春天在哪里作文【推薦】
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的春天在哪里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天在哪里作文1
早春二月。熱鬧喧囂的正月迎新已經遠去,而春暖花開的陽春三月還停留在人們的記憶中遲遲不肯到來。陰冷而又綿綿不絕的細雨讓人心煩,接連多日的陰霾籠罩那更是常事,不期而至的`冰雪又仿佛把人拉回到數(shù)九隆冬之中。料峭春寒之中,一種黃色小花悄然開放,格外引人注意。她們一叢叢,一列列,從枝頭到枝尾,里里外外,星星點點,開得是那么熱烈,那么俏麗,那么驚艷,在萬物蕭瑟之中一花獨放。哦,那就是迎春花。
唯有迎春花在乍暖還寒的早春給人驚喜,在漫長的嚴冬過后,是她率先萌發(fā)出勃勃的生機,是她把春回大地的消息帶給了人們。“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也……”我們深知,春暖花開是自然界固有的規(guī)律,萬事萬物皆局限于他所處的時空位置。我不禁感嘆,究竟是什么力量能使迎春花敢為天下先,而不畏嚴寒的摧殘,甘于寂寞,而不畏一花獨放的孤獨。她敏銳的感受到了春天,她給人帶來春意萌生的喜悅。我不禁嘆服,前人之所以把這種花命名為“迎春花”而不是“報春花”或者其他什么花名,真是太精妙了啊。
江南三月,草長鶯飛。繁花似錦,春意盎然。然而在鳥語花香的滿城春色中,你很難再找到這種叫迎春花的植株了,她是那么的矮小,那么的不起眼,只有零星幾朵晚謝的黃花提示著她曾經那么燦爛奔放地開過。
春天在哪里作文2
春天,像一個婀娜多姿的仙女,散發(fā)著鮮新的味道。這個婀娜多姿的少女邁著輕盈的腳步悄悄地走過來,但是春天到底在哪里呢?于是,我就出門尋找春天了。
瞧,春天在桃樹林里,一束束桃花像風鈴一樣在春風中隨風擺動著;有的桃花伸展著五個花瓣,清淡高雅;有的桃花,緊緊抱住,層層疊疊,像個絨球,雍容華貴。桃花與別的花可大不相同,十分羞澀,幾分淡雅,身軀亭亭玉立,那色彩朦朦朧朧,那香味沁人心脾。一位穿著粉紅色的小女孩站在樹下,它戴著紅色的帽子,在桃花雨中旋轉地跳舞。有一只螞蟻經過,它被桃樹的花瓣蓋住了,它做了一個夢,夢見自己變成了粉紅色的螞蟻。
瞧,春天在小溪里雨中的小溪,它不再平靜,小雨滴滴答答地落在小溪上,雨滴像一顆顆珍珠,一把把灑在溪面,平靜的水面泛起粼粼漣漪,機靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吸取晶瑩的水珠。溪水的流動和雨點兒的滴答聲奏成了一部歡快的雨中交響曲,彈奏成了一段優(yōu)美的.琴聲。溪邊,種著幾棵垂柳。垂柳如同一個亭亭玉立的少女,輕輕地梳著細又長的碧綠長頭發(fā)。
瞧,春天在樹林中,雨后的樹林格外清新,樹林里全是露水,葉子濕露露的。不知什么時候,飛來了一只鳥,嘴巴尖尖的,羽毛散發(fā)出奇怪的氣味,眼睛通紅透亮。樹林里的蘑菇十分艷麗,雨滴滴在它身上仿佛像砸了一個頭,它碰見蝸牛,他們仿佛在說:春天真是個五彩繽紛的世界啊!身穿綠色的女孩,在樹底下自由地舞蹈。
春天真是個百花齊放、百鳥爭鳴的季節(jié)啊!春天呀,我把你追尋!
春天在哪里作文3
春天回到地球,萬物復蘇。地球脫掉了又笨又丑的灰棕色外套,換上了一件淺綠色外套,這讓人們想起了經典的老歌——《春天在哪里》。是的。春天在哪里?
春天在天空。白云漂浮在天空。蔚藍的天空像一張無盡的藍色地毯,敞開胸懷迎接春天女孩的到來。天空中飄浮的白云就像士兵在保護春姑娘。他們排成整齊的一行,看起來很糟糕。太陽是柔和的,它在地球上灑下一萬道金光。微風吹過它,帶來芬芳。三月份天空變了。剛才還是一片晴朗的天空。轉眼間烏云密布。雷神父不時發(fā)出雷鳴般的雷聲。很快春雨開始下了。
春天在山里。柳樹在山林中發(fā)芽,鮮花盛開,綠色到處流淌。一群群的蜜蜂充滿綠色,在花叢中飛來飛去,努力收集花粉來制造蜂蜜。一排排高大的樹木像強大的士兵一樣驕傲地站立著。鳥兒在枝頭啁啾,仿佛在歌唱:“春天的女孩,你終于來了。你染紅了花朵和嫩綠的青草。你是我們最喜歡的春天女孩!”鳥兒的鳴叫聲、流水的`潺潺聲和人們的笑聲匯集在一起,形成了一種和諧而優(yōu)美的音樂。穿過樹林是不愉快的。
春天在花中。三月,春天到處都是鳥和花。花園和草地上開滿了各種形狀和顏色的知名和不知名的野花,讓人看不見也忘不了回去。在數(shù)百朵花中,玫瑰獨樹一幟。她傲慢地說:“哈哈,看,誰敢出來和我比?”迎春不服氣地說:“我敢!”羅斯說,“那就來吧!”結果,他們開始互相評論,花兒之間爆發(fā)了激烈的爭吵……“春天在哪里?我找到了!我看到了!我聽到了!我想!春天無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,無論你走到哪里,都能感受到春天的氣息。
春天在哪里作文4
春天在哪里?
春天在窗外的那些大樹上。冬天的時候,它光禿禿的,像個委屈的孩子,在原地對著小指頭說:“這么冷,我的葉子都掉光了,好難看的說……”
好在春天到了,它高興極了,興奮地探出它的小手指,枝頭上冒出了嫩綠的新芽,像一個個綠色的小花苞,隨著春雨的澆灌,小花苞們慢慢伸展開來,成為細細的小葉子,就像一個個身著綠裝的仙女姿勢優(yōu)美的進行著伸展運動,在微微的春風中輕柔地拂動。
到了三月,春天的氣息更加濃厚了,大樹們仿佛也意識到了這一點,個個就像比賽似的',你追我趕地展示著各自的風姿:楊柳樹的枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,就像一位婀娜多姿的少女,在微風的吹拂下擺動著自己剛剛買到的最時尚的綠色的連衣裙;榕樹剛長出來的氣根掛在樹枝上,年老的氣根盤繞著,像小朋友們最愛吃的脆口的麻花,也像老爺爺花白的長胡子,一陣風吹過,剛長出來的枝條像風鈴似春天來了,真好!”;梨樹在春風那像母親一樣的手的溫柔撫摸下,抽出了嫩綠的新芽的隨風擺動,似乎榕樹爺爺在愜意地摸著自己的胡子樂呵呵地說:“兒;在春光那像父親一樣的手臂的強勁擁抱下,長得更加茁壯,就像一個迫不及待想長大的小伙子,健康、茁壯、充滿青春的活力。
春天像個魔法師,施展著它那無人可及的魔法,讓這些樹木披上了新裝,點綴著大地,成為我們不可缺少的親人。
春天在哪里作文5
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那田野里……”這首歌唱出了我們今天的歡樂和興奮,你知道為什么嗎?因為今天我們來到仙下河邊,開始了一場“尋春”之旅。
在我們興奮的尖叫聲中,祁老師和春天老師帶著我們一起開心地向仙下河出發(fā)。一路上,我們有說有笑,期待著自己能找到最獨特的春天。
來到了仙下河,在石頭小道上,大家都爭著把自己采摘的奇花異草給祁老師和春天老師看,希望老師能表揚自己,而我也不例外。
我找到了一種和花苞十分相像的不知是花還是草的植物。這種植物全身的葉片都是綠色的,只有它的莖是棕色的,葉片中間是5個小小的花苞。這花苞只微微開了一半,花苞里面又是緊閉的花苞,我感覺很特別,連忙把這種植物拿給祁老師看,祁老師告訴我們說:“在我們小時候,這種花很特別,大家都叫它‘鬼媽媽’!”“噢!原來這種花就叫‘鬼媽媽’!這下我發(fā)現(xiàn),春天就在這一朵特別的“鬼媽媽”中。
我們繼續(xù)踏上了尋春的路程。我在一個小叢林中找到了一片鮮艷的桃花林。桃花開得是那么的絢爛,是那么的美麗。引得路人駐目相看,而我們也停住了腳步,踩在草叢上,欣賞著大自然帶給我們的美麗景象。在一片花海下,一朵淺白色的桃花落在草叢中,躺在大地媽媽的懷抱里,享受著春天的'愜意,享受著大地的溫暖。我們大家也都陶醉在這一片粉紅的花海里。有的同學在這桃花樹下開心的玩耍;有的像那朵白色的桃花一樣,躺在花海下的草叢中欣賞這迷人的美景;還有的……
時間不早啦!在大家的開心歡呼聲里,這一場開心的尋春之旅就這樣結束了!我們找到了春天,春天就在我們的眼睛里,也在我們的心里。
春天在哪里作文6
在四個季節(jié)中,我最喜歡春天,因為它是個萬物復蘇、鳥語花香的季節(jié),因為它沒有夏季的酷熱、秋天的枯葉飄飄和冬天的寒風刺骨。
如今,又一個春季來到這片大地上了。看!田野里,一片片小草從土里探出頭來,在微風中搖擺著自己柔弱的身軀,一簇簇野花迎著溫暖和煦的陽光競相開放,同學們手里牽著風箏的線迎風飛跑。春季每年都會來臨,而心靈的春季、人生的春季又在哪兒呢?
美好的未來正如春天一樣,是所有人所向往的,而美好的未來與春天是不同的,春天每年都會到來,未來則是由自己來創(chuàng)造的。
要創(chuàng)造未來,首先必須的,就是長年累月的努力。努力是通往成功的階梯,俗話說“笨鳥先飛早入林”,詮釋的就是這個意思。一般來說,人與人之間的.差距,智商高低只是次要的因素,更為重要的是后天的努力。看看現(xiàn)在在外人看來,考上重點大學,只需平時上幾節(jié)課,拿拿畢業(yè)證書就行的大學生,哪個在此之前沒付出過辛勤的汗水,哪個沒有為了取得好成績而熬夜學習過?畢竟,天才只是極少數(shù)。反之,那些只能在工廠里每天工作好幾個小時,卻沒多少工資領,連養(yǎng)家糊口都不夠的工人,難道不正是因為在學生時代不用功讀書,沒學好知識,長大后沒知識沒能力嗎?努力是要長年累月堅持下去的,三天打魚兩天曬網,終究也是一事無成,只要持之以恒的付出努力,上天一定會給予那些人相應的回報,給他一個美好、燦爛的明天。
“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”在這個美麗的春天里,讓我們奮發(fā)向上、努力拼搏,尋找屬于我們自己的“春天”!
春天在哪里作文7
我趴在一個角落里,嗅著一朵朵美麗的花朵。媽媽很好奇:“你在干什么?”我高興地說:“我找到了春天的味道。”
春天的味道在哪里?春天的味道在客廳的雛菊里。雛菊是媽媽為學校里的活動而買的。那盆花枯萎了,但還留下一小株活著。最近,那一小株花居然開了。我很驚訝也很高興,連忙湊過頭來仔細觀賞它,媽媽也來了。
我們倆望著雛菊,很快,媽媽就自己做自己的家務去了,而我還在觀察著它。我突然想起來:不能只用眼睛去觀察。我試著用嗅覺去觀察,漸漸的,我聞到了一股沁人心脾的香味。我仿佛被這股香味吸引住了,好像我就是這美麗的雛菊。我越來越喜歡這盆雛菊了。過幾天,我又去看那盆雛菊了。這次,它那秀美的枝丫上,又開了好幾朵金黃金黃的`花朵,非常香,而且又生出了一些枝丫。可是最近,好幾朵花的顏色都變淡了,看起來就像生病了一樣,連香味都沒有了。我可著急了,連忙問媽媽是怎么回事,媽媽也不知道。沒想到第二天,它竟然好了一點,而且香味越來越濃郁了。我開心地嗅著雛菊的香味,心中開心地想:春天,它一定會開得更好的。
春天的味道在哪里?春天的味道在陽臺上的龜背竹里。最近它長得越來越大,越來越高,而且越來越直了。我仿佛能聞到春天即將降臨的一股香味兒。
春天的味道在哪里?春天的味道在窗邊的吊蘭里。吊蘭長得越來越好了,從原來病殃殃,到現(xiàn)在長得越來越好的樣子。我越發(fā)感覺春天就要來了,仿佛已經嗅到一陣陣淡雅樸素的香味。
我嗅到了春天的味道,我也找到了春天。
春天在哪里作文8
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱起這首熟悉的老歌,我們又迎來了一個生機勃勃的春天。你知道春天在哪里嗎?下面就讓我?guī)闳フ乙徽掖禾臁?/p>
我們首先來到大自然,你會看到春天在青翠的山林里。你們看春天象是一位童話里的仙女,她走過的道路,馬上變成一條五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿生機。小草抽出了嫩芽,它們在春風的'吹拂下生長起來。春雨淅淅瀝瀝地落下來,漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新、水潤,如畫樣美麗。那些伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來加入了這個雋秒無比的春景圖畫中,為春光增添了許多生趣。
我們再來到校園里,你會發(fā)現(xiàn)春天就在我們的校園里,一年之計在于春,同學們正抓住這大好時光認真學習。聽!教室里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。看!同學們正在認真地聽老師傳授知識。“少壯不努力,老大徒傷悲。”同學們都深深地懂得這個道理,現(xiàn)在努力學好本領,將來成為祖國的棟梁。
課余,讓我們跟著同學們走出校園,你會發(fā)現(xiàn)春天在少先隊員的心坎里。一群群少先隊員手拿鐵鍬,肩扛小樹苗到河邊去植樹。他們挖坑、培土、提水、植樹,一會兒一排排小樹就栽好了。春風吹來,小樹輕輕搖擺,好像在說:“我一定快快長大,為你們送來清新的空氣,為地球增添一片新綠,為人類作出更大的貢獻……”
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,春天在我們的校園里,春天在少先隊員的心坎里……”
春天在哪里作文9
燕子去了,有再來的時候,柳樹枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,這些繁榮的景象使我想起——春天來了,春天來了。
老師組織了一個隊伍,踏青去,同游者家長,老師,十余名同學,出發(fā)目的地:棲鳳島。
經過一路的歡聲笑語,到了目的地,一下車,映入眼簾的是一片粉紅色的海洋,大家蹦蹦跳跳的撲入粉紅色中,一會不見蹤影。
春天在哪里——在桃花的.盛開中,春天在哪里——在楊樹的嫩芽中,春天在哪里——在鳥兒們的嘰嘰喳喳中……
是啊,春天無處不在,我們就在春天的懷抱中,在無憂無慮中。
在那里,有我們跳過的小溝渠,有我們拍照的指路牌,有一排排楊樹,同學們如同在桃花源的境界中無法自拔,大家放飛自我,開開心心地奔跑著,跳躍著,嬉戲著……空氣中彌漫著歡聲笑語
美好更在同學情誼中,一位女生在另一位女生的幫助下有過了獨木橋,(她的腳有燙傷)其實這段行程十分艱難的,但是她臉上也洋溢著笑容。
在回來的路上,無意間抬頭一看,樹上蹲著大小不一的三個鳥窩,隱隱約約可以聽到幼鳥叫聲。同學們叫起來,那是高興啊!
當然,還有一些一路上拎著垃圾的同學也沒有一句抱怨,可見他們都有愛護環(huán)境的良好品質。
我們留連忘返,可還是由于時間的原因,我們還是要回去了,在車上我一直在思考,有些學生在教室拼命的學習,學習,在學習,只是為了考試,成績固然重要,但與孩子們的童年相比都一樣重要。有的孩子更是成為了考試機器,只能加油學習,那樣真的快樂嗎?
我們這種學習時認真學,用盡心學,玩時開心灑脫玩,這樣生活才會絢麗多彩,不負青春!
春天在哪里作文10
春,來了。百花齊放,爭奇斗艷,在這“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”的美麗光景下,我們又迎來了令人興奮的春游,一起去尋找春天的腳步。
春天在哪里?桃園內,正是花開滿地的時候。桃花朵朵,一簇簇,一叢叢,一片片,粉嫩如霞。有的還只是花骨朵兒;有的展開了兩三片花瓣,含苞待放;有的完全盛開了,好不美麗。小河邊,花開傍柳,岸邊的小草正聆聽著春天的故事。我愛這寂靜的河畔,花開花落,偶爾幾片花瓣落到小河里,空氣中氤氳著桃花的芬芳。柳樹在空氣中揮舞著剛探出新芽的枝條,夕陽西下,一切變得是那么靜謐,那么美好。哦,我明白了,春天在風景如畫的桃園。
春天在哪里?圓博園里,沙灘旁總能傳來孩童們銀鈴般的笑聲。乘著樹蔭,坐在草坪上,一群快樂的伙伴們吃起了各自帶的零食,還有的在追逐嬉戲。哦,我明白了,春天在歡聲笑語的圓博園。
春天在哪里?海軍紀念館內,講解員們?yōu)槲覀兘榻B了一個又一個偉大的英雄,感人的故事,正是他們在一個個酷暑難熬的夏天,一個個饑寒交迫的`胴體為我們拼搏出了一個鳥語花香的春天。哦,我明白了,春天在中國戰(zhàn)士的奮勇搏擊里。
春天在令人如癡如醉的風景里,在孩子們浪漫天真的笑容里,在熱血的戰(zhàn)士為我們譜寫出的美好生活里,生機勃勃的春,無處不在。
春天在哪里作文11
“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢? 立春早已過了,可春雨卻姍姍來遲。細雨蒙蒙,滋潤著休息了一冬的花草;微風徐徐,吹醒了還在夢中的小生靈。 你看!草坪上,小草伸出了頭,懶洋洋的,似乎還在夢中遨游,有幾絲不情愿。桃園里,桃樹冒出了粉紅色的花苞,花苞太多緊閉著,也許正在準備挑一個好日子百花齊放呢;性急的卻等不及了,獨自盛開在枝頭,引得眾人矚目,出盡風頭。河邊,柳樹上點綴著無數(shù)的新葉,彎彎曲曲地垂下頭來,如少女般柔順的長發(fā)。微風一吹,它們盡情的`舞動,似乎在炫耀春姑娘對它們的鐘愛。此時,我不禁想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲滌。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”是啊!溫暖的春風把柳葉吹出,多么像神奇靈巧的剪刀! 春風像慈母般的手撫摸著大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看及了,小動物也被春風吹得渾身舒服。 仰望天空,已有南歸的燕子也來湊熱鬧了!伶俐的小燕子扇動著俊俏輕快的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴從很遠的地方飛來了,好像是在告訴我們:“春天來了,春天來了!” 春天的確來了,不是嗎?太陽照著大地,照在人們的身上,暖和極了。微風輕輕吹拂,讓人感到那么舒服,那么高興。 啊!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。古人云:一年之計在于春。在這個充滿希望,快樂的季節(jié)里,作為祖國花朵的我們,將會緊隨春天的腳步,開得更鮮艷,更燦爛!
春天在哪里作文12
“春天在哪里呀?春天在哪里?”當這首熟悉的歌響起時你一定知道春天已悄悄降臨。
春天來了,春天來了,春在哪呢?你看,那枝頭潔白的玉蘭花,花瓣白里透青,多像玉石雕成的。在看那遍地的油菜花,多像灑下的一把金子,引得蜜蜂、蝴蝶又開始忙活起來了。咦,那梨花、桃花、杏花都競相開放了,一個個不甘示弱,拼命得開,拼命得擠,從樹枝到樹梢不留一點空隙。春天來了,春在哪里呢?哦,她在花叢里。
春天來了,春天來了,春在哪里呢?你聽新生的樹林里傳來一陣什么聲?“沙——”哦,那是樹的歌。咦,房頂傳來一陣什么聲?“喳,喳——”哦,那是鳥兒的歌。再聽幼兒園里傳來一陣什么聲?“春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”哦,那是孩子的'歌。不過這些歌始終匯成一首歌——春之韻。春天來了春在那呢?哦,她在歌聲了里
春天來了,春天來了,春在哪里呢?你聞,那清淡的香味是什么?是泥土的香,一切萬物的香都來源這里。那花田里一股股濃郁的香味是什么?當然是花香了:牡丹、芍藥……個個香味十足。還有什么呢?你再聞一聞著疏淡的香是什么?那是新生的小芽葉的香味,清新,淡雅,疏凈。
春天來了,春在哪里呢?你看,你聽,你聞,春就在那兒。讓我們去踏青,讓我們去揚起風箏線,你就會知道春在哪,會知道更多春藏過的地方。
春天在哪里作文13
早晨,我推開窗戶,一股春天的氣息撲面而來。微風吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中,溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽,在春光的沐浴中綻開了笑容。
春天來了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。
今天是個好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲,個個抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準備迎接春姑娘的到來。花壇里早已沒有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來,他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過一些可愛的小黑點兒,噢,原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來加入它們的行列,與它們并排合唱。
我發(fā)現(xiàn)街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺,我走到了公園里,放眼一望,有的'孩子在放風箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來來往往。。。。。。好一派和諧快樂的景象!
春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹葉里,在清澈見底碧綠的湖水里,在明媚的陽光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上,永駐在我們心中!
春天在哪里作文14
小時候,我們曾經唱過一首歌:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……
春天在哪里?春天在我的眼睛里。我看見了小草從泥土媽媽的懷里探出頭來了,小樹的葉子長了出來,小花也漸漸開了。小草上結滿了露珠,樹木上的皮慢慢的綠了、軟了。花園里的景色很美!
春天在哪里?春天在我的耳朵里。我聽見小鳥在枝頭唱歌,好像說:“春天來了,春天來了!”小蟲在草叢中叫,好像在說:“春天真美好,春天真美好!”天鵝在:“啊————————啊—————————”的贊美春天,鴨子在:“嘎——————嘎——————”的訴說著春天的美好。
春天在哪里?春天在我的嘴巴里。我嘗到沙河清清的河水,嘗到了春天的味道。
春天在哪里?春天在我的手心里。我摸到了剛剛發(fā)芽的`小草,是那么光滑、柔軟。我還摸到了快開的紅花,是那么的柔順,像絲綢一樣。我還摸到了剛剛長出綠葉的小樹,樹干上有幾個小包,上面有幾個指甲蓋那么大的剛剛長出來的小綠葉兒。春風一吹,手上馬上出現(xiàn)一種涼絲絲的感覺,輕輕的,涼涼的。感覺舒服極了!我還摸到了春天的沙河水,像一絲絲綢緞從我手上滑過,水拍打著我的手。水有一些涼,我還觸摸到了柳樹,書上的絲條像頭發(fā)一樣。
春天在哪里?我現(xiàn)在知道了:春天在我們每一個人的心里!我們心里有春天,春天就屬于你!
春天在哪里作文15
春天來了,麗城小區(qū)里、上學路上,萬物復蘇,花紅柳綠,好像是一個五彩繽紛的世界。讓我們一起去尋找美麗的春天吧!
清晨,小鳥兒像鬧鐘一樣早早就在小區(qū)的樹枝頭歡快地唱著歌曲,好像要把整個小區(qū)的人們都叫醒。上學的路上,花姑娘也早早地化好了漂亮的妝,給大地媽媽增添了色彩。她們站在路的兩旁,看著路上來去匆匆的行人,好像要跟每位行人都要打招呼似的。而太陽公公最近總不聽鬧鐘的話,躲在云枕頭里呼呼睡大覺呢。(這句我問銘仔為何這樣寫,他說最近少出太陽)
不知不覺走到了東方小學,突然下起了蒙蒙細雨,我從教室的窗口往外偷看,大地媽媽好像在指指點點,叫她的`寶貝兒女們穿上不同的外衣,有的穿上紗裙子,有的穿上花外衣,有的………一會兒就到了中午,我與同學們都禁不住春困的誘惑,連平時最喜歡看的書也不看就想睡大覺了,你聽“呼嚕呼嚕”的睡覺聲音,呵……。平時吵鬧的校園大變樣了,變得非常安靜,連一根針掉在地上都能聽得到。(我問銘仔為何寫春困?他說春天就是這個特點呀)
下午放學回到家,陽臺上的茉莉花也穿上了本季最流行的綠裙子迎接我呢。頓時,陽臺變成了綠的世界,我都不想去做那枯燥的題目,只想呆在陽臺上看花了。到了晚上,月亮婆婆鋪開了漆黑的信紙,還叫星星當郵遞員,把信送給太陽公公。可是小星星不小心踩到了春雷,春雷憤怒地敲起大鼓,“轟隆隆,轟隆隆……”把我的耳朵震得快要失聰啦。唉,都是星星惹的禍!
我們終于找到了各種各樣的春天。啊,原來春天那么美呀!
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