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    中華美德的作文

    時(shí)間:2022-09-26 13:46:53 美德

    【推薦】中華美德的作文9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的中華美德的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】中華美德的作文9篇

    中華美德的作文 篇1

      尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,《三字經(jīng)》中說(shuō):“首孝悌,次見(jiàn)聞。”

      《弟子規(guī)》中說(shuō)“長(zhǎng)者先,幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛(ài)幼!然而,我卻對(duì)我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校園門(mén)口擠滿了來(lái)接送我們的家長(zhǎng),有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽?zhuān)麄儞?dān)心我們路途的安全,長(zhǎng)期風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在擁擠的校園門(mén)口。

      然而,我們很多同學(xué)不知體諒長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài),經(jīng)常對(duì)著他們?nèi)涡匀鰦伞⑺F猓踔劣趶埧趤y罵,這些都是嚴(yán)重的不尊老的表現(xiàn)。不會(huì)尊老的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)愛(ài)幼,我們中的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女,只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛(ài),卻不懂得要把愛(ài)心傳遞下去,在校園里,原本高年紀(jì)的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)愛(ài)護(hù)幫助低年級(jí)的同學(xué),但是,我們看到的卻是高年級(jí)的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),這些,都是我們身邊不懂得愛(ài)幼的現(xiàn)象。

      同學(xué)們,我們現(xiàn)在一起來(lái)反省一下自己身上有沒(méi)有這些不良行為,如果有,從現(xiàn)在起,徹底改掉它,從身邊小事做起,成為一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年!大家可以跟我這樣做:不再讓爺爺奶奶替我背書(shū)包,不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌!遇到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好!坐公交車(chē)時(shí)見(jiàn)到老人主動(dòng)讓座!遇到行動(dòng)不便的老人主動(dòng)攙扶!

      回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍時(shí)懂得謙讓?zhuān)≈鲃?dòng)關(guān)心幫助低年級(jí)的同學(xué),只要做到以上方面,我們就能成為一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年!

    中華美德的作文 篇2

      中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

      “有一種美,叫做母愛(ài),她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛(ài),他有著的是太陽(yáng)的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛(ài),他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關(guān)愛(ài),她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無(wú)比滋潤(rùn);還有一種美就是人的素質(zhì)……”

      不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希谷挥?塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

      我聽(tīng)到這樣一個(gè)事情:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。”說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。

      從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

      所以我們要熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!

    中華美德的作文 篇3

      中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó),五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,造就了一代代知書(shū)達(dá)理、英勇愛(ài)國(guó)、孝敬長(zhǎng)輩的炎黃子孫。中華美德猶如繁星,在空中密密麻麻地閃爍著,雖然每顆星只發(fā)出微弱的光芒,但是這束光,就足以讓我們的心溫暖起來(lái)。

      “仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、廉、恥、勤、勇、敬、恕、謹(jǐn)、儉、忍、友、慈、和”,這二十個(gè)字就簡(jiǎn)明地代表了中華美德。并且傳統(tǒng)美德的內(nèi)容可謂博大精深,涉及到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。歸納起來(lái),可以分為“修身”、“齊家”、“治國(guó)”三個(gè)方面。要細(xì)致地講,可能幾天幾夜都不夠,可見(jiàn)前人是為我們留下了多大的一筆精神財(cái)富啊!但你了解它們嗎?

      “百善孝為先”,這句話是不錯(cuò)的。出生到現(xiàn)在,親人總是與我們接觸得最多的,尤其是父母,他們?nèi)缬半S形地陪伴我們度過(guò)幾十個(gè)春夏。到現(xiàn)在我們已幾乎獨(dú)立,他們都不能放下心來(lái),任我們自己去闖蕩,總會(huì)為我們不時(shí)著下急,發(fā)會(huì)兒愁。在憂慮中,父親的青絲,母親的紅顏,都漸漸變成了白發(fā)。但我們常可以看見(jiàn),父母在得知我們一切都安好,舒心的笑。

      父母為我們付出的,能和他們從我們身上收獲的成正比嗎?到這兒,就不得不提黃香的故事了。

      過(guò)去漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的人。黃香九歲就知道孝順長(zhǎng)輩的道理。每次當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,小黃香就給父母搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲(chóng)扇開(kāi),讓父母好好睡;至于到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。

      那么小的孩子就懂得孝敬父母,這該多叫人感動(dòng)啊。這還只是發(fā)生在孩童身上的事,但已經(jīng)足以讓我們感動(dòng),更不用提岳飛的精忠報(bào)國(guó),孔融的孔融讓梨,唐太宗的愛(ài)民如子了。美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

      作為這么多美德的后人,我們也應(yīng)該更加努力,更加刻苦才是。但我時(shí)常聽(tīng)到現(xiàn)在的學(xué)生,動(dòng)不動(dòng)就口出“狂言”——臟話。每每聽(tīng)到,都不得已地嘆口氣:“不要變成語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子啊!”我們會(huì)努力,也該努力!我們要讓美德傳承下去!

      前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

    中華美德的作文 篇4

      在中華民族悠久的歷史長(zhǎng)河中,高尚的民族情感、崇高的民族氣節(jié)、良好的民族禮儀構(gòu)成了傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)著中華民族在處理人與自然、人與社會(huì)、人與他人關(guān)系的基本價(jià)值,是反映個(gè)人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn),當(dāng)然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個(gè)民族。一個(gè)民族特有的民族精神,既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要。可是現(xiàn)在,人們的對(duì)美德已經(jīng)產(chǎn)生了另一種看法,有人說(shuō):“美德有什么用?不如金錢(qián)利益來(lái)的實(shí)在!”人們隨著這種看法已經(jīng)將自身的美德拋棄,為了自身利益而奮斗。

      每個(gè)人都會(huì)背幾個(gè)詞語(yǔ),其中‘見(jiàn)義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口,可是人們只將這些落實(shí)在了嘴上,可是行動(dòng)呢?瞧,馬路上,一個(gè)年邁的老人被車(chē)碰摔倒了,周?chē)娜怂坪踉诒芪辽褚粯樱B忙避開(kāi)了,老人的神情似乎有寫(xiě)憤慨,這時(shí),一個(gè)年輕的小伙子熱心的拉起了老大爺,可是事情并沒(méi)有像想象的那樣,老人反手緊緊拉住小伙子的手,朝四周大肆喧嘩,說(shuō)是小伙子將撞倒,身上關(guān)節(jié)都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清,還站在路邊湊著看熱鬧,喧嘩聲不絕于耳。

      人是兩面性的,有壞的方面就有好的方面。這不,這位大嬸的一袋桔子因?yàn)樗芰洗屏压锹德档臐L了出來(lái)。本來(lái)冷清的地方一下熱鬧起來(lái),你爭(zhēng)我搶?zhuān)踔链蟠虺鍪郑粸槭裁矗皇菫榱藥讉(gè)橘子大嬸著急的快哭了,大喊:這是我買(mǎi)給孩子的,你們別拿呀!”。沒(méi)有人聽(tīng)她的。人群中,一個(gè)女孩踉踉蹌蹌的奔跑過(guò)來(lái),在地上撿起所剩不多的橘子裝進(jìn)袋子,又禮貌的和人們討要其他的,有人講道理,將橘子給了女孩,也有的人不給,還順便罵上幾句。可是小女孩不退縮。大嬸呆呆的看著。大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,橘子找到了一半多點(diǎn),婦女接過(guò)袋子,對(duì)小女孩千恩萬(wàn)謝。

      弘揚(yáng)吧,弘揚(yáng)我們的中華民族美德,成長(zhǎng)吧,在美好的環(huán)境中幸福成長(zhǎng)。

    中華美德的作文 篇5

      詩(shī)曰:陳昉眷屬,七百余口,上下相親,孚②及百狗。

      宋朝陳昉有一個(gè)備受矚目的家庭,那就是以純樸厚道的家風(fēng),代代承傳的陳氏家族。陳家上下有十三代人,共同生活在一起,有七百人之多。他們的祖先陳崇德高望重,為家族制定了嚴(yán)格的家規(guī),希望子孫后世得以恪守不移,代代相傳,從而使純樸厚道的家風(fēng)能夠綿綿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳承下去,至久不息。

      到了陳昉主持家務(wù)的時(shí)候,家道依然非常的厚樸善良。陳昉為人溫和厚重,以身作則,勤勤勉勉,使得陳氏家族枝繁葉茂,代有賢人,全家上下充盈著一派吉祥和順的景象。

      家族人數(shù)如此眾多,他們的生計(jì)如何維持呢?原來(lái),陳家的子弟都克勤克儉,維持著非常儉約樸實(shí)的生活習(xí)慣,一切的事務(wù),都盡可能自己動(dòng)手來(lái)完成,從來(lái)都不委用仆役或者婢女。“習(xí)勞知感恩”,孩子們從小沿襲純厚儉樸的家風(fēng),了解物力維艱的道理,知道一切都來(lái)之不易,所以他們一生都能夠刻苦耐勞,知足常樂(lè)。

      陳昉家中,矗立著一座特別建造的廳堂,非常寬闊,能夠容下七百多人共聚一堂用餐。每到吃飯的時(shí)候,大家都穿著整齊,扶老攜幼地來(lái)到廳堂中。彼此見(jiàn)了面,感到分外地親切,都互相地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)寒問(wèn)暖。他們按照年齡、尊卑的先后,次第而坐,大人坐在一個(gè)區(qū)域,小孩另外坐在一起,可謂長(zhǎng)幼有序,條理井然。

      全家上下,只要還有一位未到,大家都一定會(huì)靜靜地等待,直到所有的人都到齊了,才開(kāi)始用餐。吃飯之時(shí),廳堂悄無(wú)聲息,一片寧?kù)o肅穆。等到都吃完了飯,大家才開(kāi)始熱火朝天地聊了起來(lái),有的談天說(shuō)地,侃侃而談,有的文質(zhì)彬彬地寒暄問(wèn)候,互問(wèn)短長(zhǎng)。這是全家共有的幸福時(shí)光,是其樂(lè)融融最感親情溫馨的交融時(shí)刻。許多家族性的問(wèn)題,也常于此時(shí)及時(shí)溝通解決,避免了各自為政的誤會(huì)與猜疑。

      陳昉的家中,養(yǎng)了一百多條大大小小的狗,它們的性情都特別溫順。更有意思的是,這群家教嚴(yán)格的狗,全都是在同一個(gè)大槽里用食。主人們?yōu)榧夜纷隽俗詈玫氖痉叮运鼈兏鱾(gè)都從善如流,溫和而又乖巧。每到吃飯的時(shí)候,它們也牽家?guī)Э诘貋?lái)到大槽前,彼此互相搖著尾巴,以示問(wèn)候。

      幾條年長(zhǎng)的老狗,非常威武地站在那里,原來(lái)是在清點(diǎn)數(shù)目。只見(jiàn)它們左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)了阿平家的大狗還沒(méi)有來(lái)。于是,大家都不約而同地在那里憨態(tài)可掬地等待著它的到來(lái)。不一會(huì)兒,有的狗開(kāi)始悠悠閑閑地來(lái)回踱步,有的狗示以問(wèn)候地?fù)u搖尾巴,調(diào)皮的小狗干脆一把摟住“哥哥”的脖子,在地上雪球般地滾了起來(lái)。大家左等右等,終于看到一只強(qiáng)壯的大狗,氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。原來(lái),今天主人為它洗了個(gè)澡,還理了理身上的毛,這才耽擱了用餐的時(shí)間。大狗非常抱歉地?fù)u著尾巴,向大家低頭懺悔,于是,一百多條狗就開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始了它們的午餐。

      陳家主人們那上下同心、喜氣盈人的祥和氣氛,連狗都普受熏陶,從而互相尊重、互相敬愛(ài)。鄉(xiāng)里的人見(jiàn)到這種情形,深受感動(dòng)。想想看,連狗都能夠互敬互愛(ài),如果人父子兄弟之間不能和諧共處,那將何以為人呢?所以鄉(xiāng)里之人都紛紛起而效法,懺悔改過(guò),使得那一帶的風(fēng)俗日漸純樸厚道。

      郡守張齊賢將陳昉一家的事跡,向朝廷作了稟報(bào)。朝廷有感于他們?nèi)伺c人之間的互敬之誠(chéng),所以就免了他們的徭役,而且禮遇有加。希望這個(gè)家族的典范,不但影響全鄉(xiāng),而且能感化全國(guó)。

      陳昉一家七百多口人,能夠如此敦睦和合地生活在一起,實(shí)在是難能可貴。相比之下現(xiàn)代社會(huì),真的很難見(jiàn)到數(shù)代同堂的景象了。甚至夫妻兩個(gè)人都兩天一小吵,三天一大吵,孩子如何在這樣的環(huán)境中,身心健康地成長(zhǎng)呢?

      現(xiàn)在常有許多父母、家長(zhǎng)向老師抱怨孩子們的逆反情形。一次一位家長(zhǎng)哭訴說(shuō):“孩子真的很難教,想不到年紀(jì)這么小就這么叛逆,對(duì)于父母的教導(dǎo)他不但不聽(tīng),不但不能接受,還經(jīng)常惡言相向。這到底是為什么?”

      老師就反問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你們夫妻倆會(huì)不會(huì)吵架?假使會(huì),是只有‘文場(chǎng)’,還是也有‘武場(chǎng)’?”文場(chǎng)就是只有動(dòng)口,武場(chǎng)就是出手。這個(gè)媽媽很難為情,很慚愧地說(shuō)道:“很抱歉,過(guò)去孩子在更小的時(shí)候,我們夫妻倆經(jīng)常在孩子面前,不是吵架就是大打出手。”

      這個(gè)時(shí)候老師就跟她講:“這樣我就沒(méi)有辦法幫助你教導(dǎo)小孩,因?yàn)樾『⒃谀挲g還很小的時(shí)候,你已經(jīng)教他知道了,人與人之間不能和睦,人與人之間可以動(dòng)不動(dòng)就大打出手,可以動(dòng)不動(dòng)就吵架。因?yàn)槟悴荒鼙M到父母應(yīng)盡的責(zé)任,所以他現(xiàn)在稍微大一點(diǎn),他有情緒,他不能與你好好相處,最大的因素就是父母彼此不能和睦,彼此不能相敬如賓。”因此要維系一家的和睦,人人都應(yīng)該要懂得相處之道。

      “陳昉百犬”的故事生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的.大家庭中和煦溫馨的一面。它讓我們了解到,和氣就是家庭最溫暖的陽(yáng)光,它能夠使一個(gè)家庭枝繁葉茂、欣欣向榮、充滿希望。美滿的家庭,更是國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚撼砷L(zhǎng)的溫床。一個(gè)美好的家庭氣氛的構(gòu)成,正取決于家里的每一分子能否互相尊敬,互相關(guān)懷,互相禮讓。您是否愿意為朝夕共處的家人,獻(xiàn)上您燦爛的微笑與溫暖的關(guān)懷呢?

    中華美德的作文 篇6

      中國(guó)有著五千年的文化歷史,直到今天還流傳著一些關(guān)于古代美德的成語(yǔ)。例如:“孔融讓梨”、“黃香溫席”……我們現(xiàn)代人也要有這些美德。

      尊老愛(ài)幼。現(xiàn)在,我們隨時(shí)隨地都能看見(jiàn),有些人尊老愛(ài)幼,也有的人蠻不講理,為了芝麻點(diǎn)大的小事,在那兒和人家吵。在車(chē)子上,我們就能見(jiàn)到:一位年過(guò)70的老奶奶站在那兒抓著別人座位上的把手,站了十幾分鐘,也沒(méi)有人讓座。就在那時(shí),突然一個(gè)急剎車(chē),老奶奶差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我實(shí)在看不下去了,就在我剛要起身的那一刻,坐在我旁邊的一位大哥哥站了起來(lái),給老人讓座。老人連忙說(shuō)“謝謝、謝謝”!大哥哥只是微微一笑。這時(shí),有很多人用敬佩的眼光盯著大哥哥看,同時(shí)也有些年輕人紅了臉,因?yàn)樗麄冇X(jué)得特沒(méi)面子。

      勤儉節(jié)約。在食堂大家都會(huì)看到一句詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩(shī)告訴我們要珍惜每一粒糧食,這些都是農(nóng)民們用汗水澆灌成的。有些人呢,對(duì)這十個(gè)大字視而不見(jiàn),桌子上也是米粒,地上也是米粒,碗里也是。要知道,這些可都是農(nóng)民們的心血啊,不是想要就能得到的。我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      謙虛禮貌。每一次考試,我們考好時(shí),都不要驕傲,如果你驕傲的話,就會(huì)成績(jī)下降。我就經(jīng)歷過(guò)這種事。上次考了100分,結(jié)果因?yàn)轵湴亮耍麓尉椭豢剂?2分。我們不僅要謙虛,還要懂得禮貌。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,第一就要注意自己的禮貌。有些人出口就說(shuō)臟話,看見(jiàn)老師就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,頭一扭就走了。我們不要做這樣的學(xué)生,我們要看見(jiàn)老師就問(wèn)好,不隨口亂說(shuō)臟話。就好比你一口痰吐在中國(guó)沒(méi)關(guān)系,那是小事。可是一口痰吐在國(guó)外,那就是大事,你會(huì)讓外國(guó)人瞧不起咱們。因?yàn)椋阕叱鰢?guó)門(mén)一步,你代表的就是全中國(guó)的人,代表的是五十六個(gè)民族同胞,你別以為“好漢做事好漢當(dāng)!”如果你那么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你代表的是全國(guó)的人,你當(dāng)?shù)闷饐幔克裕绹?guó)同學(xué)都要注意自己的一言一行。

      讓我們一起來(lái)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,告訴外國(guó)人,他們做到的,我們也能做到,而且會(huì)比他們做到更好!因?yàn)椋麄冇行┒Y儀還是從我們中國(guó)人這兒學(xué)來(lái)的呢!

    中華美德的作文 篇7

      在中華傳統(tǒng)美德這本書(shū)中,我印象最深刻且最喜歡的一句話是:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

      這句格言的意思是:誰(shuí)說(shuō)小草的心意,能報(bào)答的了春天的陽(yáng)光呢?

      我們的父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,父母的愛(ài)既溫暖,又偉大。父母往往是那么令人敬佩。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,他們都會(huì)把孩子放在第一位。父母的愛(ài)是那春天的陽(yáng)光,不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶來(lái)的寒冷;父母的愛(ài)是一把傘,這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。我們?cè)诎职謰寢専o(wú)微不至的照顧下,逐漸長(zhǎng)大,母愛(ài)是一滴清水,滋潤(rùn)著我們的身心,讓我們不受一點(diǎn)污染。

      長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該好好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。但是,有些人不懂得珍愛(ài)自己的生命,經(jīng)常為一點(diǎn)小事而想不開(kāi),想放棄自己的生命,放棄自己的前途。這時(shí),你們可曾想到父母。常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒(méi)有父母,世界上就不會(huì)有如此唯一的你,我,他。這使我想起一首歌:“世上只有爸媽好,有爸媽的孩子像塊寶,投進(jìn)爸媽的懷抱,幸福享不了。”是啊,有父母多好,但有些人卻還是身在福中不知福。不高興時(shí),對(duì)父母是何其的任性,放肆。即使如此,父母也從未有一絲放棄我們的念頭,而是加倍努力的教導(dǎo)我們。他們一心只想著:我要讓我的孩子幸福。

      在我們中國(guó),孝順是一種傳統(tǒng)美德。我們不能讓祖國(guó)失望,不能讓父母失望!我們要發(fā)揚(yáng)這種美德就要從生活中的種種孝順的小事做起!從一點(diǎn)一滴做起!

      樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。難道我們只有在失去后才懂得珍惜嗎?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,孝敬我們可親可愛(ài)的父母,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德吧!

    中華美德的作文 篇8

      中華美德人人皆知,不管是在以前還是之后,都有典型的事例如:在古代,黃香冬天給他父親焐被窩,夏天就用扇子扇涼枕席。這體現(xiàn)了孝順父母長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)良的美德很多。如:樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn),舍己為人,尊老愛(ài)幼……

      一個(gè)民族的歷史是該民族的寶藏,發(fā)掘和傳承這座寶藏,靠的是文化,對(duì)文化的提煉,便是民族精神。而民族精神有事民族得以繼續(xù)向前發(fā)展歷史,繼續(xù)蔓延的推動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),自立于世界民族之林,必須得靠一個(gè)民族精神。

      社會(huì)給予我們很多,我們現(xiàn)在唯一能回報(bào)的途徑就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),同時(shí)還要不斷弘揚(yáng)中華5000多年不曾改變的傳統(tǒng)美德。

      弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華美德,是全面建設(shè)社會(huì)和諧的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應(yīng)時(shí)代要求,不斷豐富和發(fā)展中華美德,讓偉大的傳統(tǒng)美德,代代相傳,永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

      然,社會(huì)中也有其相反的人。社會(huì)中也存在“看客”現(xiàn)象。曾經(jīng)有一個(gè)小女孩,因?yàn)椴恍⌒呐艿铰飞希恍⌒牡梗?chē)子直接從她的身上軋過(guò)。而旁邊的路人很多。但是沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,這告訴我們,不能做袖手旁觀的人,要勇于為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

      作為中國(guó)人,擁有五千年的文明,我們應(yīng)該而且必須將中華美德永遠(yuǎn)傳承下去!

    中華美德的作文 篇9

      從河姆渡時(shí)期到孔子說(shuō)的"有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎"再到張衡的地動(dòng)儀,五千年以來(lái),中國(guó)在不斷發(fā)展,但是從炎黃時(shí)就流傳下來(lái)的華夏精神早就在我們的心中根深蒂固。儒家創(chuàng)世人孔子的名言在歷史的長(zhǎng)河中一代代的傳承下去,這僅僅是五千年文明中的冰山一角。

      雷鋒,多么響亮的一個(gè)名字,”雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)"這句俗語(yǔ)經(jīng)久不衰。那個(gè)時(shí)代的人們都知道雷鋒的大名,他雖然家境不好,是一個(gè)孤兒,可是他沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,而是以更積極的狀態(tài)去回報(bào)這個(gè)社會(huì)。現(xiàn)在人們都以雷鋒為榜樣,爭(zhēng)創(chuàng)''活雷鋒''呢!樂(lè)于助人是中華美德。

      中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,五十六個(gè)民族和睦的生活在一起,它們有各自的文化,各自的語(yǔ)言,各自的服裝,一樣的是大家都有一顆中國(guó)心。

      中國(guó)的戲曲自然是博大精深,南腔北調(diào)個(gè)有韻味。昆劇,豫劇,黃梅戲,滬劇······還有國(guó)粹京劇。我并不常聽(tīng)?wèi)蚯巧陷吶硕际菓蛎裕谒麄兩磉吘昧耍?tīng)著聽(tīng)著竟也能來(lái)幾句。不僅中國(guó)人喜歡戲曲,連老外也迷上了,聽(tīng)著他們用并不熟練的中文來(lái)唱戲,雖然聽(tīng)起來(lái)不怎么樣,但精神還是可嘉的。

      中華上下五千年,這五千年所積累下來(lái)的東西,又豈能在這幾天內(nèi)說(shuō)完呢?還是自己去感受吧。

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