精選珍愛生命作文錦集十篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文10篇，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文 篇1
我們每個人的生命都是爸爸媽媽給予的，它是寶貴的，因此我們要加倍珍惜。
生命對于我們每個人都很重要。自強不息的海倫凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她憑著自己堅強的毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后學了四門外語，竟然以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院。難道說這不是生命的奇跡嗎？可是就在我們身邊，總是有一些同學不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風。在學校，我們經�？吹揭恍┩瑢W在樓道內橫沖直撞，根本不顧及身邊別的同學；在窗戶前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上去，好奇地向下張望；上下樓梯故意擁擠；下樓時，有的同學不是走樓梯，而是坐在上面往下滑。每當看到這樣的情景，我的心里就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天，我們班還有幾位同學在馬路上追逐打鬧，被校長發現后狠狠地批評了一頓。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致怎樣的后果呢？在樓道上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫，頭破血流；窗戶上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上滑下去，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折。人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠無發挽回。
從上面的例子我們可以看出，我們身邊的不安全因素太多了！安全對于我們的學習，生活是多么重要啊！我們每一個人都必須掌握安全知識和自我保護意識。掌握安全自救的方法，學會預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長。
珍愛生命作文 篇2
我曾經讀過這樣一個故事。一天，潮退了，沙灘上，成百上千條小魚被海水沖上了沙灘，回不了大海了，用不了多久，它們待著的水洼里的水會被沙粒吸干，這些小魚全都會被***。 面對著這群小魚，有的人會把小魚撿回家，享受海邊的美味；也有的人會駐足觀賞，看這些小魚是如何垂死掙扎，最終慢慢***在沙灘上；還有一些小孩子會將在沙灘上跳躍的小魚埋起來，修成一座精致的墳墓…… 然而有一個小男孩，他在沙灘上的做法令人肅然起敬。他在沙灘上不停地奔跑，不停地跑到每一個水洼前，彎下腰，撿起小魚，用力把小魚扔回海里。 當有人對男孩說:“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的�！睍r，小男孩頭也不抬地回答道：“我知道”那個人又問：“既然有這么多小魚，你也是撿不完的，那你為什么要撿，誰又會在乎呢？” “這條在乎,’’ 小男孩不停地撿魚 扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條在乎，還有這一條，這一條，這一條……”文中的小男孩不是憑這一時的好奇心，在玩一種簡單的游戲，而是執著地完成一項光榮的使命。盡管這么多魚，他是撿不完的，但是他仍在盡力地撿著。在男孩的眼里，一條小魚就是一個小生命，撿扔一條小魚，就是挽救回一條寶貴的生命啊！ 現在我才明白，生命是多么寶貴，多么值得令人珍惜啊！小男孩的善良之舉不值得我們去學習嗎？
珍愛生命作文 篇3
我們小學生應該增強安全意識。如果沒有安全意識，輕則會受重傷，重則會危及到生命。
有一次，在打掃衛生的時候，四年級實驗一班的有個同學因為老師馬上要來檢查了，他們的窗臺還沒有抹，他立刻拿著抹布往廁所跑去。正巧四、三班有名同學正要到教師辦公室來交作業本，那名擦窗臺的同學跑得快，像一支離弦的箭，在樓道上他們兩人相互撞上了，他們都撞倒在地上了。四年級實驗一班的那個同學戴著眼鏡，鏡片把他自己的眼睛下面那里給割破了。教師把他送到了醫院，縫了五針，他是不幸中的萬幸，他只傷到了眼皮，沒有傷害到眼球，要不然，就成了殘疾人了。
還有一次，是一個星期天，幾個小朋友到一個工地上去玩，他們見那里有一架攪拌機，他們便去玩。有一個小朋友走到攪拌器里面去了，另幾個小朋友不知道有人在里面，他們去把那個攪拌機的電源給開上了。等他們發現攪拌器里有人的時候已經完了，那個小朋友已經被攪死了，小朋友的家長現在都在與工地負責人打官司，可人死不能復生，就是賠償點錢又有什么用呢？
同學們，我們要珍愛生命，增強安全意識，無論做什么，必須保證自己的安全，在學校不追逐不打鬧、上樓的時候靠右行......；在校外不橫穿馬路，要走斑馬線，做一個文明的小學生，文明的小市民。
珍愛生命作文 篇4
“消防”是什么意思，我想并不是每個人都能完全回答得上來，當然也包括我自己。帶著這個疑問，我打開《現代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發生火災，人們都會立刻撥打119電話，消防員叔叔會以最快的速度趕到現場救火。但總是會或多或少的造成人員傷亡和財產損失。電視、報紙經常報道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。
就在今年的6月18日，四川武勝縣萬善鎮降龍村七組21號的一個柴棚里發生的一場火災，奪去了一個才三歲多的男嬰那寶貴的性命!就在當天下午1時56分，武勝縣119值班室就接到了警報電話。待消防車趕到現場時，大火已被村民們撲滅。現場一片狼藉，火燒到的面積不足6平方米。玉米稈、稻草鋪滿一地，一男嬰尸體仰躺在玉米稈中，面部、胸部、腿部大面積燒焦，部分肉皮已經脫落，發出陣陣焦臭味，甚是凄慘。就這樣，在四川地震過后，又發生了這樣危及生命的火災，真是……
同學們，下面我就講講我所知道的火災來臨時應該怎么辦吧，當發生火災后，要立即撥打火警電話“119”。報警時，不要緊張，簡要說清發生火災地點，如哪個區、哪條路、哪個住宅區、第幾棟樓，幾層樓，燒了什么東西，有條件的到路口引導消防車進來，爭取時間讓消防隊員及時趕到現場滅火、救人。當消防隊員還未來到時，我們應該用濕棉被、濕床單、濕浴巾等浸濕的物品披在身上，迅速逃離火災現場。另外，千萬不能使用電梯來逃生!
所以，希望同學們能準確用火，讓火乖乖地聽我們的話，別讓火給我們帶來麻煩，只有提高警惕，加強防范，火災才會遠離我們。作為小學生，我們更要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生后一些基本的處理方法，預防火災的發生。
珍愛生命作文 篇5
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。 一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然后問："誰還要？"仍然有人舉起手來。 他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 "現在誰還要？"還是有人舉起手來。 讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。 生命是短暫的，我們去熱愛生命、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
珍愛生命作文 篇6
火是人類文明的象征，現代生活里一天都離不開火，火的出現給人類的生活帶來的巨大的變化：讓我們在黑暗里看見光明，在寒冬里有了溫暖，在饑餓中得到美味的事物。但如果我們對火使用不當，將會引發火災，隨時毀掉我們的財物，傷害我們的生命，給人類帶來了巨大的災難。
說起火災，雖然我沒有經歷過，但我曾聽表姐敘述過她的一次經歷。
那一天晚上停電，表姐感覺外面要下雨，便點燃桌上的蠟燭過去關窗戶。就在關上窗戶的那一瞬間，一陣風吹進來，吹倒了桌上的那支蠟燭。不料，蠟燭滾到床上，火立刻燒著了被子，并迅速蔓延起來，火苗直竄上屋頂。表姐意識到了危險，馬上跑去叫醒大人們。經過大家的努力，終于戰勝了兇惡的火神。雖然損失不大，但床和屋頂都一片漆黑。
我們在電視上也常看到，現在火災事件越來越多。其中在今年的2月9日21時，新建的央視大樓發生了火災。據調查，這起火災事故是單位的業主不聽民警勸阻執意燃放煙花所致，而且，大樓是剛建好，滅火設施還不完善。煙花發射時噴出來的火星，就引發了央視大樓的熊熊大火，可見火對我們的傷害是多么大。
當然，這一切不是都不能避免，只要我們平時多學習一些消防知識。一旦發現家中著火，不要慌亂，而是要保持沉著冷靜，及時有效地撲滅它；在公共場所發生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開。萬一被火困住，要隨機應變，采取正確的方法脫理危險。
火災時無情的，但我們可以用學到的消防知識，講災難降到最低的程度。讓我們用知識化解災難，用自己的雙手拒絕火災，讓我們的生活遠離火災！
珍愛生命作文 篇7
在我們身邊，時不時會聽說一些交通事故。這些事故輕則傷，重則死，不管哪一種都會給家庭帶來痛苦。據統計，世界各國發生的交通事故中，青少年兒童的死亡率最高，因此我們小學生就更應該對交通安全引起重視。
記得電視里曾經報導過這樣一個事件，一位年齡不大的小孩要穿過馬路去對面田里喊他的母親，就在他剛上馬路的一瞬間，一輛汽車突然飛奔而來，只聽一聲刺耳的剎車聲，小孩眼前一黑，倒了下去。當他清醒過來時，已經在醫院里了。驚魂未定的他發現自己的兩條腿沒有。從此，小孩只能“坐”著，靠兩塊木板滑行�，F實是多么殘忍呀，他居然奪去了一個幼小生命的兩條腿。雖然過大多歸于那位驅車的司機，但并不是說小孩就一點過也沒有，如果他在過馬路時認真看一下兩邊是否有車輛，如果他在過馬路時能等車輛走后再過，如果……但事實已經發生，這是無法改變的。從這里，我們要吸取教訓，過馬路寧等三分，不搶三秒，不然到時候你就是后悔，也無濟無事了，因為世間是沒有后悔藥吃的。
這是離我們比較遠的交通事故，那么在我們日常生活中，是不是也隱藏著交通隱患呢？當然，就拿前幾年發生在現在“周橋”上的一場事故來說吧！一位小學生在回家的路上行駛到“周橋”上，碰巧有一輛大卡車駛過，在“周橋”上晃晃悠悠騎自行車的小學生來不及避讓大卡車，竟落進了河里。他在波濤洶涌的大河掙扎了一會兒便沒了蹤影�；ǘ湟话愕哪挲g，他還沒來得及報答父母，還沒為社會做貢獻，甚至還沒小學畢業就要父母白發人送黑發人，就要大家為他流下那么多那么多的'淚水。其實這一切都是完全可以避免的，如果他不吊兒郎當，如果他認真騎車，如果他見到大卡車就停下來，那么他怎么會死呢？
除了這些我們小學生還應該遵守信號燈，過馬路左顧右盼，走人行橫道，不在道路上追逐奔跑，不跨越護欄等等交通規則，這樣才可以保護自己及他人的出行安全。
同學們，為了自己，為了他人，讓我們珍愛生命，安全出行吧！
珍愛生命作文 篇8
魚兒喜歡水，小朋友也喜歡玩水�？墒牵蠹乙浪菬o情物。俗話說：“水火無情。”小朋友們千萬不要玩水，如果沒有大人的陪同。小朋友也不要幾個人相約去玩水。
我曾聽媽媽說過這樣一個真實的故事。外婆家門口有個漂亮的小女孩，一天下午，她的爸爸媽媽下田干活了，留她一個人在家，她玩游戲時把手弄臟了，就到家旁邊的池塘里洗手，可是水位很低，她夠不著，但她還是努力的夠水，一不小心噗通一聲掉到水里。當時大人們都不在家，池塘邊也沒有人，可憐的小女孩就這樣淹死了。媽媽一再告誡我，不要到水邊去玩，那里很危險！
我聽了這個故事以后，覺得每個小朋友都應該要注意，不要到水邊去玩。夏天來了，天氣越來越熱，小朋友們千萬不要一個人下河游泳。要游泳一定要大人陪著。
當然，我們每一個小朋友都要遠離危險，不要玩水，也不能玩火。還要注意交通安全，過馬路時，遵守交通規則。不要吃垃圾食品。要注意安全，珍愛生命！同學們，記住了嗎？
珍愛生命作文 篇9
當前，學生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，給家庭學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻。
為此我們應該引導孩子們加深對溺水知識的了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意識和自護自救及互救的能力。
“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來“珍愛生命，謹防溺水”讓我們大聲承諾：
一，絕不能私自下水游泳。
二絕不能擅自與同學結伴游泳。
三，絕不在無家長或老師帶領的情況下游泳。
四，絕不在無安全設施，無救護人員的水域玩耍游泳。
珍愛生命作文 篇10
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
生命只有一次，它對每個人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是嬌脆的，一個不小心都有可能發生安全事故。作為一名小學生，充滿好奇心，好動、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時連自己的生命安全都“置之度外。”我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎，”總是搞出一些五花八門而又危險的表演。比如新年時，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱贊我，想方設法做出一些自以為了不起而刺激的動作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結果贊賞聲沒得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓。
人的生命是有限的，同時也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護它，脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢！
保護生命，保護你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點點滴滴吧！讓安全伴我們快樂成長吧！
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