猜猜他是誰三年級作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰三年級作文1
她有一頭烏黑亮麗的頭發，身高一米二左右，大大的眼睛炯炯有神，濃密的'睫毛如同一把小蒲扇。她長得很美麗，雖然皮膚有點黑卻非常可愛。
她是一個活潑可愛的小女孩，對人十分大方。她每次出去玩如果遇見熟人，都會很熱情的和他們打招呼。她喜歡說笑話，有時候我們還沒笑呢，她自己就先笑出了聲。當看見媽媽在客廳打掃衛生時，她也會幫媽媽一起收拾。
她非常喜歡跳舞，會跳中國舞、古典舞……每次跳舞都會站在第一排，經常能聽見她說，老師今天上課又夸她了！我每次去舞蹈房接她時，都能看她跳的滿頭大汗，而她自己卻開心的說：“跳舞可真有趣啊！”
她不僅喜歡跳舞還喜歡畫畫，每一次畫畫課上都要畫孔雀、天鵝……你能猜出她是誰了嗎？哈哈，她就是我的妹妹——黃新晨！
猜猜他是誰三年級作文2
她的頭發很短的，有一點像俊俏的男生。她不僅聰明，而且字寫的又快又好。
她是一個非常有趣的人。上課時，突然就變得十分安靜，課堂上老師說：“請同學們舉手回答問題時。”她從來都不舉手，就算她知道問題的答案也不會舉手。有一次，提出的問題比較簡單，老師說：“知道答案的.同學請舉手�！蔽仪那牡貍冗^頭看著她，心想：這次她應該舉手了吧！哎，還是沒有舉手啊！下課時，突然變得活潑、開朗、可愛，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的。
她可是我們班的學神呢！有一次期末考試，她考了雙滿分，厲害吧！她不僅有一雙亮晶晶的眼睛，還特別炯炯有神。她是住校生，所以她的大左手上戴著塊手表。她雖然有一點膽小，但是見到了自已的舍友，會往主動上前打招呼。
我和她是好朋友，每一天都在起，除了節假日。你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文3
她像動漫里聰明可愛的小公主，水靈靈的眼睛像星星一樣。
她非常愛聽笑話，只要給她講一個笑話，她就會樂開花。
她很樂于助人，別人傷心的時候她就會去安慰那個人。
她是一個少先隊員，字也寫得好，經常被語文老師表揚，音樂老師也很喜歡她。她還很愛畫畫，畫得很好！
她喜歡交朋友，特別喜歡跟人聊天，她常常纏著我讓我給她講鬼故事。她最喜歡的是做手工，她做的.手工比我做的還美。真可以說是人見人愛，花見花開��！
我和她經常一起聊天、散步、曬太陽、講故事。現在三年級了，我們也經常一起讀課外書，最近一起在我家讀《三毛流浪記》，我們跟著三毛四處流浪。我問她：“三毛好可憐啊，可以用什么詞語來形容他呢？”她說：“孤苦伶仃�！蔽尹c頭表示同意。然后，我們一起畫了三毛的漫畫，我們把畫好的三毛剪下來，貼在我們的玩具本上。
她永遠都是我最好的閨蜜。
猜猜他是誰三年級作文4
我有一個好朋友，他有個外號叫“李麻花”。
他的臉蛋總是白白的，像白雪公主那樣白，一到冬天，他的`耳朵就像紅棗一樣紅。他的頭很大，頭發尖尖的像刺猬，他很帥。
他學習成績很優異，五六年級的數學、英語都會。有一次，我有一道數學題不會，我馬上想到去找他。因為他是學霸。果然，不到一分鐘，他就教會了我。我覺得他講的比余老師講的要清楚一些，他就像我的小老師一樣。
他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機器人，其中他最喜歡的是籃球，可是他打得不怎么好，每次看到籃球就想玩，有時候在場上連球都摸不到，卻還是快樂地追著球奔跑。
他很喜歡笑，和我玩捉人游戲時，我一捉到他，他就會嘻嘻哈哈地笑個不停。
同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文5
他就像一只帶著藍眼鏡的小猴子，他的眼鏡框圓圓的，好像很有學問。
他上課的時候總愛講話。有一次，音樂老師放了一個好看的電影。他一直在一旁哇哇大叫：“啊，這些花都變異了！”“天哪，那些樹葉變異啦！”“噢，地球也變異啦！”……搞得大家什么都聽不到了。不過，一旦老師批評他，他就會像一只睡著的樹懶一樣在那里發呆，什么話也說不出來了。
他喜歡斤斤計較，總是為了一點小事跟同學吵架。但是，他吵架的功夫還挺厲害的。如果我跟他吵的話肯定會無言以對。他學習不大好，可能他把他的聰明勁兒都用在和同學吵架上了，正所謂“大象打跳蚤——有勁使不上”了。其實我認為，只要他認真學，還是能學好的，可是每次我告訴他我的`想法的時候，他就會把頭一甩，瞪著眼睛大聲對我說：“哼，你管得著嗎？”然后就大步流星地走開了。每次這個時候我都會有點想揍他。不過，后來我想了想，不該對同學動粗的！
現在，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文6
我們來玩一個“猜猜猜”的游戲吧，今天我想讓大家猜的是我們同學中的一個。
他的頭有點尖尖的，頭發豎著，好像從來都不會倒。他天生就有一種病，那種病會讓他的手指腫起來，我看了看他的手指，還真的是這樣啊。但他笑笑說：“沒事�！�
他總是嬉皮笑臉的，什么時候都很開心。和他比賽他輸了的'時候，他不笑了，我以為他生氣了，沒想到他只是在逗我玩。我很生氣，可他還是嘻嘻哈哈的。
他畫畫畫得很好，畫出的東西栩栩如生。他擅長線描等一些奇特的藝術。他體育也很好，他如風般在小操場奔跑。
他喜歡武術，平常下課他經常和我玩一些比武的游戲，不過他從來沒真的打過我。他還報了跆拳道班。
現在，我想問一下：你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文7
我們班40多個人，其中有一位同學是最可愛的。他的臉胖嘟嘟的，差不多有我兩只手那么大。因為他的臉比較寬大，所以顯得他的眼睛小小的`。他的手也很寬大，我要用兩只手才能包住他的一只手。
他最不喜歡跑步了，因為他的身體比較肥胖，每次跑完步都會氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米，而他最多只能跑70米。平時他也不會玩跑步的游戲，因為他跑得不是很快，是非常容易輸的。
但他卻喜歡打羽毛球，因為他的反應速度很快。有一次我和他比賽打羽毛球，沒想到他贏了，我便問他：“你打羽毛球為什么那么厲害？”“我每天都會去打羽毛球的！”他說道。我這時才知道他每一天寫好作業后就會去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩，幾乎一下課就找他玩，他們兩個人經常形影不離，他們兩個成為班里最親密的兄弟了。
說到這里，你知道他是誰了吧！
猜猜他是誰三年級作文8
今天，我來給大家介紹我的朋友，你們猜猜他是誰呢？
他有一雙明亮的眼睛，當我看到他的眼睛，就能看出他的心思，他的個子很矮，是一名三年級的小學生，有一次上體育課的時候，老師讓我們自由活動，解散時，他第一個跑出去的，而且跑的非�？欤叶甲ゲ蛔∷�，這一次我就看出他的愛好是跑步。
他的性格很好，不生氣也不打人，只有一次我藏了他的杯子，他才很生氣，而且還讓我還他杯子。
我們倆是一對好朋友，經常玩耍，經常談話，一下課我們就在教室外面玩耍，做游戲，我們兩個好朋友如同兄弟一般。我們有時候會談論一些關于學習的有關知識，不會的.不知道的都會相互討論。比如：我數學作業不會，我就會去問他，他上課筆記沒有寫完，他就會借我的書來抄寫。
這就是我的好朋友，大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文9
我有一個好朋友，你們來猜猜他是誰吧！
他非常瘦，臉很方，每次上完體育課，他熱的時候，臉的顏色就會變得非常紅，他的眼睛非常小，他的眼雖然小，但他的視覺很好。鼻子很寬，最大的特點是嘴巴大，能一口吞下半個大包子呢。
他的腿很短，和我一樣。都是小短腿，但是跑步很快。他還很愛踢球，操場上經�？匆娝纳碛�。
他寫字很好，經常被老師表揚，還經常讓我們學習他的認真。
除了寫字認真，畫畫也特別好，我們班的.板報上經�？匆娝嫷漠嫞雌饋砭透娴囊粯�，有時候我都求他幫我畫，每次畫完我們都很開心。
他記憶力也很好，每次背誦課文速度都很快，總是我們班最早背過課文的。我都默默的跟他比賽。可是每次總晚那么一會。
他還有很多特長我就不一一說了，現在請你們快來猜猜他是誰？猜不出來再來問我吧！
猜猜他是誰三年級作文10
他眼睛很小，脖子和臉上各有一顆痣，他有兩顆大門牙，很瘦。
他性格挺好，不如說他是很會保護同學的人吧。有一次，我們在風雨走廊玩，一個同學沒站穩，從樓梯上摔了下來，就要他要掉下去的那一刻，周圍的同學們都嚇得驚叫起來，有的甚至馬上跑開了，他卻不管不顧地飛快地跑過去接住了這位同學。我們紛紛稱贊他：“厲害！厲害！”他臉都紅了。
他跑步很厲害，在班上比賽，有時候第二，有時候第一。但是他跑步時喜歡搖頭晃腦，看著有點傻傻的。
他酷愛打籃球，也喜歡踢足球，我每次經過湘儀家園籃球場都能看見他，他打比賽一般都不會輸。
他的'口頭禪是：不聽不聽，就是玩兒！他有個小綽號叫“飛毛腿”。他的代表性動作是：扎著馬步，朝自己快速地揮動雙手：來，來，傳給我，傳給我！
大家能猜出他是誰嗎？
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