開心的朋友作文三篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的開心的朋友作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開心的朋友作文 篇1
開心果，不是吃的嗎？不，她是我的好朋友——周開月。
從牙牙學語到蹣跚學步一直有個開心果陪著我。有了開心果，我快樂；有了開心果，我無憂。如果我失去了開心果，我的生活將會失去很多的樂趣。
因為我們奶奶的友情，所以她們也將我們拉近了。雖然我們沒做過同班同學，但我們卻親密無間。
記得前年暑假的一天傍晚，我和她一起在小區里撿廣告紙，一不小心，我摔了一跤——膝蓋上破了好大一塊皮，行動很不方便。在家里，我失去了往日的自由……“咚咚咚”一陣敲門聲，啊！是開心果來了。她不停地安慰我說：“唉，我說暢暢啊，沒什么大不了的，眼一閉一睜，個把星期很快就過去了。再說，還有我呢，我會天天來陪你玩的�！闭f著，她從桌子底下把積木拿了出來，我一見，樂了，忘乎所以地和她一起玩起了積木……因為有了開心果的'陪伴，從那以后的每天下午，我們家總會笑聲不斷，歌聲不停。
盡管上帝總是將我們分開，但我們的心依然連在一起。每次去外婆家，我總要去她家竄門。昨天，我還和她一起滑冰呢！
她為人隨和，從不記仇，每次玩什么都隨我。我們總是組成一組姐妹玩過家家。有一次，因為我不小心踩了她的手，她抱怨起來。我立刻把所有好玩的玩具都讓給她，哄她開心，她就立刻笑了。
這開心果讓我一會開心，一會兒沒轍。雖然我們有時也會鬧點小別扭，但我們是永遠的朋友。
開心的朋友作文 篇2
我有一個非常厲害的朋友。他長著一雙小小的眼睛，像熊貓眼。小小的耳朵，和我差不多高，他有個非常厲害的絕招——逗人開心。
上午，我們在我家集合。
“去哪里玩？”我問他。
“也沒什么好玩的，去爬山吧？”他說。
“可以呀！”我說。
“好 ，我們走！”
我們三個人各自拿了一瓶水，就這樣去了。
來到山腳下，有點高。我們就開始爬，起初，弟弟不敢爬，在我的一番勸說后，他才慢慢地往上爬，他小心翼翼地，每顆石頭都在他的眼里出現。我對他說：“你要快點了，他都快到山頂了，你再不快點的話，就一個人在這里吧！”說完，我便加速往上爬，朋友看見這情景，就爬到弟弟身邊，對他說了些什么。我也管不了了，自己繼續往上爬。
當我到達山頂的.時候，底下傳來一陣笑聲。我往下一看，原來是弟弟在笑，旁邊的朋友也笑起來。我很無奈，自己欣賞這山上的風景。
我再向下看的時候，看見弟弟已經爬到半山腰了，朋友也跟在后面。他竟然有如此大的魔力，能讓弟弟爬山！他們爬到山頂時，我剛想說話，就被他打住了。他說：“你不該這樣，你弟弟還是個小孩子，要想辦法和他溝通�！甭犃诉@句話，我慚愧極了。
“好了好了，你看那像不像一個臭腳丫！”我一看，笑了起來，弟弟和朋友也笑了起來……
這個朋友太了不起了，我不得不佩服他！
開心的朋友作文 篇3
說起開心果，我就想起了我好朋友胡宇赫，他每天都很開心，他們都叫他開心果。
有一次，我們班上體育課的時候，胡宇赫跳著跳著他就摔倒了，大家都沒笑，就一個胡宇赫在那里笑，他不痛嗎？原來他很堅強，他上課認真聽，他受傷了，他就拿笑臉來面對痛，他很堅強很勇敢。
還有一次，胡宇赫在我家里看電視，我們看到一個很搞笑的電視，我想把他換掉，可是被他阻止了，他說;“別按，這集很搞笑，我們看一下。”我覺得不搞笑，可是他的臉已經笑成一朵花了，我看到胡宇赫笑得那么開心，我也不忍心換掉了，后來我就和他一起笑了。我們笑的連樓上我的爸爸都給吵醒了呢！
這就是我的.朋友胡宇赫，哪里有他哪里就有歡樂，他就是我們的開心果。
老師點評：通過兩件事情敘述“開心果”的事例，語言平實，結構完整，詳略得當，很棒。
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