里祈盼題目淺些,再淺些。考完等待成績(jī)時(shí)又往往會(huì)“心跳驟停”,屏息凝神地祈求好運(yùn)降臨。

      現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí),學(xué)到的知識(shí)多了,認(rèn)識(shí)也隨之變化。如今我覺(jué)得考試即殘酷又快樂(lè)。因?yàn)槿绻己昧送瑯右矔?huì)得到老師的表?yè)P(yáng),享受同學(xué)們羨慕的目光還有家長(zhǎng)燦爛的笑臉,快樂(lè)總比“殘酷”好,記得吳老師曾經(jīng)在我的作文中批過(guò):“人生只有不斷接受考驗(yàn),才能成才”。即然學(xué)習(xí)是無(wú)可逃避的現(xiàn)實(shí),何不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受呢?有時(shí)老師布置的作業(yè)多些同學(xué)們總習(xí)慣性地愛(ài)嘮叨,抱怨,我們何不把抱怨的那幾分鐘去完成一兩道題呢。體會(huì)到了這點(diǎn)我開(kāi)始選擇自主學(xué)習(xí),慢慢地享受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。成績(jī)也自然提高了,得到的表?yè)P(yáng)也多了,媽媽的嘮叨少了,我的信心增強(qiáng)了,現(xiàn)在每次考試前都能睡個(gè)好覺(jué)。如今的考試帶給我的是快樂(lè)。

      以后,無(wú)論是快樂(lè)的分享,還是痛苦的承擔(dān),我都會(huì)坦然地面對(duì),因?yàn)樗械目鞓?lè)痛苦又都將成為歷史,明天還要繼續(xù)努力。

    考試的作文 篇3

      在上個(gè)星期四,我們來(lái)了一次突如其來(lái)的考試,這一場(chǎng)考試使多少同學(xué)對(duì)考試聞風(fēng)喪膽,又使多少同學(xué)對(duì)考卷頭痛腦熱,事情是這樣的……

      今天是一個(gè)美好的星期四,風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱,走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含露水和梔子花的氣息。下一節(jié)課,是令人充滿期待的美術(shù)課,回想起美術(shù)老師那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的大眼睛,和她說(shuō)話時(shí)的態(tài)度,如一陣清風(fēng)吹過(guò),回響在耳際。

      在這時(shí),書(shū)蟲(chóng)燁不再津津有味地看書(shū)了,貪吃鬼也不去小超市了,生怕上課鈴來(lái)得突然,來(lái)不及趕上美術(shù)課,連淘氣包都不在教室里活蹦亂跳的,安靜地在座位上等待上課鈴。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”優(yōu)美的音韻像靈泉一般從廣播里流了出來(lái),走廊一片寂靜,忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣若隱若現(xiàn)的腳步聲,欲來(lái)欲近,我感到一陣寒氣正在逼近,不出十秒,滅絕師太——丁老師出現(xiàn)在我們的眼前,手里還拿著一疊白的東西,沒(méi)有人能比我們更清楚那是什么——試卷!教室里一片安靜,連根針掉下來(lái)都聽(tīng)的到。丁老師將考卷發(fā)下來(lái)了,我一看題目,心都被提起來(lái)了,這么難的題,我怎么可能做的出來(lái)呀!霎時(shí),我有一種快要昏倒的感覺(jué),我用余光瞟了一下同桌,他被嚇的面如土色,手都不聽(tīng)指揮的亂動(dòng),抬頭一看,連學(xué)霸都緊張的直冒汗,令我更加擔(dān)心了。

      我不敢猶豫,立即拿起筆,奮筆疾書(shū),在這過(guò)程中,有的同學(xué),急的抓耳撓腮,半天吐不出一個(gè)字來(lái),還用牙使勁咬筆頭,可憐的筆呀!有的`同學(xué)干脆放棄,把a(bǔ)bcd寫(xiě)在橡皮上。用它來(lái)做題,聽(tīng)天由命,還有的不敢耽誤一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地做著。我也不敢馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)用心做著。時(shí)間飛逝,眼看就要下課了,但還有一大半同學(xué)沒(méi)做完呢!我在最后關(guān)頭把最后一題嘿解決了。我環(huán)顧四周,有的才剛開(kāi)始呢!“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”像從地獄李發(fā)出的呻吟聲,考試結(jié)束了!我的同桌急的滿頭大汗。最后,試卷還是被收上去了。這一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,讓班里所有同學(xué)不再憧憬每一堂課,而是懼怕著第一堂課。

      星期五的這一天,空氣都好像被凝固了,我的腳步也變得拖沓,一步一步挪向教室。上課了,只聽(tīng)“嘣”的一聲,教室后面的鐵門被踹開(kāi)了。只見(jiàn)丁老師從后門走了進(jìn)來(lái),看她怒發(fā)沖冠,眼睛瞪的跟銅鈴一般大,鼻孔里冒著熱氣,緊緊地抿著嘴,她一甩將試卷甩到講臺(tái)的邊緣。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲跟心跳聲,她大步流星的沖上講臺(tái),高跟鞋的聲音震耳欲聾,這下我們知道大事不妙。接著丁老師叫班長(zhǎng)上去,班長(zhǎng)大人竟然只考了九十分,這讓我們背后一陣?yán)浜梗瑳鲲`颼的,報(bào)到我同桌的名字了,他心驚膽戰(zhàn)地走上講臺(tái),一看到分?jǐn)?shù)便愣住了,三十六點(diǎn)五!這是他有史以來(lái)最低的一個(gè)分?jǐn)?shù)了!“錢裕諾!”老師響亮地喊出了我的名字,九十一!我快要虛脫了真是虛驚一場(chǎng)。

      這一次突擊考試,使我明白了一個(gè)道理:“溫故而知新。”還有:有備無(wú)患。

      老師點(diǎn)評(píng):文章運(yùn)用題中補(bǔ)題法,將考試擴(kuò)展為突如其來(lái)的考試,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)緊湊,全文充分利用人物的神態(tài)及心理活動(dòng),給人營(yíng)造出一種毫無(wú)準(zhǔn)備的緊張感,很棒!

    考試的作文 篇4

      媽媽,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:是我考試的分?jǐn)?shù)重要還是您愛(ài)我重要?我想您一定會(huì)說(shuō):“我愛(ài)你重要!”我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧?媽媽!

      可是我卻認(rèn)為考試的分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)大于您愛(ài)我。

      記得有一次,語(yǔ)文考試卷發(fā)了下來(lái),我一看,“91分”,頓時(shí)心花怒放。我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛。但我扭頭朝“對(duì)手”何青的試卷瞟了一眼“92分”。嗨!我輸了,我臉上的表情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰。我回去了,媽媽肯定又要嚴(yán)厲地批評(píng)我了。事情正是如此,我一回到家,媽媽就問(wèn)我考試的分?jǐn)?shù)。頓時(shí),我心想:媽媽真是神了,居然知道今天考卷發(fā)了下來(lái)。那我也沒(méi)有什么好藏的了。

      “快點(diǎn)說(shuō),到底考了多少分?

      “九……十……一分……分。”突然,空氣就在一瞬間凝結(jié)了,只聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)地呼吸聲,我感到我的'臉在發(fā)熱,腳在不停地抖動(dòng)著。

      “什么,九十一分,這么低!”這時(shí)媽媽大發(fā)雷霆,怒氣沖冠,“今天的家務(wù)活全讓你做!”說(shuō)著媽媽把我的書(shū)也給撕了。

      我無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一做完作業(yè),我就開(kāi)始打掃廚房,再吃飯;一吃完飯又洗碗,然后掃地拖地,把我忙得上氣不接下氣。但也沒(méi)辦法,沒(méi)做完就不能休息。何況,這也只能怪自己,考得這么差。

      其實(shí)我也很優(yōu)秀。在語(yǔ)文課上,我積極舉手發(fā)言,說(shuō)得又精彩。在校內(nèi)、校外,我都助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有愛(ài)心。媽媽,我想大聲對(duì)您說(shuō):“我真的付出了。不要太看重分?jǐn)?shù),更不要太看重榮譽(yù)!女兒會(huì)努力的,會(huì)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各方面的知識(shí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。

    考試的作文 篇5

      “媽,我回來(lái)了,我們明天考試。太高興了,今晚可以放松一下了。”我跑回家興沖沖地對(duì)媽媽嚷道。媽媽滿臉笑容地沖我樂(lè)道:“傻丫頭,看把你美的,今晚痛快玩一晚上,明天高高興興地去考試。”今晚我伴著美夢(mèng)入睡了……

      第二天,同學(xué)們都早早的來(lái)到了我們的學(xué)校——“自由學(xué)校”,里面沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí),沒(méi)有成績(jī)的高低,更沒(méi)有殘酷的升學(xué)制度,那里是我們快樂(lè)的.天地。到點(diǎn)了,頓時(shí)同學(xué)們蜂擁而至,考場(chǎng)上混亂成一片,只聽(tīng)見(jiàn)大喇叭喊道:“同學(xué)們,今天我們將迎來(lái)一年一度的考試。考音樂(lè)的到左邊集合,選體育的到右邊集合,其他項(xiàng)目的到中間集合。我選的是音樂(lè),所以和同學(xué)們一起到了音樂(lè)考場(chǎng)。考試規(guī)則是:只要每人唱出一首完整的歌曲就算合格。我們輕而易舉地過(guò)了關(guān),而選體育的同學(xué),只要先完成一個(gè)投籃便算通過(guò)考試。考完了試,同學(xué)們都興高采烈地回家了,因?yàn)槲覀円弈昙倭恕T谶@一年的期間里,我們可以到各國(guó)去學(xué)習(xí)、交流文化,而年假唯一的作業(yè)就是寫(xiě)一篇你去的國(guó)家的觀后感。……鈴,鈴,鈴,“起床了,昨天不是說(shuō)今天要考試嗎?復(fù)習(xí)得怎么樣了?11點(diǎn)多就睡了,考砸了看我怎么收拾你。趕緊起來(lái)吧!”我被媽媽的叫喊聲驚醒了,原來(lái)“昨天的考試”只是個(gè)夢(mèng)。

      我背著沉重的書(shū)包,邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,去迎接真正的考試。

    考試的作文 篇6

      夜涼如水,窗外,燭火昏黃。明月,流星在我的視線中如影隨形,一絲絲愜意的涼風(fēng)飄到了我的心房,零零落落的碎花自然的飄落在我的窗臺(tái)上,漸漸的,漸漸的,我似乎腦海里劃出了一個(gè)這樣熟悉的嘲,同樣的夜空,同樣的夜風(fēng),微弱燈光下,同樣的女孩兒耷拉著長(zhǎng)發(fā),在淅淅瀝瀝的雨聲中用心撥動(dòng)著苦讀的琴弦。

      簫聲伴耳,雷鳴電閃,升學(xué)的雨滴聲打破了夜的寧?kù)o。詫異也好,驚奇也罷。反正來(lái)了。

      短短六年,時(shí)光蠟筆完美的勾勒出了與世無(wú)爭(zhēng)的輕松小學(xué)階段,一個(gè)句子,一個(gè)段落,漂亮的寫(xiě)上一個(gè)分號(hào),即使在美麗華麗的語(yǔ)言也無(wú)法詮釋六年美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里或許有那么一點(diǎn)恐懼,又可以說(shuō)會(huì)有那么些壓力,當(dāng)張張寫(xiě)滿問(wèn)號(hào)的入學(xué)試卷鉆入眼簾,“Oh,myGod,我只能說(shuō)很頭暈”,雖然我作為一個(gè)成績(jī)門門比較優(yōu)異的.學(xué)生,但是面對(duì)突如其來(lái)的戰(zhàn)斗我表現(xiàn)的沒(méi)有那么淡定了,寂靜的考場(chǎng)氣息中都彌漫著緊張的氣氛,嘰嘰喳喳的書(shū)寫(xiě)聲,撓頭抓耳的動(dòng)作幾乎每個(gè)考生都做過(guò),瞅瞅四周冥思苦想中的同學(xué),汗如雨下啊!我心里暗暗偷笑,呵呵,昔日的囂張霸道的架勢(shì)上哪兒打咸菜去了啊,整個(gè)考場(chǎng)似乎就是我比較清閑,因?yàn)槲议喿x了“考前三十六計(jì)”。,推薦給學(xué)弟學(xué)妹們參考參考。

      考前第一怕,殺手駕到:

      活了12年,總結(jié)出來(lái)考試前最讓人頭疼也是最容易犯的”一大殺手“——缺乏自信。這個(gè)對(duì)于許多考生來(lái)說(shuō)是最大的難關(guān),天下哪兒有什么定心丸買啊!頂多有安眠Y,自信是心理狀態(tài)的比較常見(jiàn)的癥狀之一,不需要我得出結(jié)論,從0世紀(jì)開(kāi)始,沒(méi)有一個(gè)偉人曾經(jīng)不擁有這樣的壞毛病,對(duì)于我們這些00后活在溫室里的花朵來(lái)說(shuō),風(fēng)雨都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,怎么來(lái)面臨雷電的襲擊啊?缺乏自信最終最終都源自于對(duì)自己能力的知曉,在這么多屆的畢業(yè)考生中,有幾個(gè)人可以如明鏡般看透了解自己,讀書(shū)時(shí)最重要的,但是在讀書(shū)過(guò)程中千萬(wàn)不要讀成”書(shū)呆子“,無(wú)論什么時(shí)候,要知道怎么樣有利于調(diào)節(jié)自己的心理狀況,這不是一朝一夕的事情,要靠自己的自身安排,擁有自信在考場(chǎng)上必然占一大優(yōu)勢(shì)。

      考前第二怕,殺手駕到:

      再次強(qiáng)調(diào)!再次強(qiáng)調(diào)<生們千萬(wàn)不要以”讀書(shū)苦讀書(shū)累,讀書(shū)還要交學(xué)費(fèi)“的態(tài)度去看待”讀書(shū)“二字,我本人理解理解,作為本屆20xx年小學(xué)畢業(yè)生的考生,題目的確年年變化,雖然讀書(shū)并不是件很輕松的事情,但也不用腦子想想,北大清華一系列名校的代代高材生不都是從讀書(shū)開(kāi)始成就的夢(mèng)想嘛,記住我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,要知道時(shí)間是平等的,只有聰明的人才懂得怎樣合理安排時(shí)間,讀好書(shū)不需要堆的成山的試卷、練習(xí)題,只要上課時(shí)間45分鐘認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,課后適當(dāng)思考相關(guān)練習(xí)題,雙方結(jié)合,一定及格!這是有依據(jù)的,如果你還是沒(méi)有進(jìn)步,來(lái)找我,但如果真的有心讀好書(shū),那么要從自我規(guī)劃開(kāi)始,要嚴(yán)格要求自己,在考場(chǎng)上沒(méi)有真本領(lǐng)是行不通的,總不能對(duì)著試卷喊冤啞口無(wú)言啊<生們切記,讀書(shū)才是成功的王道。

      考前第三怕,殺手駕到;

      我勒個(gè)去,最后強(qiáng)調(diào)的這一怕可能是最難又是最容易做的事情,”考試不會(huì)合理安排時(shí)間“,考試時(shí)間也就是短短幾個(gè)小時(shí),思考的時(shí)間也只有短短幾個(gè)小時(shí),在寫(xiě)試卷時(shí)候,千萬(wàn)不要在意時(shí)間是否還有,這樣不僅讓你分心,更會(huì)讓你從心里感到慌張,一心只想這題目的解決辦法,在面臨自己不會(huì)做的題目的時(shí)候,最好的安排就是寫(xiě)下一題,為自己多爭(zhēng)取點(diǎn)分,等寫(xiě)完試卷后再回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)不會(huì)的那道題,其實(shí)有時(shí)候,清清腦子,說(shuō)不定就想出來(lái)了,拿不拿滿分是個(gè)人平時(shí)努力,但是會(huì)不會(huì)安排好自己拿到高分的機(jī)會(huì)就是在于自己會(huì)不會(huì)合理安排時(shí)間,在寫(xiě)試卷時(shí)一定不能慌張亂看題,更重要的是一定要合理安排時(shí)間,不能讓題目成為時(shí)間的吊死鬼,拿不到高分就別怪我沒(méi)有提醒你啊。

      我終于結(jié)束了小升初考試,以優(yōu)異的成績(jī)被錄取了很好的中學(xué),最后祝學(xué)弟學(xué)妹可以考出優(yōu)異的成績(jī),切記考前三怕的解決秘方,到時(shí)候考到高分要請(qǐng)我去你家吃飯哦。

    考試的作文 篇7

      隨著日月的流逝,一轉(zhuǎn)眼,離期末考試只有一天的時(shí)間了,在這一天里要抓緊復(fù)習(xí)。東邊露出了魚(yú)肚白,我早早地起了床。讀背《字詞句篇》和《語(yǔ)文》書(shū)的內(nèi)容,朝讀了半小時(shí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,感覺(jué)頭腦里又多了一些東西。來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。走進(jìn)教室,我也拿出書(shū),讀了起來(lái)。考試前一定要有準(zhǔn)備,我們還做了復(fù)習(xí)卷,晚上回家背語(yǔ)文、看數(shù)學(xué),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

      我和一些同學(xué)被調(diào)到了別班,我放松心情走進(jìn)了考場(chǎng),上午是語(yǔ)文考試,前面的題我一掃而完,可中間看到……

      教室里的.空氣死氣沉沉的,敞開(kāi)的窗戶竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來(lái),如坐針氈的我簡(jiǎn)直快憋瘋了,因?yàn)橹虚g一道題是“修改病句”可我實(shí)在找不到第七處。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我改了一個(gè)“糊涂”的錯(cuò),本來(lái)漫不經(jīng)心的“漫”是對(duì)的,可我卻把這個(gè)“漫”改成了“慢”。唉……

      最后5分鐘了,有的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊鎖,顯得焦急,厭煩又無(wú)可奈何;有的連忙拿起試卷,開(kāi)始進(jìn)行檢查核對(duì)。我呢!則直挺挺地坐在座位上,檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字,句子是否通順,有沒(méi)有加字減字、句子重復(fù)呀等錯(cuò)誤。檢查完畢,欲待交卷,這時(shí)交卷的鈴聲也正好響起,我信心十足地交了卷。

      考完了上午的語(yǔ)文,準(zhǔn)備迎接下午的數(shù)學(xué),考數(shù)學(xué)我是胸有成竹的。“叮零——”離開(kāi)考只有幾分鐘的時(shí)間了。我“整裝待發(fā)”欲接挑戰(zhàn)。試卷一發(fā)下來(lái),我一看不難不難,我一氣呵成。正在檢查,發(fā)現(xiàn)忙中出錯(cuò),這次我可不敢“大意失荊州”呀!檢查完畢,我又信心十足地交了數(shù)學(xué)試卷。

      走出考場(chǎng),我們的步子全都輕快了起來(lái)。因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,大家又可以痛痛快快地“瘋”它幾十天了。

      終于到了問(wèn)分的那一天,爸爸打電話問(wèn)了老師,哈哈!語(yǔ)文86。5+10分(96·5分。),數(shù)學(xué)90+10分(100分)。

      數(shù)學(xué)是滿分,“功夫不負(fù)有心人”,這句話我終于明白了。我的數(shù)學(xué)這次總算沒(méi)有“差三錯(cuò)四”,“漏洞而出”,而我的分?jǐn)?shù)也與滿分不差毫厘。

      總算過(guò)完了緊張而又快樂(lè)的五年級(jí)上期的學(xué)習(xí)生活。

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