【精選】快樂的朋友作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的朋友作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的朋友作文 篇1
一說到我的好朋友，大家的腦海里肯定會不約而同的冒出三個字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級開學的第一天就互相認識了，我們每天一起上學放學，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉，他的腦海里一下子就會冒出許許多多的鬼點子，他還有一張嘰里呱啦總愛說個不停的嘴巴。雖然他是班上公認的調皮大王，但是他卻特別機智、有愛心。2記得有一天下午放學的時候，李志強同學興沖沖地跑到我面前來，從后面拿出一個小盒子，對我說：“這只小雞我不要了，送給你。”說完，把這個小盒子遞給我，就風一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子，只見里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時發出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對不會讓我養的，怎么辦呢？這時，我想到了好朋友張哲銳，他應該可以養吧？
于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問：“你媽媽允許你養小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的'小雞，猶豫著說：“應該能吧，到了你店，我打個電話問問我媽媽。”說完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個電話，打完后，遺憾地對我說：“不行啊，我媽不準養。”該怎么辦呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：“對！把它送給李一凡，讓他和李一凡養的那只鴨做伴吧！”我點點頭說：“太好了，就這么辦！”。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對他感激不盡，沒有他，小雞可能只有獨自去流浪了。這就是我的好朋友——調皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
快樂的朋友作文 篇2
快樂是每個人都會有的情緒，會因為一件事而快樂，也會因為一個人而快樂，但我的快樂是由一個動物產生的。
快樂在我的童年是無處不在，一個動物就能讓我無比快樂，那個動物就是一只小狗。它既可愛又聰明，長著一對烏黑發亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤的嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的腿很短，跑步很快，可神氣了！
我給它取了個名字，叫小茜，小茜不僅長得好看，還很淘氣。那天，我正在寫作業，忽然聽見媽媽大喊：“快滾，快滾下去”我不知道發生了什么事情，趕快下去看。呀！小茜竟然把我最心愛的布娃娃拿著玩呢！當時，我真想揍他一頓，可看到它可伶巴巴地望著我的樣子，我又不忍心了。
小茜還顯擺自己，家里來了客人，它總愛表演它的強點頭，翻跟頭，立起來走路，直到客人鼓掌后，給它好吃的，它才停止表演，躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮，溫順。但它是非常盡責的，只要有壞人，就會發出“警報”，做好戰斗的準備。
這就是我的朋友，它很盡責、頑皮、可愛！
快樂的朋友作文 篇3
快樂是無處不在的，他到了誰的身邊，并和他交了朋友，他肯定就快樂起來了。
以前，我學習成績很好，常常考第2名。每當我大家羨慕眼光的注視下走上講臺，從老師手里接過試卷的時候，我就十分快樂。
就這樣過了幾個學期，驕傲慢慢爬滿了我的心頭，我不再認真聽課了，不再認真寫作業了，甚至有時候故意不完成作業了。
終于，知識給我的懲罰悄悄地來了。在那次考試時，我拿起筆“刷刷刷”，很快就寫完了，看著其他同學一個個的緊張樣兒：有的咬筆頭，有的偷偷傳紙條，還有的趁老師不注意偷偷翻看課本……我得意極了。剛準備檢查檢查，但又想：我學習這么好，就算不檢查，也一定比他們強，一定能考前三名！于是我第一個把試卷交了上去，看著別人羨慕的眼光，仿佛致敬國家元首一樣，我得意極了。
過了幾天，考試成績公布出來了。等我準備得意洋洋的走上講臺，從老師手里接過試卷時，卻發現我只考了89分，而且是第14名，我傷心極了看著考到前十名同桌開心的樣子，我才發現快樂已經離我而去了。
我想努力把快樂追回來，卻無能為力。失望、嫉恨和后悔猶如一只只螞蟻，不斷地噬咬著我的心，讓我幾乎痛不欲生。
那幾天，我仔細觀察了那些考號的同學，一下子又發現：快樂只愿意和勤勞的人做朋友！所以我努力學習，快樂再次和我結交了朋友，不離不棄的陪伴著我。
只要勤勞就可以和快樂交朋友，他就會不離不棄的陪伴著你的，快樂可真是一個好朋友啊！
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