【精品】我成功了作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我成功了作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了作文 篇1
在我的人生中,發(fā)生了許許多多的事情。有快樂(lè)的,有傷心的,有后悔的……唯有一件事,讓我記憶猶新。
一天上午,我剛起床就看到窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,用“一碧如洗”來(lái)形容真是再合適不過(guò)了。清脆的鳥(niǎo)鳴聲回蕩在我的耳畔,讓我迫不及待的想要下去聆聽(tīng)一番。于是,我快速穿好衣服,興奮地跑下了樓。
到了樓下,只見(jiàn)媽媽正背對(duì)著我搗鼓著什么。媽媽回頭瞧見(jiàn)了我,神秘的對(duì)我說(shuō):“猜猜我給你準(zhǔn)備了什么?”“哇,好漂亮的自行車!”我驚喜地叫道。謝過(guò)了媽媽,我便急不可待地想要試騎這令我日思夜想的自行車。
我慢慢坐上自行車,雙手緊緊握住把手,兩腳踩住踏板,剛準(zhǔn)備出發(fā),自行車便像個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣,躺在了路的一邊。“撲通”一聲,我的身體也隨之重重的摔在了地上。
摔了一跤后,我心里便打起了退堂鼓,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)車了。”媽媽輕輕地幫我揉著胳膊,語(yǔ)氣卻格外堅(jiān)定:“孩子,人生的道路上不可能總是一帆風(fēng)順,定是有風(fēng)有雨,荊棘叢生的。但只要你堅(jiān)定自己心中的信念,不放棄,不拋棄,媽媽相信你,總有一天會(huì)成功的!”我委屈的抬起頭,卻迎上媽媽肯定而又溫柔的目光,是啊,一次摔倒怕什么,不放棄,我能行的!我抹干眼角的淚水,準(zhǔn)備二次試騎。這時(shí),路邊的小草仿佛也挺直了她的腰桿,似在為我加油打氣。
我鼓足了勇氣,再一次坐了上去。剛開(kāi)始,我緩緩的前行,不知不覺(jué)手心里滋出了一股汗,我握的更緊了,隨著速度的慢慢加快,我的身體逐漸平衡。就這樣過(guò)了十分鐘,我便很好的掌握了車速。我輕輕拉住剎車,驚訝地看著不遠(yuǎn)處的媽媽,是的',我成功了!我大喊著告訴媽媽,剛剛的緊張仿佛一下子消散,隨之而來(lái)的是激動(dòng),我甚至恨不得一下子跳進(jìn)媽媽的懷抱。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我想,這將成為我今后的人生格言。
我成功了作文 篇2
一天,我在家里做傳聲筒,我用兩個(gè)塑料瓶,攔腰剪開(kāi),用下半部分,在底部扎一個(gè)洞,把吸管的一頭剪成花的形狀,卡在瓶子里,吸管伸出瓶底,在瓶口蒙一層保鮮膜,然后把兩個(gè)帶吸管的瓶子用許多吸管連起來(lái)。因?yàn)槲壹舻闷靠诓积R,所以塑料膜被扎破了。傳聲筒的試驗(yàn)失敗了,我很失望,想要放棄不做了。這時(shí)媽媽給我講了“二百二”紅藥水的故事。我知道了這種藥水是藥劑師進(jìn)行了二百二十次試驗(yàn),才成功的。我的一次失敗又算得了什么呢?
我振奮精神,找來(lái)兩個(gè)紙杯換下塑料瓶,重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試著用傳聲筒說(shuō)話,可是失敗了,這是為什么呢?媽媽告訴我這個(gè)傳聲筒是利用了聲波振動(dòng)的原理,薄膜振動(dòng)使吸管中的氣體再帶動(dòng)另一端的薄膜振動(dòng),把聲音傳遞過(guò)去。我把薄膜繃緊后,又和媽媽通話。媽媽把嘴貼近薄膜,雙手?jǐn)n緊嘴巴和杯口,我把這端的杯口貼近耳朵,杯中傳來(lái)了真切的聲音。我成功了!
我成功了。做傳聲筒的成功,也讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢;遇到困難不要后退,要?jiǎng)幽X筋、勤思索,迎著困難、解決困難。這樣才能品嘗到成功的喜悅。
我成功了作文 篇3
嘿!我成功了!
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過(guò)。我們可能想過(guò)放棄,但如果我們堅(jiān)持,我們就會(huì)成功。
我以前每次去公園都會(huì)看到那些輪滑運(yùn)動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先,我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范,一邊心里暗暗記著。我慢慢學(xué)會(huì)了松開(kāi)鞋帶,然后穿上,再綁起來(lái)。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后,表哥開(kāi)始教我輪滑的技巧。
然后,表哥把我拉了上來(lái),我怕摔倒,就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我:我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開(kāi)雙腳,呈八字形。不要太快,一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒(méi)走幾步,我就摔倒了。表哥,快扶我起來(lái)。她說(shuō),我還是手把手教你吧。
表哥幫我,我沒(méi)摔倒,放心。過(guò)了一段時(shí)間,原來(lái)的八字慢慢減少了。表姐說(shuō):你不能光靠我?guī)湍阕呗贰D阋稽c(diǎn)都沒(méi)用力。可是我摔倒了,怎么辦?剛才摔倒了,還心有余悸。沒(méi)事的。我會(huì)在后面抱著你。不用擔(dān)心。
我按照表哥的指示,一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去,我轉(zhuǎn)頭感謝表哥,誰(shuí)知道,她從遠(yuǎn)處看著我。你不是說(shuō)把我抱在身后嗎?表哥笑著說(shuō):“如果我一直支持你,你會(huì)學(xué)嗎?”?
成功并不難,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)成功。
我成功了作文 篇4
在生活中,我們做好每一件事,都會(huì)感到成功的喜悅,比如說(shuō):做飯、洗衣服、做游戲等,但是,最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧,他長(zhǎng)得非常好看,又好玩,讓人非常喜愛(ài)。于是,我想自己去做水晶泥,水晶泥中,最好玩的一款就是起泡膠了。可是,又看見(jiàn)有許多同學(xué)們失敗的例子,覺(jué)得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛,我暗暗想
所以我準(zhǔn)備了做泥工具:硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例,硼砂水的稀釋,還有顏色的深淺,想要做好一款泥非常的不容易。準(zhǔn)備就緒后我開(kāi)啟了水晶泥之旅。
首先我找來(lái)了一個(gè)容器,倒入半瓶膠水,又倒入了和膠水量差不多的清水,瘋狂攪拌。稀釋后,又加入了洗發(fā)露,洗手液,洗面奶等,一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來(lái)了,可是看著眼前這一攤東西,心想馬上就要找到一個(gè)好玩的起泡膠,就又來(lái)勁兒了,然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水,一邊倒一邊攪,最后,原本的一攤水變成了起泡膠,啊,我成功了。我的心里別提多高興了,欣賞著自己的成果。有一種說(shuō)不出的喜悅,比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒(méi)有賣的好玩,但是最重要的不是結(jié)果,而是享受做泥的整個(gè)過(guò)程。這次做起泡膠,不但讓我得到了快樂(lè),也體會(huì)到了成功的喜悅。
我成功了作文 篇5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”。每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌聲,都好像撥動(dòng)了我的心弦,我會(huì)靜靜的聆聽(tīng),因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起那年,那月,那天,那句:自尊和謙遜并不矛盾,傲氣與傲骨并不等同。
傍晚時(shí)分,月亮仍像往常掛在樹(shù)上,屋頂上的幾處白雪暴漏了原本隱藏的很好的冬天。很晚了,我還沒(méi)回家,看到最后那幾片樹(shù)葉也在月光下飄落,心里終于有了決定……
“咚、咚、咚”,“誰(shuí)呀?”“媽,是我。”“哦,回來(lái)了,快進(jìn)來(lái),今天冷嗎?課上的怎么樣?中午休息了嗎?”依舊是那幾句平常的話語(yǔ),但在我聽(tīng)來(lái)了好像加上了一絲溫暖,是因?yàn)槲以趯W(xué)校發(fā)生的事吧,可媽媽還不知道,不知道我在課上與老師當(dāng)面頂撞,然后摔門(mén)而去。
“怎么了?”媽媽用白皙的手指在我眼前晃了晃。我忽然回過(guò)神來(lái):“哦,沒(méi)事”。我敷衍了一句,疾步走回了房間。想起了白天的事想起了老師的話:“一個(gè)大姑娘,不好好學(xué)習(xí),一看你爸媽就不知道怎么教養(yǎng)你。”我看了一眼在身邊竊笑的周婷,她是個(gè)兩面人,學(xué)習(xí)好,人品差,在老師面前像一只乖巧懂事的小貓,在我面前就像一個(gè)為了雞毛蒜皮就會(huì)開(kāi)口大罵的潑婦。老師認(rèn)為她學(xué)習(xí)好,所以從來(lái)都只會(huì)說(shuō)我,只會(huì)說(shuō)我比她差,這樣也就算了,今天居然還說(shuō)我注定永遠(yuǎn)比周婷差。那時(shí)我是真的生氣了,我認(rèn)為我還有自尊,還有超越她的希望,可老師就這樣看我,不給我任何一個(gè)機(jī)會(huì),我暗暗發(fā)誓,我總有一天會(huì)超越她,讓你們明白,我可以比任何人都強(qiáng)。
鬧鈴不停的響,我起來(lái)了,踏著朝陽(yáng)開(kāi)始新的一天,開(kāi)始新的努力。
證明自己的時(shí)刻到了,今天的考試必將終身難忘,看著遠(yuǎn)處的白雪露出了一個(gè)自信的微笑,這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了媽媽驕傲的笑容,聽(tīng)到了久違的掌聲。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我從第一個(gè)開(kāi)始看,一、二、三、四、五,啊!我居然考了第五,周婷考了第二十七,哈,我成功了,我捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),并且有了一根周婷從未有過(guò)的傲骨。
抬頭看太陽(yáng),它在微笑;看那片樹(shù)葉,它在微笑;看那朵白云,它也在微笑。
回到家把成績(jī)給媽媽看,并把在學(xué)校是事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽含淚對(duì)我說(shuō):“那次老師的話全是一場(chǎng)戲,是一場(chǎng)老師為了我而籌劃的戲。”
原來(lái),老師發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)不好,不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)椴幌雽W(xué),老師試了無(wú)數(shù)種方法讓我改進(jìn),可發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有太大效果,最后制定了這個(gè)方案。
我恍然大悟,明白了老師的良苦用心,我找到老師,對(duì)老師說(shuō)出了那句:“謝謝您,老師。”良久后老師說(shuō)出了一句話:“自尊和謙遜并不矛盾,傲氣與傲骨并不等同,這次,你成功了。”
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