【薦】文明從我做起作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的文明從我做起作文，希望對大家有所幫助。
文明從我做起作文1
在過去的一年里，我們都在講什么“創建和諧校園”，但是，在我們的校園，仍經常出現一些與“和諧”背道而馳的行為。這不禁讓我們去想，怎樣才能建設出和諧社會，這樣才算是和諧社會。
當今社會是個競爭的社會特別是中國加入WTO以后，競爭就更激烈了。那么，作為中學生的我們，又該為迎接挑戰做怎樣的準備呢？首先，我們要努力學好科學文化知識。知識就是力量，只有努力學習知識，才能不斷提高自身修養，使自己成為中國跨世紀的新一代青年。其次，我們要高度重視“講文明”。這就要求我們從自己做起，從小事做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規、校紀，不曠課，不馳到早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝，不佩戴首飾，不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂圖亂畫；不進網吧，提供文明上網；不看不健康的書籍和錄像；生活簡樸，不比吃穿，不浪費糧食。
特別是在北京取得2008年奧運會時，“講文明”顯得尤為重要。作為一名中學生，想要為奧運出一份力，最基本的就是講文明，養成良好的.文明習慣。而校園的文明又直接折射出社會的文明。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關。只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強”，做到“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”，做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌。讓我們共創文明校園，爭做文明學生。
個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質都提高了，社會就文明了。不要總是唾棄和檢討別人與自己不文明，在纖塵不染的地上，我想不會有人隨地扔垃圾，在極度文明的社會里，不會有人做出不文明的事來。讓我們從自身做起，做一個文明人吧。
文明從我做起作文2
隨著人們時代的遷移，科技的發展，網絡也走進了人們的家中，成為了人們溝通信息以及查閱資料的一個必不可少的工具。網絡為人們開啟了一個全新的、繽紛的世界。
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。像我們現在的小學生，家里經濟條件都好了，買電腦也不成問題了，我們可以利用電腦從網絡上查詢一些需要的學習資料，只要一會兒工夫就可以搜索到，既節省了時間，又節省了精力。不像以前還得去圖書館到處翻查書籍，有時還根本查不到。
有了網絡，在空閑之余，上網聽聽音樂，放松心情；有了網絡，可以學到知識，開闊視野；有了網絡，可以第一時間了解國家大事；有了網絡，我們可以盡情的去瀏覽網頁，去欣賞優美的文章，去領略其中的精彩，去感受生活的.美好……
可以肯定，網絡的功能是應用最廣的，它使學生獲取更多的信息與知識，作文600字《文明上網，從我做起作文600字》。但這么多好處的背后，卻隱藏著許許多多可怕的隱患。網絡有時候像是一只魔爪，把你一步步引向犯罪之路。現在我經常在新聞、報紙上看到許多中小學生沉迷于網絡游戲之中，使學生變得神魂顛倒，上課精神不集中，導致學習成績下降，耽誤了學習。甚至為了上網在網吧一夜不回家，沒錢時就去偷，騙，還去搶劫，嚴重的擾亂了社會治安。
網絡既可以給我們帶來許多的好處，也可以給我們帶來許多的壞處。我們應該清楚地認識到網絡的雙重性，我們只要合理安排學習和上網時間，讓電腦真正成為我們生活中的良師益友，那么這個社會該是一個多么文明、美麗的世界啊！
文明從我做起作文3
說起文明禮儀，這可就多了，如：扶老奶奶過馬路，見到老師要問好，別人遇到困難要主動幫助等等。
我今天就做了一件很有價值的事情——扶老奶奶過馬路。我現在就給你們講講吧！
我今天放學回家時，和幾個同學一起走，走到半路時，我看到了一位老奶奶拿著一些東西，還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想：那個老奶奶站在馬路旁干啥呢？是不是遇到啥困難了吧？
于是，我們懷著疑問跑了過去，問：“老奶奶，您咋了？是不是需要幫幫忙把您扶過去呀？”
老奶奶看著我說：“是呀！公路上的車非常多，太危險了，而且我小孫子今天過生日呢！孩子們呀，你們能幫幫我嗎？”
我滿臉充滿笑容地說：“可以，我很樂意，我們走吧！”于是，我扶著老奶奶，后面的幾位同學幫老奶奶拿東西。
到了斑馬路另一邊，老奶奶對我們說：“謝謝你們了，行了，我自己走吧！天也快黑了，你們也快回家吧！”
我們異口同聲：“這是我門應該做的，助人為樂是快樂之本啊！再見了老奶奶，祝你的小孫子生日快樂哦！”然后，我們告別了老奶奶，就高高興興地回家了。
還有一次是發生在公交車上，我正坐在座位上看外面的風景時，突然車停了，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，手中還提了許多東西，我看見老爺爺的'額頭上全是滿頭大汗，令人產生憐憫之心，可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里，立馬站了起來說：“老爺爺，您坐吧！我一會就下車了。”
老爺爺笑了笑說：“唉！你真是一個懂事的好孩子呀！還是你坐吧，我站著，沒事兒，謝謝小朋友。”
經過我的多次勸說，老爺爺終于坐下了，然后我就聽到車上的很多乘客說：“哎呀！現在的孩子真是懂事呀！品德也很高尚！我們做大人的真是自愧不如呀！”我聽著，心里可真高興了！講文明禮儀也是一種享受呀！
讓我們一起從日常生活中的點滴小事做起，讓文明禮儀伴我們一起成長吧！
文明從我做起作文4
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅要看它的樓有高，街道有多寬，更看中的是城市中人的素質。
我生長的地方叫安海一一有著千年古鎮的.美稱的地方。其中，安海五里橋公園是一個國家4A級的生態大公園，每天都有很多的游客前來游玩。特別是每年五月初五端午節的這一天，更加吸引各地的游客到此旅游、觀光。作為一名安海人，我們就應該將一個文明的城市風采展現出來，盡顯我們安海的魅力。但是總有少數的人，隨地吐痰，亂丟垃圾，車輛亂停，做有損城市景點形象的事。特別是端午節這一天，人山人海的，擁擠得水泄不通的，雖然實施了交通管制，但還是有好些人不遵守交通規則，為自己方便，胡亂停車。而隨手扔垃圾的更是大有人在，而我能做的也只是撿起地上的垃圾扔進垃圾桶，同時也想對這些人說：“你們這樣的行為，你們覺得很文明嗎？”
好的環境可以使人開心快樂、愉悅，更重要的是可以改變人，塑造人。搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明作為統一奮斗的目標一一這是我在一本書上看到的，確實寫得太對、太好了。因為市民等于是城市的主人，是城市文明的受益者者，更是城市文明的建設者。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為這座城市增添光彩。
作為一名學生，我們不但要學習好，還要說文明話、做文明事，培養自己的文明習慣，做到不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不破壞公共設施，不隨地吐痰……想一想，如果垃圾不見了，痰跡沒有了，公共設施完好無損了，車輛都停在停車場了，人們的言語好聽了，一切變得都文明了，我們的心情是不是也愉悅了？創建文明城市，從我做起！只要我們都貢獻出自己的一份力量，我們的城市就會變得更加美好，讓我們共同努力吧！
文明從我做起作文5
每次我走在北京路上，最顯眼的是什么呢？最能吸引住我目光的是什么東西？不是美麗的建筑物，而是那站在街道中間的一塊塊號召人們文明從我做起的宣傳牌，這些牌子有許多人都看到了，似乎都理解了它的意思，大多數人也用實際行動來證明了。打比方說：在以前，我們廣州市還不是文明城市的時候，我走在大街上，可以看見有人咳嗽后，隨口把痰吐在地上；有人吃了東西后，把垃圾隨便扔在路邊，這多不講衛生啊！自從我們廣州被評為文明城市后，人們認識到了錯誤，都及時糾正了那些不文明的行為。
可是，及個別人身上的不文明行為還時有顯現。有一次，我在美麗的人民公園玩，湖泊風景優美，小溪縱橫，綠草如毯，亭臺樓閣，鳥語花香…… 在這美麗的景色中玩耍，讓人流連忘返，我完全陶醉了。忽然，一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了，我按捺不住好奇心走過去看了一下，只見一名保安在和幾位高中生吵架，吵得不可開交。我向圍觀的人一打聽，原來，這幾位高中生在草坪上吃東西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，保安讓他們撿起來，他們不撿，還罵人，所以幾個人就吵了起來。我想：要是人人都象他們那樣，那我們這個城市還成什么樣子，我們做事應該文明禮貌，不能滿口臟話。
要做一個文明的人其實很簡單，要想做一個不文明的人更簡單。我們是要做文明的人還是做不文明的.人呢？當然是要做文明的人。那我們就應該從我做起，從現在做起，從小事做起，共同打造一個文明的城市，讓人們生活得更加美好，更加和諧。
說起“文明”這個詞，大家一定都很熟悉了。因為現在這個詞在電視里，報紙里，還有寫在墻上的標語里出現的頻率非常高。像創建“文明社區”，做“文明市民”，還有創建“文明城市”等等。
在現在這個全社會都在提倡講文明的時候，我想我作為一個中學生，小市民是祖國未來的主人，也應該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起，時時處處守公德、講文明。
文明從我做起作文6
我是一年級的小朋友，我的名字叫吳曉，很高興我能被同學和老師評為班級里的“文明禮儀形象大使”。
在我生活的周圍，認識我的人都說我很可愛，他們都很喜歡和我說話，為什么呢？因為我一直堅持使用普通話和他們交談，我也很喜歡說普通話，因為使用普通話和別人交談是對別人的尊重。
在校園里，早晨我見到老師和同學都會帶著微笑問一聲：“老師早！同學早！”。看到身邊的同學有困難時我會主動幫助他，當別人幫助我的時候我會說“謝謝”，不小心碰到了別人會說“對不起”。課堂上，我遵守紀律，認真聽講，愛動腦筋，舉手發言很積極，課間不追趕，逗鬧，老師經常夸我是個好學生。
我的爸爸和媽媽都到很遠的地方去工作了，我和爺爺、奶奶生活在一起。所以，在家里我很聽爺爺奶奶的話，從不說臟話、不說謊話，有時還會幫爺爺奶奶做點家務活。比如：周末，我會很早起床，和奶奶一起去買菜，幫奶奶提一點菜；吃飯時，我有時還給爺爺盛飯；吃完飯，我就幫奶奶擦飯桌上的菜渣。爺爺奶奶都夸我是個好孩子。
老師經常在班級里提出要求，希望我們班的小朋友向我學習。現在，我們一年級的`小朋友中說普通話的變多了，見到老師就主動問好的小朋友也越來越多了，扔垃圾的同學變少了，在家不聽父母的話，任性的同學也變少了，打架和說臟話的現象沒有了。所以，我希望我們一年級的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花，把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周圍。
文明從我做起作文7
今天上午，我們蕭山日報小記者們在水晶老師的帶領下，走上街頭對違反交通規則的市民進行了文明勸導。
我們小隊被安排在市心路人民醫院西門的路口。夏天的太陽很烈，它毫不吝嗇地射出耀眼的光芒，刺得你睜不開眼。我站在那里一會會，就熱得透不過氣，大汗淋漓。真不知道交警叔叔每天指揮那么長時間是怎么熬過來的。
紅燈前停下了一輛電瓶車，看著這位叔叔沒有戴安全帽，我想走上去勸導，但又有些害怕和難為情。他們違反交通規則都不難為情，我有什么好難為情！心里這樣想著，就不再猶豫了。我大步向前走去，先敬了個禮，然后微笑地說道：“叔叔，為了您的安全，請您騎車一定要戴好安全帽！”叔叔不好意思地笑笑，點了點頭，然后說：“謝謝你，小朋友，下次我一定戴上。”
不一會兒，紅綠燈變黃燈了，一位阿姨還準備沖過去，卻被后面的.叔叔一把抓住，這位阿姨不解地轉過頭。這時叔叔指指我說：“你看小朋友都在進行文明勸導，我們大人更應該以身作則，對嗎？”“是的是的！”阿姨紅著臉不住地點頭。這樣的場景真讓人欣慰！看來我們的勸導成功了。
接下去的勸導，都很成功，這讓我特別開心。這份開心不僅僅是我勸導成功了，更多的是市民們已經能意識到文明出行的重要性。
這次“走上街頭文明出行”活動，也讓我深深體會到了交警叔叔們的辛苦，他們的敬業精神讓我心生敬佩之情。
交通中有你，有我，有他，交通文明需要你，需要我，需要他，需要我們共同營造。讓我們大家行動起來吧，培養文明的交通習慣，創建良好的交通秩序。
文明從我做起作文8
去賽場看比賽，經常會看到謾罵的情景，罵客隊、罵裁判、罵教練、罵對方拉拉隊，還有的觀眾在看臺上打出帶有侮辱性的旗幟、標語，甚至有運動員和觀眾對罵，等等。這些都是語言不文明的現象。這些現象，不僅給現場運動員和觀眾留下了不好的印象，而且本身也損害了個人形象，乃至影響到一個城市甚至一個國家的文明形象。 看比賽需要宣泄激情，但是不能讓激情淹沒在永不止歇的謾罵聲中。比賽是運動員競技的舞臺，他們的發揮需要一個良好的環境，我們不能因為“愛之深，責之切”就大罵出口。對客隊來說，主隊觀眾首先應該表示尊重，用謾罵侮辱打擊客隊顯得非常失禮。其實反過來想一想，問題就簡單多了，如果我們的主隊到客場比賽，同樣遇到謾罵的情形，那會是什么感受呢？設身處地想一下，我們的肆意謾罵最終只會破壞主隊和客隊之間的良好關系和比賽氣氛。
事實上，很多運動員對主場觀眾語言不文明現象也都比較反感，認為這不僅起不到加油助威的作用，而且謾罵裁判會造成對主隊不利。 觀賽時自我情感的表達有很多種方式，恣意妄為的.發泄雖然有一時之快，但是容易造成觀賽氛圍的惡性循環，即使不干擾比賽，也降低了比賽的欣賞性。試想，我們看電視轉播時，如果滿耳聽到的都是謾罵聲，那欣賞比賽的興致就會大大降低。更嚴重的是，謾罵甚至會引發賽場沖突和球迷騷亂，而且對城市的文明形象也是一種破壞。到2008年北京奧運會，世界各地的運動員和觀眾都來了，結果我們還是動輒罵罵咧咧，那后果可真是不堪設想了。 因此我們需要用適當的方式表達激情，在賽場上加油助威也需要講風格、講文明。改善觀賽環境不是朝夕之間可以完成的事情，但是最重要的，還是需要從我做起，講究語言文明。
文明從我做起作文9
漫畫是一種具有幽默性的圖畫，看了它，你準會捧腹大笑，但是我看了《假文盲》后，卻笑不起來。圖中描繪著一個寒冷的冬季，人們都穿著厚厚的衣裳。有四個叔叔正往“母子上車道”上走，路旁的一個角落里，一位抱著孩子的`母親凝視著叔叔們，似乎在請求他們的幫助。
古人曾說過一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。看了這幅漫畫后，何嘗不讓我掩卷沉思。從畫中可以看出，四位叔叔都不是老弱病殘類人物，還恰恰相反，他們都身強力壯。如果開設這條上車道，是沒有用處的話，還要來干什么呢？政府之所以開設它，是因為看重母親也孩子的懦弱，重視國家的文明，而不是為了讓那些不文明的人趁虛而入。
現在，國家、城里到處宣傳文明，開創文明城市，但這治標不治本，不文明的行為還在我們身邊間接不斷。
有一天，是一個寧靜的夜晚，我正在埋頭做著作業，整理著書籍，居民們都各干各事。七點的鐘聲敲響了，誰知，在這樣一個夜晚，小區馬路旁的美容院竟開起了促銷活動，喇叭幾乎響到爆炸，震天動地！老天，這還讓不讓人做事啊？我把門窗關緊，噪音仍頑皮地從縫隙里鉆進來。我氣急敗壞，開門對玩著游戲中的爸爸喊了一聲：“吵死啦，打個電話去報警，嚴重擾民！~”我可是發泄一下怒氣，一向認真的爸爸竟然真的打通了110，我連大氣都不敢喘一聲。過后，警車“比吧比吧”的來了，心想：這下可好了，不用再捂耳朵了。可是，喇叭剛調小，警車走后又恢復原樣。氣死我了，要知道，他們唱的歌簡直比鴨叫還難聽，我真想打開窗，拿個花盆砸下去，你說氣不氣？
所以，我們一定要講文明，從身邊的每一步、每一秒鐘做起，就算不為了別人，也要為自己的顏面，做一個文明的人！
文明從我做起作文10
7月31日上午。我跟隨德州晚報小記者團參觀并采訪了長樂社區。
來到長樂社區，一路走去，我發現：這里的房屋雖然有些舊，但是整個街道、房屋的周圍都非常整潔、干凈；雖然是盛夏，垃圾箱邊也沒有絲毫的異味。這里的健身器材可不少，有可以練跑步的、有可以練壓腿的，還有可以練臂力的……雖然有的外面剝落了油漆，但絲毫不影響人們的`健身熱情，看著這些健身器材就讓人感到舒服，我甚至也想在這里一 展 風采。這個社區可真是人們生活的樂園啊！
通過講解員的講解，我知道了：原來，這里有一支特別的隊伍——“夕陽紅”老年服務隊。平時，老人們在社區里巡邏，替人們關門、清理垃圾等，為社區貢獻自己的余熱。我不禁想，要是我的社區也有這樣一支隊伍多好啊！大家的生活肯定會更加幸福，人們更會快樂！
這里還有一個不得不提及的地方——“八大塊黑板報”。它們分布在社區的各處，涉及的內容包羅萬象，每三四天就更換一次，使人們能及時得到更新鮮的資訊，豐富了人們的文化生活。
路上，我們還遇到了一位70歲的史爺爺，他66歲入服務隊，現在已經是優秀成員了。前幾天，史爺爺為了修理社區里的健身器材還碰傷了手，他說：“活到老，干到老。看孩子們玩兒得好，自己也舒心呀！”說完，他又匆匆拔草去了。看著他的身影，我暗暗佩服起面前這位相貌平平，但心地善良的爺爺了，付出這么多精力、錢財，卻只為他人，不求絲毫回報，這是一種多么高尚的品格啊！我一定要向史爺爺學習，爭取做一個文明小標兵。
一個小時的時間很快過去了，我帶著戀戀不舍的心情，離開了這個文明社區。我相信，只要大家都從我做起，會有更多的社區走向文明，會有更多的人因文明而快樂！讓所有社區都向文明社區前進。
文明從我做起作文11
“文明出行，從我做起”就這么簡單的幾個字，卻有著非同一般的意義，俗話說的好：舉止是一面鏡子、每個人的形象都能呈現出來。
文明出行，也是一種舉止，它是在我們彎腰的那一刻，在我們站起來的`那一刻，在我們張嘴的那一刻。“文明出行，從我做起，”這簡單的八個字，我們時常掛在嘴邊，也說自己講文明，但我們真的做到了嗎？例說那一次，我和媽媽坐車準備去我姑家，等待這輛車的人已經有十多個了，其中還有滿頭銀發的老奶奶。“砰”，車來了，車門打開了，人們就爭先恐后的擠上車去，唯恐自己落后搶不到座位。我和媽媽上了車剛找了一個靠窗的雙座位的座坐下，那位老奶奶上來了。媽媽對我說：“來，我抱著你，讓老奶奶坐在這里，好嗎？”我答應了，媽媽示意著讓老奶奶坐下，老奶奶笑著對我們說：“謝謝你們！謝謝！”
我回憶剛才人們上車的那一幕，想到：這就是文明嗎？文明就是這樣的嗎？這些能算是文明的舉止嗎！還有一次，我和爸爸去公園玩，進公園的時候，我看見一位年輕人吃了零食隨手就把包扔在了地上，一個小朋友看見旁邊有棵櫻桃樹，便隨手摘下來幾朵花撒在地上，這些不都是不文明的舉止嗎？在麥地里奔跑，吃東西隨地丟包，上車搶座位，隨意橫穿馬路——這就是我天天掛在嘴邊的文明嗎？可是這些都是我親眼看到的。當然，講文明的人是大有人在，也就是說：世上還是好人多！
一次，我看見一個叔叔路過我們家門口，他把喝完的兩個飲料瓶從包里拿出來，丟進了一旁的垃圾箱中，而且還把旁邊的一個海帶包也撿起來丟了進去。就這樣的一個舉止，不引人注意的舉止，可他在教育著我們，文明要靠自己，不應該只看別人，努力從今日開始，讓我們一起來創造文明的祖國，文明的家園吧！文明出行，從現在開始，不要只想過去，要從自身做起！來！行動吧，朋友！
文明從我做起作文12
作為炎黃子孫，我們就應該發揚光大這種精神。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去，文明禮儀注重平時，從小培養，形成良好的習慣。
首先，注重個人的儀容儀表，談吐，著裝等。從儀容儀表上說，要求整潔干凈；臉，脖頸手都應該洗得干干凈凈；頭發按時理，經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，經常洗澡、換衣服。
其次，注意公共場所禮儀。我們在學校、教室、影院、等場所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。
“以和為善”，“平易近人”，“讓棗推梨”，“賓至如歸”，都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的.精神文明。
著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明從我做起作文13
人人都知道，地球是我們人類的母親。它用甘甜的乳汁哺育了無數子孫。這位母親曾經是那么的楚楚動人。可是，現在人類卻為了自身的利益，已將她折磨得遍體鱗傷。地球正面臨著嚴峻的危機。作為未來接班人的我們，要增強環保意識，否則生命將毀在我們自己的手中。為此，我下定決心從我，從小事做起，從身邊做起，愛護環境，保護我們這個賴以生存的唯一家園。
早晨起床后，我將爸爸、和我的洗臉水收集起來，用這些水沖馬桶。吃過早飯，我背起書包上學，見樓道上的燈還亮著，我邊下樓，邊將它們一一關上。中午放學時，媽媽給我帶來了水果。吃完后，我將裝水果皮的袋子扔進了垃圾桶。回到家，媽媽淘米時，我對媽媽說：“用淘米水澆花吧！淘米水可有營養了，這就像是給花施肥了，還節約用水了。”聽了我的話，媽媽連聲說：“對對對，今后就用淘米水澆花了。”下午上學時，媽媽說要到超市買東西，我趕緊從抽屜里拿出環保袋給媽媽并說：“媽媽，塑料袋污染環境，不環保，用這個環保袋吧！”媽媽高興地接過了袋子。我每次做數學作業都用抄校迅通的廢紙打草稿。每天晚上，我到書房練琴時，只要客廳沒人我都會將電視、機頂盒和客廳的燈關掉，睡覺前我們全家都要洗澡。我告訴爸爸媽媽，洗澡水不要開的.太大，這也是環保低碳生活的一項。媽媽聽到我說的話，夸獎我說：“我女兒可真是個環保小標兵。”
倡導生態文明，建設綠色家園，就要從我做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起，讓我們一起張開雙手，共創綠色環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球母親展開那久違的笑容，變得更加美麗動人。
文明從我做起作文14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五年級六班的侯京呈，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。
每當我走進我們霸州市第二小學的校園時，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優美的校園環境，這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。
若想要擁有一個文明的校園，就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了，文明常常被一些同學掛在嘴邊，可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時，脫口而出的臟話；在不經意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施；在作業沒有做完時或是不會做時，直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為，我們應該以身作則，并號召同學們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起。
1、養成良好的衛生習慣，不隨地丟垃圾，主動撿起垃圾，放進垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛護校園教室的`公共設施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭
4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學習態度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環境，我一定要倡導：做到以上幾點，同學們，讓我們行動起來！文明校園，從我做起，引領文明風氣，爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園的明天會更美好！
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明從我做起作文15
要問大街上什么最多？答案肯定是——小廣告。為了創建我們的文明城市，貢獻自己的一份力量，今天，我和媽媽決定到大街上去清理小廣告。這不，現在又有人在貼廣告了。 “叔叔，您好！”“干什么？”“您知道現在地球環境的狀況嗎？”“當然知道，現在環境危機非常嚴重。”我一聽，既然都知道面臨著環境問題，還貼小廣告，這不是明知故犯嗎，便說道：“那么，您現在正在干什么呀？”“我在貼公司的廣告呢。”“您在為公司做宣傳，廠里員工一定會很高興的。”叔叔一聽，笑了。我又問道：“可是，您不是也在破壞環境嗎？”叔叔的臉“唰”的紅了，我趁熱打鐵：“叔叔，咱們一起清理一下這些小廣告吧！”
“這……”叔叔猶豫了一會兒，我迫不及待地說：“叔叔，環境危機這么嚴重，您也是知道的，難道您不想為社會貢獻自己的一份力量嗎？”“這……好吧！今天你可給我上了一堂意義深刻的環境教育課呀。”說著我們都哈哈的笑了起來。 “來，把水桶給我。”我把水桶遞給叔叔，開始了與小廣告的戰斗。我和叔叔先把廣告紙刷濕，然后用手往下撕，可是總有一些頑固的家伙緊緊貼在墻上，好像在向我和叔叔。但是，我們請來了清理專家——小刀來助陣。“唰唰唰，唰唰唰”不一會兒，我們的小刀戰士就把那幾塊老頑固清理掉了。經過我們的努力，墻面又恢復了往日的'整潔，光亮如新了。
此時，天暗了下來，我和叔叔的頭上也不知不覺的出現了幾粒“珍珠”。望著干凈的墻面，我們笑了，笑得是那么燦爛，在夕陽的照耀下，顯得更加美麗了。