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    描寫雨的作文

    時間:2022-09-29 14:07:52

    【實用】描寫雨的作文八篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫雨的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】描寫雨的作文八篇

    描寫雨的作文 篇1

      上課時,窗外的天空變得一片灰白,整個世界都像泡在牛奶里一般,朦朧的遠處早已看不見那幾幢比較遠的小房。整片天空低沉沉的,風(fēng)也大起來了,呀!要下雨了。

      果不其然,下課后,忽然傳來幾聲悶雷,隨后,從天空中下降了無數(shù)位貴賓來探望我們,“嘩啦啦,嘩啦啦”小雨絲們快速降落,它們開著小火車,一個連著一個,像親手穿的珍珠項鏈,又像媽媽給掛的素面兒。它們晶瑩,飽滿,是給天地媽媽最好的禮物。

      起風(fēng)了,雨絲感受到了風(fēng)姐姐帶給他們輕柔的禮物,便跟著微風(fēng)跳起了舞,稍稍傾斜著滴在小水坑,小水洼,樹枝,樹葉,馬路的懷抱。

      雨絲彈起“無字歌”滴在樹叢上,那嫩綠的顏色,輕又溫和,再加上雨絲的襯托,那水靈靈的變得更柔美。

      雨珠從葉間悄悄地滑下來,但有些因為綠葉太舒服還靜靜地待在葉子上,不肯下來。

      它們看到了我,跟我打招呼“啾——啾”一連束的雨絲兒滴下來,涼涼的極為舒坦。

      雨,悄悄地停了,霧也漸漸散了,一切都那么幽靜。

    描寫雨的作文 篇2

      夏天的雨春夏秋冬 ,雨比比皆是,但是不同的季節(jié),帶來的雨給我們的感受也不相同。春雨綿綿如牛毛,像細絲,滋潤著大地萬物;夏雨凌空,如虎嘯,像獅吼,給人們帶來無不的快感……今天我就經(jīng)歷了一場夏雨。這幾天,滴雨未落,悶得我都快呼吸困難,但是老天爺對我還是很關(guān)心我的,下了一場大雨,讓我爽了一回。這天,我剛好在看電視,,突然,天空閃過一道光,好像有什么演出要開始,果然,音樂也響起來了 ,只聽“轟隆”一聲,那聲音震耳欲聾,好似雷公電母發(fā)怒,又像森林草原上的動物在齊吼,緊接著,主角登場了,天空中的烏云如同一個受委屈的人要把多年以來受的苦都釋放出來 。頓時,烏云“淚水縱橫”,那“淚水”如同斷了線的珍珠,發(fā)出噼里啪啦的響聲,看著這么大的雨,我情不自禁地走出門外,盡情呼吸著夏雨洗禮后的空氣,可是雨越下越大,都快到我的腳后跟了,我只好依依不舍的回到家里看電視。但是,雨越下越大,聲音也越來越大,害得我臉電視聲音都聽不見 ,我便把聲音調(diào)到最大。這下終于可以安心看電視了?粗粗蝗灰宦暰揄,閃電把電線劈壞了,這下可好了,現(xiàn)在電視不能看,只能聽著嚇人的閃電,我便出去找朋友到我家來玩。一打開門,風(fēng)就吹進來,我趕緊關(guān)上門。

      我吸取了這次的教訓(xùn),我 這回開門的時候,先把傘頂著門,然后把門開出來,可這雨也真夠賊的,我頂著下面,它從上面來,頂著上面從下面來,等我想起來,我不是要遮雨。而是要去找人的時候,家里已經(jīng)濕了一大片了,我便一鼓作氣,沖出門外,正當(dāng)我為能夠出來而感到慶幸的時候,只聽“呯”的一聲,門被風(fēng)吹上了,我頓時從高興的山峰掉下絕望的懸崖“我沒帶鑰匙啊!”我大聲喊道,可是我一想,對啊 ,我干嘛要叫他們來我家玩啊,我可以直接到他們家去啊 !我這樣一想心情好多了,便 高興的走了 ,可剛走下臺階,那雨就像冰雹似的砸在我傘上,壓得我都快拿不住傘了,我心想拿什么傘啊,方正我離他家不遠。我便把傘一扔,向朋友家前進,那雨也真夠大的,差點把我砸成腦震蕩。跑了一分鐘終于到朋友家了,可這個事實徹底把我打垮了,他不在家 ,我便只好回家,走到家門口我成了一只名副其實的“落湯雞”。可我沒有鑰匙,只好在家門口等著。過了一會,雨終于停了 ,電來了,爸媽也回來了,我進家門,洗了個熱水澡,準備去看電視,一打開電視,一聲巨響,嚇得我差點雙耳失聰。

      夏天的雨有好有壞,好在能夠給人帶來歡樂,壞在把我變成了這樣,但是我還是很喜歡夏雨,因為它可以給我?guī)砜鞓泛痛碳ぁ:喸u:夏天的雷雨給你帶來了不一樣的經(jīng)歷,但是要注意防強雷電給人造成的傷害!

    描寫雨的作文 篇3

      太陽火辣辣無情地炙烤著大地天氣悶得慌,知了大聲地叫嚷著好像在說:“熱死了,熱死了!”這時人們正坐在家里吹空調(diào)湖面上的燕子飛得低低的都快碰到水了魚兒在水里呆不住了躍出了水面。荷花似乎也被熱得受不了了,忙垂下了那甜美的笑臉。

      忽然,烏云叔叔展開了“翅膀”把天空遮得嚴嚴實實的。過了一會兒,只見一道雪亮的閃電劃過長空像一柄利劍把天幕劃開了一道口子,緊接著,又是一聲“轟隆隆”的巨響似乎是老天爺發(fā)怒了,正在拼命地發(fā)泄著滿腔怒火。天空像一個大黑鍋,黑沉沉地壓下來。

      風(fēng)爺你也趕來湊熱鬧,塵土呼呼地飛揚于天地間。不一會兒,雨就像篩豆子一般落了下來。落在地上,留下一個個印記,一陣泥土的.芳香散發(fā)了出來;落在屋頂,濺起一朵朵水花,仿佛是摔破的玻璃球叮叮;落在湖面,猶如顆顆珍珠撒在碧玉盤里,蕩起了圈圈水紋。這時,荷花仰起了臉,吮吸著這清涼可口的飲料。”燕子飛得無影無蹤,大概到屋檐下躲雨了吧小魚兒一下子潛入水中,大概是跑去報信了吧!雨越下越大,天地間似乎掛著一串串珠簾,遠處的山變模糊了……

      雨,終于停了,太陽公公露出了笑臉。湖里的水顯得更清澈了,太陽倒映在清凌凌的湖水里顯得更紅了;天空倒映在清凌凌的湖水里,顯得更藍了;云朵倒映在清凌凌的湖水里;顯得更白了。五顏六色的彩虹架起來了,天上的仙女姐姐仿佛正持著彩練翩翩起舞,在陽光下跳著、唱著……

      多美的雨景啊,雨的降臨,使天地有了生氣,使萬物蓬勃向上。我贊美你——雨兒。

    描寫雨的作文 篇4

      雨,可以滋潤萬物,像小精靈一樣落在地面上,也落在我心里,陪我度過四季。

      小時候,我問媽媽,雨是什么?她說,雨是從云中降落的水滴,陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴,這些小水滴組成了云,它們在云里互相碰撞,合并成大水滴,當(dāng)它大到空氣托不住的時候,就從云中落了下來,形成了雨。那時的我不喜歡下雨天,因為不可以出去玩,地上被雨水淋濕,還要多拿一把雨傘。到現(xiàn)在我喜歡下雨,有時希望天天下雨,不論是綿綿細雨,還是狂風(fēng)暴雨。有人說:"聽著雨聲,享受自己那份獨特心情,那是一種幸福的感覺。"聽雨時,內(nèi)心是寧靜、平和的,不會考慮那么多事情,也不會煩躁。

      春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),樹枝冒出嫩綠的新芽,小草從泥土里冒出頭來,也想快點看到這個世界。雨也來了,春雨綿綿,在微風(fēng)的襯托下悄無聲息地滋潤著萬物,好似在鼓勵它們快快長大。她在綠葉上,屋頂上跳躍著,像小精靈一般活潑。

      夏天,炎熱的天氣讓人們的心情也煩躁起來。悶熱的天,煩悶的心情,需要雨來澆滅?墒怯陞s不常來,但來了,一定是浩浩蕩蕩的,帶上雷,閃電一起。在煩悶的天氣里,暴雨的到來就像是快干枯的花朵得到了甘霖的澆灌。豆大的雨滴在風(fēng)中狂舞,噼里啪啦地打窗戶上,屋頂上,像一場交響樂,在忘情得演奏著。

      秋天,涼爽的秋風(fēng)吹在人們的臉上,不像春風(fēng)那樣柔和,夏天那樣悶熱,冬天那樣凜冽、刺骨。樹葉變了顏色,一陣風(fēng)吹過,唰唰作響,還落下幾片,好不愜意。淅淅瀝瀝的雨落下來,雨夜里,小雨繪成了一幅畫,如云似霧。

      冬天,寒風(fēng)刺骨,什么都變得冷了,連雨也變得冰冷,落在手背上,絲絲涼意滲透到心里。可能是雪吧,讓雨不常來。

      雨,你陪我走過四季,也陪我走過沿途的風(fēng)景。

    描寫雨的作文 篇5

      在一年四季中我最喜愛春天和夏天,季節(jié)中,都雨水的身影。

      夏天的早晨,我一覺醒來,天空陰陰的、暗暗的。我便,過一小會兒會下雨。10點鐘左右,天開始發(fā)努了。雷聲驚動了大地,閃電在天空中一閃一閃的,發(fā)出美麗的紫光。我還可以在天空中波折的銀色的線,就經(jīng)常說的:人在中都堅難的路,要想渡過這此難關(guān),有堅強的心。很快天空中降下了大雨滴,大雨滴當(dāng)打落在我家后院的塑料袋上、木頭上、和雨水中、響起陣非常的有節(jié)奏的聲音。的,雨由大雨滴了細細的毛毛雨。我才被朦朧的雨紗給的溫柔的包圍住了,是那樣親切。我走出家門,在微微的細雨中,雨絲落在胳膊上,到一絲絲的涼爽,就慈祥的手拂摸。我抬頭一看,成群的小燕子穿著黑色的大衣,白色的襯衫,在雨中和同伴們飛來飛去。還落在電線上,像用黑珍珠穿的項鏈,為大裝扮著。的小槐樹,在小路兩旁排列著。當(dāng)被風(fēng)吹搖時,的葉子會動;當(dāng)被雨滴擊落時,葉子也動,不過,的根確實絲毫為動。這讓我了,人,都應(yīng)該、踏實、牢牢的,把走的步都打的結(jié)結(jié)實實的,為的路打算。

      這迷人的雨天,它給我的愉快。

    描寫雨的作文 篇6

      夏日的天,娃娃的臉,說變就變。剛剛還是烈日炎炎,這會兒就烏云密布,狂風(fēng)大作。就像學(xué)生不聽講,老師發(fā)怒了一樣。

      風(fēng)是雨的頭,不一會兒,大雨傾盆而下。豆大的雨點砸落了花瓣,也砸彎了樹木的枝條。路上的行人匆匆向家中跑去。

      我家門前的花草被風(fēng)雨弄得搖搖晃晃,它們惡作劇似的想要把這些柔弱的花草連根拔起,但這些花草卻偏偏與它們作對——雖然搖搖晃晃,但根卻牢牢扎在土里。

      雨一直下著,越下越大。街上一個人也沒有。隨著雨越下越大,閃電婆婆和雷公公也來湊熱鬧。風(fēng)雨雷電在室外開Party。這可苦了我們這些貪玩的孩子。室外下著雨是不能去的;至于在家里就更是無聊了,電視和電腦因為雷電的緣故是不能開的,所以我們只能悶頭看書;▋悍路痼w會到了我們的心情,也無力的聳拉了腦袋。

      漸漸的,雨小了,變成了沙沙細雨,變成了牛毛細針……

      天空漸漸放晴了,風(fēng)雨雷電的狂歡也結(jié)束了。天邊出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹,這是天空的笑臉。

      一群調(diào)皮的孩子從家中偷跑出來,有男孩兒,也有女孩兒。他們一個個光著小腳丫!芭九九尽,他們在下雨形成的水洼中一踩,便濺起了一片水花,這些水花濺到了花圃里,濺到了停在路邊的汽車上,濺到了女孩兒的花裙子上……男生女生打成一片——這不就是一幅和諧的油畫嗎?這場景不禁讓我想起了兒時的天真與活潑。

      雨雖然給我們帶來了諸多不便,但也帶來了我美好的回憶,我愛下雨。

    描寫雨的作文 篇7

      “我是一個,小小的石頭,靜靜的躺在泥土之中。我是一個,小小的石頭,深深的埋在泥土之中。我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂。我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂。啊……”

      看了上面,你一定會問:“夷?這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎?”對了,就是的。這首歌對五年級的學(xué)生來說,可不陌生。同學(xué)們只知道唱,但有誰想過它的真正含義?你想一想,詞中有一句是:“我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接歡樂!眱H僅這二十二個字,就寫出了雨花石的品質(zhì)。

      雨花石,它,無私奉獻。雨花石,它,默默無聞。一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母親,我又想到了老師。還有許多為社會做貢獻的無名英雄……

      就說說老師吧,白天,老師站一天給我們講課。還要管理班級上的事情。有些同學(xué)上課說話,可你有沒有想過,老師有多么的辛苦?你這樣做對得起老師嗎?在他下班的時候,還要給我們批改作業(yè)。有些同學(xué)嫌老師布置的家庭作業(yè)太多了,老是想多玩兒一會?墒,你做家庭作業(yè)的時候,也許老師就正在改你的作業(yè)。老師不分晝夜的改著作業(yè),可是,他什么時候抱怨過?他還不是照樣那么辛苦的給我們批改作業(yè)嗎?

      啊,老師!慈祥的老師!啊,老師!敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們,您如雨花石一般默默無聞!老師,我們永遠愛您!

    描寫雨的作文 篇8

      在你看來,最美的,最自然的,最別具一個的景象是什么?你可能會說是五彩繽紛的彩虹、是壯觀的瀑布,或者綿延不斷的山丘……而我覺得是雨。

      悶熱了很久終于下雨了。你看—剛剛晴空萬里的天空霎時灰蒙蒙一片,烏云像一團黑煙彌漫了整個天空,頓時,狂風(fēng)大作,樹葉旋轉(zhuǎn)著、搖擺著、蟬瘋了似的鳴叫著,小花小草扭動著身軀,似乎所有的東西都在歡呼!迎接著這場雨的到來,渴望得到這場“盛宴”的滋味。終于,豆大般的雨點落下來了!雨點如打激光子彈般紛紛砸下來,落在樓房上、花草上、落在那些“會動的花蘑菇”上,落在我的玻璃窗上,滴滴嗒嗒的像打鼓,仔細聆聽!這是場免費的大自然交響曲,這是貝多芬無法編出彈奏的曲子,是無論哪個歌唱家都唱不出的旋律……交響曲也臨近尾聲雨變得“溫馴”起來,“女高音”開唱—小鳥也興奮起來一展歌喉,發(fā)出一聲鳴叫,小雨慢慢下著,像無數(shù)根晶瑩剔透的線從“仙人的世界”垂下來,放佛下一秒,齊天大圣就會下凡來追妖精,說不定,楊紅櫻書里的仙女蜜兒真會下凡來當(dāng)老師呢!隨著雨的變小,天也越來越亮了。

      雨停了。樹木更加高大,樹葉更加油亮,鳥兒的歌聲更清脆了,地面更加干凈,空氣更加新鮮,天空更加藍,人們的心情更加愉快……一切都變得美好起來。

      這場雨來也匆匆,去也匆匆,說來就來,說走就走。它也讓我悟出兩個道理,我們要有耐心,堅持不懈的努力,抓住任何機會,總會雨過天晴的。還有就是任何事情都是美好的,只是很多人缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,總把事物想得很壞,總發(fā)現(xiàn)它的缺點,很多東西需要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨和各種坎坷,才能變得更完美!經(jīng)過大雨沖泡后的世界沒有大雨的滋潤能這么美麗、繽紛多彩嗎?雨就像自己媽媽一樣不斷提醒自己,讓自己活的更精彩!

      雨,真是別具一格啊!

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