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    九年級生期末考試反思作文

    時(shí)間:2022-08-15 09:03:36 初三作文

    九年級生期末考試反思作文(通用32篇)

      在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們要在教學(xué)中快速成長,反思過往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫反思呢?下面是小編精心整理的九年級生期末考試反思作文(通用32篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    九年級生期末考試反思作文(通用32篇)

      九年級生期末考試反思作文 篇1

      現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,正如舞臺上沒有純粹的喜劇。

      海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。

      ——題記

      這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實(shí)中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗(yàn)嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的.,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功",這句話說的不也就是嗎。這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說是一種進(jìn)步,知道了哪里錯還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說不經(jīng)歷點(diǎn)挫折 失敗,哪能有成功 勝利。

      雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對不起,真的對不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。 我的全家人。好友。y友。老師……都對我們寄予了很高的期望,可是我卻……雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當(dāng)作理由,我會記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會再辜負(fù)你們了,爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會一如既往地鼓勵我 支持我嗎。我在你們眼里還是個優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個驚喜。

      不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……"抬起頭 揚(yáng)起胸,以后的路還很長……

      九年級生期末考試反思作文 篇2

      期末考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)榕伦约浩谀┛荚嚳荚伊恕K哉炀椭幌胫M约翰粫鲥e、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。

      最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

      我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

      這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的`色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。

      為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點(diǎn):

      一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

      二、做好五個環(huán)節(jié):

      (1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);

      (2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

      (3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。

      (4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。

      (5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對待。

      三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

      四、多看課外讀物、新聞。

      只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

      九年級生期末考試反思作文 篇3

      期末考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):

      1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)

      2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張

      3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試

      4、在考試的時(shí)候有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目

      成績次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):

      1、每天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。

      2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的.力量完成會做的題目。

      3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

      4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦。

      5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⑹录?/p>

      6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)。

      7、不在上課的時(shí)候睡覺,特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候。

      8、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類。

      9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。

      這9點(diǎn),我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅(jiān)持么?

      九年級生期末考試反思作文 篇4

      初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材,教材內(nèi)容、對重難點(diǎn)、對知識應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業(yè)的布置和檢查,課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試,兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué),有很多問題需要解決。

      在課堂教學(xué)時(shí),有時(shí)有急躁情緒,急于完成課堂目標(biāo),而忽視了同學(xué)對問題的理解。沒有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問題,久而久之,一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個可怕的`習(xí)慣:老師出題時(shí)不用去思考,因?yàn)槔蠋熞粫䞍壕椭v,這樣惡性循環(huán)下去,學(xué)生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴?yán)蠋熤v解,繼而發(fā)展成為需要去獨(dú)立思考時(shí),卻已經(jīng)不會思考,長此以往,學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨(dú)立完成作業(yè)也就在情理之中。

      在課堂教學(xué)中由于缺少對他們的及時(shí)鼓勵,有時(shí)也不免使學(xué)生對自己也失去了信心,適時(shí)的激勵對學(xué)習(xí)成績的提高應(yīng)該說也是一個很大的促進(jìn)。要學(xué)會表揚(yáng)的藝術(shù),而不是不滿意就對學(xué)生抱怨。對學(xué)生發(fā)火。

      在下一步的教學(xué)中,要努力保持原有成績,甚至更好。

      九年級生期末考試反思作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭。在本學(xué)期也如期迎來了期末考試,也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對自己一學(xué)期知識進(jìn)行總結(jié)與反思:

      數(shù)學(xué):這門理科是讓我最頭疼的一科,在此次考試中取得了97分,算不上優(yōu)秀,實(shí)則沒有達(dá)到我的目標(biāo)!我曾給自己定了105分的目標(biāo)!沒有實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。我也找到我問題的所在,答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認(rèn)真檢查!這是值得唾棄的`!

      語文:這門最不好提分的主科,在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0!語文的作文沒有取得良好的成績,閱讀理解也導(dǎo)致分提不上來!英語:這門English,作文問題比較大!我是真牛逼!我也不知道我考英語時(shí)腦子被膠水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯了!問題特別大!不理解這個單詞是啥意思!小四門,四門三門不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是歷史24分……,地理19分……,更可惡的是生物17.5分,后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒傷悲啊!

      拒絕懶惰,拒絕浮躁,正直其時(shí),腳踏實(shí)地,自律清醒上進(jìn)!有志少女先立志后謀生!

      九年級生期末考試反思作文 篇6

      此次期末考試的成績并不令我滿意,因?yàn)槲业某煽冞有很大的提升空間。

      這次考試中表現(xiàn)最不足的學(xué)科是數(shù)學(xué),這個學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的,從卷面答題來看,我的主觀題丟分最多,尤其是后面的答題,丟分嚴(yán)重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門考的差完全是因?yàn)槲移綍r(shí)對這兩門課的疏忽。因?yàn)楝F(xiàn)在的小四門并不是很難,只要平時(shí)好好聽講,快考試時(shí)好好復(fù)習(xí)就可以考的很好,擁有一個不錯的分?jǐn)?shù)。

      在其他科目中失分最可惜的莫過于語文,語文的主要失分點(diǎn)在閱讀題和作文,我答的過去的只要基礎(chǔ)題,閱讀題的`踩分點(diǎn)與我答出來的作答不能說一模一樣,只能說毫不相干。導(dǎo)致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題,洋洋灑灑寫完就了事,也不會檢查語言是否通順,有沒有錯別字,結(jié)果往往導(dǎo)致語文的分?jǐn)?shù)比起別的學(xué)科要更低,更加慘不忍睹。

      這次考試沒有加體育分,但是我的分?jǐn)?shù)卻也不高,地理與上次是分?jǐn)?shù)相差無幾,生物與語文略有提升。作為學(xué)生,我不應(yīng)該偏科,在自己以后的學(xué)習(xí)之路上,我會去向?qū)W習(xí)更好的同學(xué)或老師請教。

      這次的考試反映出了我一個學(xué)期以來的水平,也是對我這一學(xué)期努力程度等的評分,它讓明白了自己在學(xué)習(xí)上的短板到底在何處,得以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。這次的教訓(xùn),會使我的下一次成績更好。

      九年級生期末考試反思作文 篇7

      本次考試成績相較于期中有進(jìn)步,但還有很大的提升空間,且有各別科目成績比較差,應(yīng)多加練習(xí)。

      體育和語文是相對來說較差的。其中,體育主要還是沒有好好鍛煉,身體素質(zhì)不夠好,平時(shí)也沒有一種意識去鍛煉;語文的問題主要還是在作文和閱讀上,作文平時(shí)積累的好詞好句不夠多,詞匯量也不夠,選材不新穎。閱讀的答題點(diǎn)沒有掌握好,導(dǎo)致了失分,課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題,多看一些作文書。

      本次數(shù)學(xué)成績中等,不是很滿意,前面幾道較基礎(chǔ)的'題失了分,導(dǎo)致沒有上110分,后面的大題審題不認(rèn)真,做錯了,主要原因還是刷題少和粗心上,希望以后我可以改正。

      英語總體還算不錯,口語扣了2.5分,以后還是需要自覺的多加練習(xí),卷面也扣分了,其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯,在檢查的時(shí)候還是沒有改過來,英譯漢的題,應(yīng)該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分,還是應(yīng)該多練。

      政史地生考得都還不錯,政治的失分點(diǎn)主要還是沒有掌握好答題點(diǎn),對一些答題格式不熟悉,歷史對一些較偏的知識點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到,如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全,平時(shí)應(yīng)多加復(fù)習(xí),生物沒有認(rèn)真審題,對一些知識點(diǎn)也不熟悉。

      本次考試整體還算不錯,以后我會向更好的目標(biāo)前進(jìn),努力趕上比我強(qiáng)的人,提升自己,取得一個更好的成績!

      九年級生期末考試反思作文 篇8

      考試成績出來后,我發(fā)現(xiàn)我考的并不好。

      語文:比上次集中考試差了十多分,因?yàn)槲易x題不仔細(xì),還有閱讀沒有認(rèn)真看才丟了很多分。

      數(shù)學(xué):做題不認(rèn)真,老師將加號看得見候乘號看成除號,還有在去括號的時(shí)候,沒有看到括號前的負(fù)號或減號,在去括號的時(shí)候沒有變號,這也是一大失分點(diǎn)。

      英語:英語是我考的最“后悔”的一門課,因?yàn)樵谧詈笠坏雷魑牡臅r(shí)候,我由于沒有看清要求,所以英語作文寫的亂七八糟,導(dǎo)致我的英語作文就只得了一分。

      生物:在生物考試的時(shí)候,由于我寫完了以后沒有檢查,所以我錯了多個老師講過而又不應(yīng)該錯的地方。

      歷史:我歷史最大的失分點(diǎn)是在后面的簡答題中,由于我沒有背過人物和歷史事件發(fā)生的時(shí)間,所以丟了很多分。

      地理:主要是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候我沒有好好聽課,記筆記才沒有考好,還有在復(fù)習(xí)的.時(shí)候也沒有好好復(fù)習(xí)。

      道法:道法主要是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時(shí)候老師給我們打印的復(fù)習(xí)資料,我沒有好好的去記去看。結(jié)果一到考試發(fā)現(xiàn)那些題我都看不懂。

      根據(jù)所有科目,我總結(jié)了一下3點(diǎn)。

      1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣。

      2、準(zhǔn)備不充分。

      3、沒有解決好興趣和課程學(xué)習(xí)的矛盾。

      總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的時(shí)候認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn),他今看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似的錯誤。

      九年級生期末考試反思作文 篇9

      轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們也進(jìn)行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的,為了這個400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進(jìn)去,可見,我的這些努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點(diǎn)兒,可是還是沒有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認(rèn)真去背,只有背了后才能打上那些題的,但是今年剛開始的'時(shí)候我就沒有。抓住機(jī)會好好去背它,導(dǎo)致我后面的進(jìn)度也落下了許多,想去追也追不上了。但是這也算是得了一個經(jīng)驗(yàn)吧,讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學(xué)習(xí)小四門提高小四門成績的方法。

      語文,數(shù)學(xué),英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題,差距有點(diǎn)兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點(diǎn)兒困難。

      數(shù)學(xué)刷的題型太少了,多刷一點(diǎn)兒題型,自然而然他也就會了。在這個假期我也會多補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)成績。英語也是,單詞背的不夠熟悉,句型接觸的也太少了,我在這個假期也會多去積累,如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力,也希望在下學(xué)期有明顯的變化,繼續(xù)提高我的分?jǐn)?shù),在假期的時(shí)間里我也會去提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,畢竟笨鳥先飛,想要提高自己的成績,只能靠自己的努力來換得,我會好好抓住這些時(shí)光,不去浪費(fèi)它。

      九年級生期末考試反思作文 篇10

      一個學(xué)期的美好時(shí)光匆匆而過,經(jīng)過了緊張的復(fù)習(xí)與考試,我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比,還是略有進(jìn)步,不過數(shù)學(xué)語文拉分較大。

      數(shù)學(xué)語文是學(xué)習(xí)中很重要的兩門課,所以,更要學(xué)好。最基礎(chǔ)的題不能做錯,尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算,如果在計(jì)算問題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯,那將是多么大的過失與無法彌補(bǔ)的遺憾啊!

      學(xué)習(xí)最注重的應(yīng)該就是方法和效率,不能像牛一樣,一頭扎進(jìn)書本堆里,可最后不僅使自己沒了學(xué)習(xí)的興趣,還讓自己精神疲憊,成績一點(diǎn)兒都沒提升。大把的時(shí)間、精力全耗費(fèi)了,得不償失。當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)方法也有很多,在以后的'學(xué)習(xí)中我會盡量的避免踩雷。考試中新添了體育這門課,根據(jù)成績來說,體育、數(shù)學(xué)這兩門課我的底子都不太扎實(shí),這就是我成績永遠(yuǎn)提不上去的原因之一。因此,在課堂上我就應(yīng)該更加認(rèn)真的聽講,回家后認(rèn)真完成課后作業(yè)。并且平時(shí)的體育鍛煉必不可少,努力提高這幾門課的成績,填補(bǔ)自己的短板。

      這次的分?jǐn)?shù)不太均勻,有的好有的也不好,正說明我比較偏科,這是一個大忌,作為學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展,更不能因?yàn)椴唤邮芾蠋煻啤T谙乱粋學(xué)期里,對于學(xué)習(xí)上的事我會像學(xué)習(xí)成績更好的同學(xué)去學(xué)習(xí),請教。

      這次考試反映出了我一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,它也是我努力了一學(xué)期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。

      九年級生期末考試反思作文 篇11

      在本次考試中,實(shí)際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步,我分析了原因同時(shí)制定一些方法。

      語文,四次中考試中最好的一次,但是閱讀理解只拿一半分,作文比以往低了4分,對比多看書多做閱讀題;多多積累好詞好句

      數(shù)學(xué),還是沒有變化,雖然填空題和選擇題全對,只是后面大題扣了分,主要愿因是式與書寫的問題,在下學(xué)期,多注意格式和書寫,這樣才不會丟其他的分。英語還是沒有變化,失分在作之與口語思中,因此,英語多讀,才能提高口語分?jǐn)?shù)作文的分?jǐn)?shù)。多讀一些范文,注意細(xì)節(jié)上的變化。

      生物和地理,這兩門考試成績是最差的。是對這兩門沒有系統(tǒng)的性的復(fù)習(xí),在以往的考試中,都還可以,以為自己沒什么問題,不需要怎么去復(fù)習(xí),才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。

      歷史和道法,這兩門考的'比期中好些,但還是沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),還欠缺一些知識的儲備,在以后,更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí),

      這次考試中,英語和數(shù)學(xué)沒有拉上分。生物地理太拖后腿,歷史和道法一般,主要是期中生物地理考的還行,歷史和道法太差了,復(fù)習(xí)時(shí)間基本給到歷史道法,以為生物地理考得好,就沒怎么管,給耽誤了。

      在假期中,我需要制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還可以對八上的知識進(jìn)行一個預(yù)習(xí),對復(fù)習(xí)時(shí)間要有調(diào)控,不把復(fù)習(xí)時(shí)間偏在一科上,容易導(dǎo)致偏科等。

      在下一學(xué)期,要抱有一個良好的心態(tài),要面對接下來的新學(xué)科,物理,不可忽視,所以下學(xué)期更忙了,更需要合理安排時(shí)間。

      九年級生期末考試反思作文 篇12

      期末考試結(jié)束了,象征著這一學(xué)期的結(jié)束,也象征著一個新的開始,也是自我發(fā)現(xiàn)問題,改正問題的好機(jī)會。

      在分?jǐn)?shù)上,考的不理想,我分析了一下原因。

      在語文方面,我最差的學(xué)科,連八十分都沒上,險(xiǎn)些不及格,我的作文和閱讀都還行,主要是錯在了基礎(chǔ)知識產(chǎn)權(quán)上,因此,在以后中,我需要這門科目的`基礎(chǔ)知識進(jìn)行好的復(fù)習(xí)鞏固。

      在數(shù)學(xué)方面,我本應(yīng)在這方面提高分?jǐn)?shù)的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級錯誤,這是十分不應(yīng)該的,我想了想,這種習(xí)慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的。

      比如說學(xué)習(xí)上沒有有主動性,經(jīng)常無所事事,在家里走過來,走過去而且需要父母督促我才會好好學(xué)習(xí),使我只好坐在桌前,但又抵觸,在桌前也學(xué)不好,不過,現(xiàn)在稍稍改善了這種情況,但依舊有這種現(xiàn)象。

      其次,我比較不愛動,不愿做家務(wù),也不愿到外運(yùn)動。做家務(wù)可以讓人細(xì)心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運(yùn)動,也可以算是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體育,體育也是考試的項(xiàng)工作目之一呀。現(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體,最重要的是對身體好,有一個好的身體才擁有談學(xué)習(xí)的條件。

      還有,我不會使用時(shí)間,不明確目的,在假期期間,我寫完當(dāng)天的學(xué)習(xí)作業(yè),就閑下來了,那時(shí)我最迷茫,不知道要干什么,也不知會干什么,這是父母過來都囊兩句,這我才有了只目標(biāo),為這點(diǎn)我也很苦惱。

      總之,盡我最大的能力,就算實(shí)在是改不了一些毛病,我也會盡量完善自己;提高自己;升華自己。

      九年級生期末考試反思作文 篇13

      期末考試成績下來了,果然不出我所料——語文的閱讀部分英語的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣,不但批評了我好幾遍,還取消了我參加社區(qū)冬令營的資格,使我整天無精打采,寫作業(yè)也寫不好,錯字錯題連篇。可我又有什么辦法呢?爸爸不愧是一名教育好手,馬上想出了一個好辦法,引我“上了鉤”。

      這天晚上,爸爸把我叫去,說要和我做一個“挖雷”的游戲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)檫@幾天,爸爸一直很生氣,臉總是陰沉沉的,怎么有興趣玩“挖雷”了?原來這個“挖雷”,可不是計(jì)算機(jī)里的游戲,而是檢查寒假作業(yè),每個錯別字是一顆“小雷”,每頁為一關(guān)。如有錯卻查不出來就會“中雷身亡”,還得把那一頁重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運(yùn)”的`游戲,但濃厚的興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。

      驚心動魄的“挖雷”工作開始了。我接到“首長”(爸爸)的指示,馬上潛伏到敵人1號雷區(qū),開始仔細(xì)的尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪,立刻“走”過去,原來這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6,于是我小心地把它挖了出來。好險(xiǎn)!我長長地舒了一口氣,慶幸自己沒被炸死。

      第一關(guān)順利通過,“首長”馬上發(fā)來了“賀電”:挖出一顆雷,可謂“命大”,望你“過五關(guān),斬六將”,不被暗雷炸死。

      “首長”的鼓勵,使我士氣大增,斗志昂揚(yáng),我一鼓作氣,連續(xù)闖過三關(guān),不過這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計(jì)”——無雷區(qū)。進(jìn)入第五關(guān),由于我“挖雷”時(shí)馬虎大意,被一顆小小的“雷”——不規(guī)范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢很輕,稍微一治療就好了,但還是把我嚇出了一身冷汗。這時(shí)“首長”有向我發(fā)來了一份“忠告”:“右腳趾受傷了,當(dāng)心!”我提高了警惕,更加仔細(xì)地搜索,終于又通過了三關(guān),結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。

      由于闖過數(shù)關(guān),功勞不小,“首長”為我記了二等功,希望我再接再厲。其實(shí),我已暗下決心,不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個不剩地挖出來。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無雷區(qū)”!

      九年級生期末考試反思作文 篇14

      期末考試結(jié)束了,成績我也一一知曉,自己學(xué)習(xí)不足之處也一目了然,我要認(rèn)真的對自己做一個期末反思。

      這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴(yán)格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的'也是自己字跡寫的不工整,我決定要利用暑假時(shí)間把自己的字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人啊!

      這次的成績對我來說是一百個不滿意,也使我在同學(xué)面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個大好時(shí)光,把掌握不牢固的知識全部補(bǔ)回來,并在這個基礎(chǔ)上提前預(yù)習(xí)五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過暑假。”這句話使我有了感悟,我應(yīng)該比別人更努力來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足之處,只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想,但是我并沒有放棄學(xué)習(xí),我要學(xué)會不懂就問,也要溫故而知新。

      兩個月的時(shí)間足夠改變一個自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個決心在我的暑假里會默默的發(fā)芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學(xué)的沒有學(xué)好,以后要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!

      九年級生期末考試反思作文 篇15

      隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個學(xué)期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學(xué)期努力的總結(jié),針對這一次考試,我對自己做出了反思。

      說起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時(shí)愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒見過?唉,總不能空著吧!看著表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。

      再說那數(shù)學(xué)考試,就是我小學(xué)的一大難項(xiàng),可謂是生無可戀啊!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時(shí)老師讓看看這個類型的.。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

      道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了。“嘿,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最后一道。”我抬頭一看,原來是我那不學(xué)無術(shù)的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。

      通過這次考試,我認(rèn)識到了一個學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應(yīng)該努力的方向,新的一個學(xué)期,也應(yīng)該更加努力。

      九年級生期末考試反思作文 篇16

      時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了。期末考試終于都結(jié)束了,據(jù)我的嚴(yán)密且精細(xì)的估計(jì),此次期末大考考得應(yīng)該不會如自己所愿。

      先看語文,第一題我就蒙了——我一個都不會。這題共五分,就像五個湖泊,心中之火頓時(shí)就滅了一半。再看后面的課外古文,就跟看佛經(jīng)一樣,讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算,語文除了作文外會扣掉12分。

      如果說我是地球,那么“數(shù)學(xué)”這個生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學(xué)是我的最弱項(xiàng),次次大考,次次數(shù)學(xué)最差,次次被數(shù)學(xué)拉得一墜千里。現(xiàn)在一聽到數(shù)學(xué)我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學(xué)期末考數(shù)學(xué)成績就可想而知了。

      其他的學(xué)科的期末考試我也不想再多談些什么了,總的來說,此次考試之所以考得不太理想,總結(jié)原因如下:

      1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

      2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

      3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱?興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

      4、保持好良好的心態(tài),心態(tài)有時(shí)往往就決定著成敗,在期末考試中,我就有幾道幼稚的題目就是因?yàn)榫o張而做錯了。

      深信,在下一學(xué)期,我會有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

      我相信我會做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!

      九年級生期末考試反思作文 篇17

      考試反思一學(xué)期的期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。

      我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。

      時(shí)光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了。考試那一天,我胸有成竹地走進(jìn)了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。

      結(jié)果,總是與現(xiàn)實(shí)相反。語文才考了九十三點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的'期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯在了粗心上。

      經(jīng)過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會再馬虎、草率做題了,我會認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。

      九年級生期末考試反思作文 篇18

      期末考試結(jié)束了,我似乎失手了,試卷發(fā)下來了,我看到這三張?jiān)嚲恚矣行┐袅恕?/p>

      86.5、86、99這是我語數(shù)英三科的分?jǐn)?shù)。

      我想我現(xiàn)在開始后悔,平均分要都是九十分的都不一定能進(jìn)去,我現(xiàn)在還差那么多,總分能夠達(dá)到280分的才可以進(jìn)去……為什么自己當(dāng)初那么粗心呢?不該錯的地方倒是錯了,琴的下面我竟然寫成了“令”,唉……實(shí)在不應(yīng)該啊!

      現(xiàn)在我知道,后悔已經(jīng)無濟(jì)于事了。

      我只能用后天的努力和百分之九十九的海水來努力,爭取下一次更好的`成績和更好的自己。

      99分的成績我也不希望出現(xiàn)在我的試卷上面,為什么還差這么一點(diǎn)點(diǎn)都不努力呢?

      媽媽告訴我,我一定要努力,努力了就行!

      我是努力了,可是我沒有把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上面,從現(xiàn)在開始,我要做一個全新的自己!

      但是也希望老師不會對我失去信心!

      九年級生期末考試反思作文 篇19

      緊張的一學(xué)期過去了,我們馬上迎來了期末考試,我很想取得一個好成績,但我并沒有為之付出更大的努力,結(jié)果可想而知,沒有努力,沒有收獲,我考砸了。

      看到別的.同學(xué)的優(yōu)異成績,我很羨慕,要是我是他們多好啊。為了更好的向他們學(xué)習(xí),我寫了反思。

      第一,考試前一段時(shí)間,我沒有真正努力學(xué)習(xí),有些貪玩,沒有全心全意的去學(xué)習(xí)。今后我會上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),保質(zhì)保量,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      第二,我近段時(shí)間,玩游戲,看電視較多,耽誤了學(xué)習(xí)。我決定,開學(xué)以后,周六周日可以適當(dāng)?shù)耐骐娔X,但平時(shí)一定不完,看電視也應(yīng)有節(jié)制。

      第三,我的思想上有些懶惰,不能夠完全投入到學(xué)習(xí)中,總是被周圍事物吸引,所以今后,我一定培養(yǎng)自控力。

      最后,我一定會說到做到,我明白,只有刻苦,才能進(jìn)步,一次失敗不算什么,我相信下一次,我一定會進(jìn)步的。

      九年級生期末考試反思作文 篇20

      這次考試過后,我非常擔(dān)心我的語文和數(shù)學(xué)。我害怕我考不上九十五,而英語我卻滿懷信心。不過到了發(fā)試卷的時(shí)候,我數(shù)學(xué)考了100,語文考了99,英語卻考了92。

      這次考試,我覺得語文減得那一分非常冤,我把“舒服”寫成了“適服”覺得很不應(yīng)該

      數(shù)學(xué)之所以考了一百,是因?yàn)槲液茉缇妥鐾炅耍覚z查了好多遍。而且我沒有粗心大意。

      這次的考試,英語給我拉了不少分。一是我把椅子和桌子總是搞混。這個就扣了四分。二是英語后面的第九題給我又扣了四分。

      這次我的排名是全班第十五名,覺得挺好的。至少我考出了我真實(shí)的.成績,沒有抄襲別人的。媽媽也說過,沒有必要考三百分,只要考出自己最真實(shí)的成績就非常好。

      九年級生期末考試反思作文 篇21

      期末考試過后,從拿到通知書的那一刻開始,我就很難過。因?yàn)檎娴牟怀鑫宜希疫\(yùn)女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定……

      “幸運(yùn)女神”眷顧我一眼,就無比決絕地離開了。她把失望、后悔和難過留給我自己了。我真的有點(diǎn)無地自容,總分比上學(xué)期生生下降了三十多分名次下降了五個。我久久佇立在原地,把目光投放在電子成績上,與通知書上寫的比對著,確認(rèn)著,這是無法否定的、也不能改變的事實(shí)啊!心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在盛開的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處了。

      為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的方法。我不能氣餒!我要繼續(xù)努力,找回我的自信與尊嚴(yán)。為了成功,必須有一套好的'學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,從今天開始,我要做到以下幾點(diǎn):

      一、要有具體的好學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃。

      二、做好五個環(huán)節(jié):

      1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號,做到心中有數(shù)。

      2、上課認(rèn)真聽講,讓思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

      3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。

      4、獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲.5、認(rèn)真訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對待。

      三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。四、多看課外讀物、新聞。只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

      我希望通過這次的考試反思,我能更好的總結(jié)自己的得與失,計(jì)劃自己未來。期盼下一次考試我會有新的突破。我會好好利用寒假時(shí)間,實(shí)現(xiàn)彎道超車。

      九年級生期末考試反思作文 篇22

      又高興又害怕,我看了看我錯的題,結(jié)果讓我大吃一驚!我拿起試卷好好的反思了一番。

      我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的`反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達(dá)了什么感想時(shí)寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……散文吧原創(chuàng)

      我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

      不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的太多,復(fù)習(xí)的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發(fā)。

      期末考試不管我們考得好或者不好,我們一定要進(jìn)行下反思。

      九年級生期末考試反思作文 篇23

      考試的前一天,我給自己訂了個考試目標(biāo):英語100分,數(shù)學(xué)90以上,語文跟數(shù)學(xué)一樣。

      第二天,老師們就把成績改出來了。上英語和數(shù)學(xué)課時(shí),老師就把成績發(fā)給了我們。我一看英語98分,數(shù)學(xué)87分,語文還沒有發(fā)給我們。看了英語和數(shù)學(xué)都沒有達(dá)到目標(biāo),語文肯定也很不好。

      英語失分是因?yàn)椋瑒傞_始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這么長時(shí)間了,老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完后趕快檢查,發(fā)現(xiàn)了一道錯題時(shí),正好時(shí)間到了,卷紙被收走了,都怪我反應(yīng)慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

      數(shù)學(xué)上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分?jǐn)?shù),在下一個學(xué)期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運(yùn)用。二是粗心大意,沒有把題看仔細(xì),得數(shù)算錯了,我以后要改掉粗心大意的毛病。

      一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的.,剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學(xué)期語文的計(jì)劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴(kuò)大閱讀量,多積累優(yōu)美詞語,進(jìn)一步提高自己的寫作水平。

      這次考試后,我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到:學(xué)習(xí)過的知識要多復(fù)習(xí),還要做到預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對待……

      九年級生期末考試反思作文 篇24

      當(dāng)我們拿到期末考試的審判結(jié)果,就看見一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒考好,我因此而傷心。

      這次考試沒有達(dá)到我所期盼的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實(shí)話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少寫聽力題了,一時(shí)聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽的時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒有時(shí)間做,真的.很遺憾,要是多做些,沒準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語,因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康模瑢W(xué)好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進(jìn)步。

      生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠(yuǎn)?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅

      如果你只停留在一個點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

      九年級生期末考試反思作文 篇25

      在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次成績不好,辜負(fù)了老師和家長對我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

      老師把試卷發(fā)了下來之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。通過這次考試,我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和父母。

      以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于語文、數(shù)學(xué)和英語這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會格外的`嚴(yán)格要求自己。通過這次的考試,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。

      我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。

      總之,我真誠地接受批評,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

      九年級生期末考試反思作文 篇26

      前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來了,我們班考的很差。說實(shí)話,我并不是很傷心,因?yàn)槲耶吘箍剂?00分,可是,我也是應(yīng)該反思反思的,因?yàn)槲覜]有得數(shù)學(xué)書寫加分。

      雖說這一次的書寫加分并不會加,可是,我還是感覺應(yīng)該反思。卷子的第一面,我寫的是比較干凈整齊的,可是到了后面,便凈是劃的,書寫不是很強(qiáng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考試前,老師就說過,我們一定要細(xì)心,一定要反復(fù)讀過許多遍題,才開始答題,因?yàn)槲覀円锰妓毓P答題,答錯了就還得劃。

      當(dāng)時(shí),我也是沒有聽進(jìn)去的`,所以在考試的時(shí)候,一道解決問題時(shí),我沒有好好讀題,把這個圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果。可我檢查時(shí),才發(fā)現(xiàn)不對勁,應(yīng)該是一個圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫出了算式。

      這道題老師是給我算對了,可是因?yàn)槲业牟患?xì)心,所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。

      一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當(dāng)時(shí)就感覺眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)啊!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個了。考完后,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對還是錯。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn),因?yàn)樗J(rèn)為是錯的,我也有點(diǎn)懷疑了。后來又聽朱博洋說應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑不安,但是問了問老師,老師說:“當(dāng)然是對的了,我們講過啊!”我一想,也是啊,老師不就是講過嗎。當(dāng)時(shí),我就是沒有認(rèn)真的思考啊!

      還有一道解決問題,老師明明講過了,可是我還在那里反復(fù)試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯,起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的細(xì)節(jié)。

      雖說我考試考的很好,可是我在考場的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后,我就無心檢查了,在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西。可是老天還是看我語文考得太差,給了我100分啊!

      九年級生期末考試反思作文 篇27

      經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí),我們迎來了期末考試,在這次考試中我從30名進(jìn)步到23名。我還是對這次成績不滿意,所以我對這次的考試進(jìn)行了一次反思,想知道,就往下面看吧!

      語文:我的語文比上一次進(jìn)步了,可我并不是很高興,這次的語文卷子很簡單,我考得高,別的人也一定考得高,語文的選擇題扣了六分,語文老師說:“選擇題錯的很多,分?jǐn)?shù)一定考得不高,要考高分,選擇題應(yīng)該全對。”老師這句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。

      數(shù)學(xué):卷子剛發(fā)下來,我考了100多分,原因大概是因?yàn)槲野延?jì)算機(jī)再算了一遍,應(yīng)用題驗(yàn)算了一遍,今后考試我要細(xì)心,爭取考得更好。

      英語:我英語只考了94分,這個分?jǐn)?shù)我覺的很不理想,我平時(shí)考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的時(shí)候沒有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個成績。

      政治:我這次考試達(dá)到了尖子,我沒有拖后腿,我的'非選擇題有一題書上有,我沒有翻書,還有一題只答了一半,沒有答全面。今后我多從書上找答案。

      歷史:我得了滿分,希望我以后政史都拿滿分,讓政治、歷史老師無話可說。

      今后我要針對我的缺點(diǎn)制訂適合我的假話,好期待下一次考試。

      九年級生期末考試反思作文 篇28

      6月26日,對同學(xué)們來說是一個重要而緊張的日子,因?yàn)檫@一天,迎來了本學(xué)期的期末考試。

      上午是語文考試,10點(diǎn)多,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)教室,然后馬上拿出試卷復(fù)習(xí),耿老師也在為我們做著最后的復(fù)習(xí),教室里充滿了緊張的氣氛。快到考試時(shí)間了,我們來到考場找到自己的位置。11點(diǎn)整,考試開始了,同學(xué)們埋著頭,奮筆疾書地答著題,有的同學(xué)面帶微笑、有的.同學(xué)面露愁容、有的同學(xué)胸有成竹、還有的同學(xué)抓耳撓腮……很快考試時(shí)間到了,老師收起了卷子。

      下午考完數(shù)學(xué)后,奶奶問我:“考得怎么樣?”我自信滿滿地說:“我感覺這次考試題目都很容易呢,語文99分,數(shù)學(xué)100分!”奶奶聽了,臉上頓時(shí)笑開了花。然而事與愿違,第二天當(dāng)媽媽告訴我考試分?jǐn)?shù)時(shí),我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分?jǐn)?shù)的我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我:“你不可能每次都考雙百分,今年分?jǐn)?shù)考差了,自己想想,總結(jié)下原因吧。”媽媽也在旁邊安慰我說:“人要學(xué)會承受挫折,考過了就要接受,要從這次考試成績上反思自己。”聽了爸爸媽媽的話,我反思著這個學(xué)期我的表現(xiàn)。

      經(jīng)過爸爸媽媽的指點(diǎn),我從三個方面反思了自己:

      1、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。本次考試,我的態(tài)度有點(diǎn)驕傲自大了,又粗心大意,不然我怎么會錯幾個簡簡單單的題目呢?比如說“追尋”的“追”我把“撇”寫成“點(diǎn)”了。

      2、反思考試技巧。考試過程中沒有去理解題意。數(shù)學(xué)我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。

      3、反思考試結(jié)果。本次考試還是知識掌握不夠扎實(shí),心態(tài)也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績啊!

      不過,塞翁失馬焉知非福?通過這次的失敗,我找出了問題,也學(xué)到了:做人要虛心,不能驕傲;做題要仔細(xì),不能粗心;考試要檢查,不能大意。這次考砸,讓我學(xué)到了很多。我一定會改正身上的這些缺點(diǎn),爭取不再犯同樣的低級錯誤,下次考出好成績!

      九年級生期末考試反思作文 篇29

      一年二度的期末考試結(jié)束了,每一次考試都是一個吸取經(jīng)驗(yàn)和反思自我在學(xué)習(xí)上的不足的好機(jī)會,借此,我反思了自己在期末考試上的不足之處與反思結(jié)論。

      在期末考試前的我,由于依靠著自己的“老本”和基礎(chǔ)性知識不錯,于是并沒有把期末復(fù)習(xí)放在心上,依舊是“該玩玩,該鬧鬧”而且復(fù)習(xí)狀態(tài)也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的情景,也是這個情況導(dǎo)致現(xiàn)在的不足之一,以及上課的時(shí)候,標(biāo)記重點(diǎn)雖然標(biāo)記完整,但是并沒有及時(shí)的整理好全部,導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)時(shí)候花費(fèi)了大量時(shí)間去尋找重點(diǎn)這個也導(dǎo)致了復(fù)習(xí)時(shí)間的不足和缺陷。還有面對游戲,網(wǎng)絡(luò)視頻等的“誘惑”并沒有抵擋住,去接受了這些“糖衣炮彈”的進(jìn)攻,中途去做了一個“逃兵”這也是最重要的一點(diǎn)。以上三點(diǎn)分別概括為1。自我認(rèn)識不足,2。沒有整理好筆記,3。自控力較差,抵擋不住誘惑。

      而在期末考試的兩個星期前,我才忙忙碌碌地開始看書,這時(shí)候老師雖然依舊說:“不遲,只要把基礎(chǔ)性的知識掌握好和理解大致的知識框架就可以了”在這里我對這個觀點(diǎn)表示認(rèn)可和提出一些建議,也是我經(jīng)歷了期末考試后的一個感想與反思,基礎(chǔ)性的知識固然重要,基礎(chǔ)乃是“萬物”的根基,沒有它什么都不會運(yùn)轉(zhuǎn)和成立起來,但是將基礎(chǔ)性知識掌握好了之后就需要看一些由基礎(chǔ)知識延伸出來的新知識,我這里把他叫做:“延伸知識點(diǎn)”。因?yàn)榛A(chǔ)較強(qiáng)的`同學(xué)可以在簡單領(lǐng)域“打遍天下無敵手”,但只要延伸或改變一下框架就不認(rèn)識了,為此我提的一個建議。而第二點(diǎn)是理解大致的知識框架。這點(diǎn)相對而言基礎(chǔ)性不好又想著“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生還是非常管用的,因?yàn)榱私饪蚣芩闶前芍R重新刷新和溫習(xí)了一遍,但是面對普通學(xué)生(注:這里的普通學(xué)生是指基礎(chǔ)好,但是不會做題和對知識點(diǎn)有迷惑的學(xué)生)就顯得不太“友好”,這些學(xué)生可以將不懂的點(diǎn)圈起來,然后趕緊問問別人將這個知識點(diǎn)掌握好,然后消化后利用這個知識點(diǎn)推導(dǎo)出另外一個知識點(diǎn),這在理科上還是不錯的一種方式,以上就是我對老師的話所提出的建議。

      而在說回主要話題“反思”我在面對了我的期末成績后,以及回憶起期末考試前的各種狀態(tài),覺得我的態(tài)度是最主要的,俗話說:“態(tài)度決定一切”,而我的態(tài)度是以嬉戲?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)為輔,這樣做是不可性的,所以我決定將自身的態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來,重新進(jìn)入一個學(xué)習(xí)狀態(tài),其次是沒有整理筆記這一習(xí)慣,這個造就了我花費(fèi)了大量時(shí)間去重新整理,如若是放在高考的前段時(shí)間,相當(dāng)于浪費(fèi)大量的時(shí)間去把已經(jīng)了解的知識點(diǎn)重新看了一遍,沒有及時(shí)的了解不懂的知識點(diǎn)。這點(diǎn)為基本原因。而自控力差則需要不斷了勉勵自我,做到“吾日三省吾身”的狀態(tài),就行了!

      以上就是我對這次期末考試的反思,古人云:"故木受繩則直,金就勵則利,君子博學(xué)二日參省乎己,則知明而行無過矣。”又有今人的:“多有不自滿的人的種族,永遠(yuǎn)前進(jìn),永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族,禍哉,禍哉!”每一次期末考試則為我們最好的“自省”機(jī)會,了解每次的缺陷,就可以不斷的前進(jìn)!!!

      九年級生期末考試反思作文 篇30

      這次期末考真的很不理想,于是我自己總結(jié)了原因,如下:

      1準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

      2平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

      就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的'列式正確,可最后的計(jì)算卻錯了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

      另外,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語成績一定能變好。

      還有就是語文,要想學(xué)好語文,最主要的是多讀課外書,豐富自己的知識和寫作技巧,在詩詞方面也需要加強(qiáng)。

      我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。我一定能成功。

      九年級生期末考試反思作文 篇31

      關(guān)于這次考試,我的反應(yīng)先是錯愕于這么低的分?jǐn)?shù),再是難受,考試結(jié)果這樣不僅有愧于自己還辜負(fù)了老師們的幸苦付出,一個學(xué)期的末尾伴隨著這次考試而來,本是檢驗(yàn)成果的機(jī)會,我卻發(fā)揮失常,盲目自信,從態(tài)度上我就犯了大忌。

      在考試后我進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此迹偨Y(jié)出了三個方面:第一, 勝不驕敗不餒,無論上一次的考試成績有多么優(yōu)秀或者多么的失敗都不應(yīng)當(dāng)帶到下一次考試的心態(tài)當(dāng)中,我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中,一開始心中就帶著一份驕傲和輕視,所以我很是驕傲的填上答案,認(rèn)為這些都是小菜一碟,結(jié)果顯而易見,應(yīng)為過度自信而沒有認(rèn)真,而沒有檢查,分?jǐn)?shù)一低再低。

      第二,考試應(yīng)該正確利用和分配時(shí)間,遇到難題,如果做了很久都沒有做出來,應(yīng)該果斷拋棄,前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時(shí)間,兩邊都沒有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵,分?jǐn)?shù)會大打折扣。

      第三,不論失敗與成功都應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思,就像我現(xiàn)在正在做的一樣,然后將其中得到的`反饋加以升華,最終投入到實(shí)踐之中。未來我將更認(rèn)真的學(xué)習(xí),端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再驕傲;當(dāng)然,也不會輕易氣餒被困難打倒,同時(shí)我要學(xué)會如何合理分配和利用考試的時(shí)間也更應(yīng)該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分?jǐn)?shù)也能夠提升自己,為未來的考試加以準(zhǔn)備,不錯失機(jī)會浪費(fèi)青春!

      感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出,未來我將不再辜負(fù)老師的期望!

      九年級生期末考試反思作文 篇32

      考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價(jià),考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來的期末考試、末考、高考末創(chuàng)造輝煌。

      作為考試反思,首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試末,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如政、史、地、生等),那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識應(yīng)用末,出錯較多,運(yùn)算能力欠缺,即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來沒有一個目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對知識的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對考試技巧的'把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時(shí)間這些習(xí)慣,都應(yīng)該在平時(shí)單元測試末要鍛煉出來的。

      第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這末間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的;有弄虛作假,企圖作弊過關(guān)的。沒有一個良好的心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平。考試時(shí),過分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。

      成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。 考完后總結(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報(bào)。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以請大家要用毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個1時(shí),0還是0,所以請大家能找到起點(diǎn)并揚(yáng)長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí),愿你們的付出會有收獲。最后我送給同學(xué)們一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。

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