精選描寫朋友的作文六篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的描寫朋友的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫朋友的作文 篇1
不是說只有走過高三才會有離別的感覺，不是說只有走過高三才會有思念的感覺，我沒走過高三，但當我走過了初三，我的心同樣有一股離別的傷感和思念的感覺。
進入了高中，新的學習環境和生活習慣令人很不適應，突然回想起初三，思念就涌上了心頭。都說初三是黑暗的，但是我記憶里的初三卻如糖果一樣甜蜜。
和朋友們一起走過了初三，我們一同哭過，我們也一同笑過，酸甜苦辣我們都一同經歷，身邊到處都留下了我們的足跡。教室里有我們一起學習的記憶，食堂里有我們一起吃飯的回憶，街道留下了我們一同走過的足跡------
和朋友們的友情同樣在經歷著風雨的考證。河邊的小樹見證了我們友誼的純潔，山上的小草見證了我們友誼的美好，天空見證了我們友誼的堅貞------我們一同向世界吶喊友誼地久天長。
當我再一次走過我們共同生活過的地方，我深刻的體會到那種物是人非的感覺。一切已不再熟悉，只留下記憶里的那些容顏。翻開我們的紀念冊，一張張被定格的相片記錄了我們最美好的日子。
今天我將不再傷感，因為我明白：明天會更好！
我的朋友，我將為你歌唱，《瓶中沙》里有我的心聲。親愛的朋友，與你共度的年華，讓我的回憶很瀟灑------記得多年后喝下午茶，我們約好要一起喝下。
描寫朋友的作文 篇2
我的好朋友就是我的表哥。他的個子高高的，有一個好看又帥氣的面孔。他有時候很嚴肅，有時候笑起來跟一朵花兒似的。他天天向上努力學習，他成了班上的一名學霸，我要向他學習。
他又聰明又善于發現，他在學習上和動手能力上都很不錯。上次我的一千一百的樂高積木都被他拼成了，就剩幾個積木。我好崇拜他。
周末，我和他一起去騎自行車，一邊你追我趕，一邊看鄉村美景。來到一片很大的空地，我們進行激烈的自行車比賽。這是個快樂又開心的時刻，真令人難忘。
這就是我的好朋友，我的表哥，我希望和表哥的感情能一直保持下去。
描寫朋友的作文 篇3
小時候，我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”，以后，我漸漸地體會到書的魅力。書，它把我帶到了神話的世界，讓善良的白雪公主，伶俐的人參娃娃，和我歡聚一堂。書，它和我一塊兒游覽世界名川大河，觀賞風景秀麗的桂林山水，使我開闊了眼界，增長了見識。我每拿到一本書，就連忙翻開看，有時忘記了吃飯，做作業。
我發現，書中有百味。我看了不少好書，書中的許多人物給我留下了深刻的印象，也牽動著我的喜怒哀樂。讀了《小音樂家揚科》為黑暗社會吞沒的小音樂家揚科而哭泣；讀了《西游記》，我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神；讀了《三國演義》，我被劉備、關羽、張飛三人真摯的.兄弟情所感動。書中描繪的一個個五彩斑瀾的世界，人間悲歡離合的場景令人感動不已，一本好書會讓人愛不擇手。
記得培根的一段話尤為精彩：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭學使人善辯……”
由于我對書的樂趣，對寫作文也漸漸產生了興趣。晚上做完作業，獨坐于書桌前，一張紙，一支筆。通過筆尖，總想記錄些什么，看書寫讀后感，游覽回來寫游記，每天在學校的見聞也記下來。
“愛書吧！它是知識的源泉。”這話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界，它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前！
描寫朋友的作文 篇4
我有個好朋友叫做xx，他有一頭烏黑亮發，一雙明亮的大眼睛。他比我高一個年級，但他使我最要好最敬佩的朋友。
那是一個炎熱的夏天，星期一下午放學時因為我與他在同一個小區，因此我放完學，就立馬來到他的班級門口等他。等了不知多少時間他們班放學了，我連忙與他們班走了出去，剛走到門口，他突然想起自己的文具和語文書在樓上還沒有拿，于是，他飛快地跑了上去，我也跟了上去，跑到他們的教室門口，他發現教室門沒有鎖，便輕輕的走了進去。一看教室了垃圾漫天，他告訴我：“今天的值日生忘記打掃了，老師肯定會批評他們，還會罰他們掃地呢！”他說這話的時候有氣無力，好像在替今天的值日生擔憂，然后他又告訴我：“今天的值日生沒作值日，明天老師一定會發火，不，不能讓老師發火！”于是他拿起了一把掃帚，開始沙沙的掃了起來，邊掃邊說：“你先回去吧！”我看他如此愛自己的班級，我不由得慚愧起來，于是也拿起一把掃帚開始幫他掃了起來，在我倆的合作下不一會工夫，我們就把教室打掃的干干凈凈，他看著教室如此干凈，歡快的笑了起來......
這件事以后，讓我感觸十分的深，我覺得我應該像他一樣熱愛自己的班級！
描寫朋友的作文 篇5
陳大是我的死黨好朋友，他個子不高，一個公雞頭，有一雙一見到電腦就會發光的眼睛。
可別看他身型瘦小，實際上可是個游戲高手呢。
一天，我去他家玩電腦。
進到他的亞比倉庫里，發現昨天他的帝刃、大師兔、愛思若……還是八十多級，咋今天全部就變成了一百級了呢?我疑惑不解的問道，哦!原來他昨天一直在玩電腦，在經驗戰場上打Boss，還用一百多個星幣買了一套夜王飛行服裝呢。
還大膽的向我發起挑戰，我想他竟然主動向我挑戰，這手下敗將真是活得不耐煩了。
戰斗一開始，他就用夜王快速將我的幾只亞比打倒，讓我有點措手不及，看來他真的有兩把刷子啊!真是士別三日刮目相看。
這樣來來去打了幾十個回合后，雙方都戰到筋皮力盡，只剩下一只亞比的時候，他的冰系愛思若競然克制了我的上古系圣盾奇凌王，并一舉將我拿下，讓我目瞪口呆，看來我不應該小瞧他了呀!
怎么樣，他就是我的死黨朋友—陳大。
描寫朋友的作文 篇6
她，高高的鼻梁，大大的眼睛，不大不小的嘴，眉毛高挑，戴著藍色的發卡，梳著長長的馬尾辮，一個雙眼皮大美人!
她是我最好最好的朋友，也許是我們有緣分吧!上幼兒園的時候，我和她是同學，后來，她轉學了，我留在那兒繼續上，到了五年級，我們又轉到同一所學校了。
她是我們班的班長，她非常關心集體，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。在課上，她非常遵守紀律，積極舉手發言，認真聽講，學習也好，在我眼中，她就是一個十全十美的人!
每次上學，我們都會相遇。一次，我走得比較早，到了學校門口，大門沒有開，我就坐在路旁的石凳上看書。“楊珂!楊珂!”我轉頭一看，呀!是她!“呵呵，嗨!你今天也來得這么早啊!”我笑著說道。“你知道我為什么跑著來的嗎?”她靠到我的背上問我。“不知道。”“呵呵，因為我很累，本來不想追你，但是，一想到追上你就可以靠到你背上，我就飛似地跑來了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上學的路上蕩漾著我們歡樂的笑聲。
我們雖然形影不離，但有時候也會鬧些小矛盾。
一次，她的試卷找不到了，就對我說：“楊珂，借你試卷復印一下唄!下午就還你!”我說：“不行!”(跟她鬧著玩的!)“哼，不借就不借，絕交!”(這也太敏感了吧!)她扭頭就走了。那幾天，我們誰也沒跟誰說話。
她就是我的好朋友——毛學聰。
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