關(guān)于聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇1
傍晚，我在樓下玩。我和幾個(gè)朋友看見幾只螞蟻在往洞里搬糧食，有的糧食大一點(diǎn)兒，就由兩只螞蟻搬，有的`食物一點(diǎn)兒，就由一只螞蟻搬。由于洞口太，食物搬不進(jìn)去，聰明的螞蟻 用的辦法很巧妙：第一只搬食物的螞蟻先進(jìn)去，食物卡在洞口，第二只螞蟻搬著食物踩在上面，第一只螞蟻和它搬的食物就掉進(jìn)洞里，第二只螞蟻的食物又卡在了洞口，第三只螞蟻再踩上去。一只接 一只，就像一節(jié)一節(jié)的火車一樣。就這樣食物全部被搬進(jìn)洞里。最后一只螞蟻搬的食物最，直接就進(jìn)到了洞里。螞蟻真聰明啊！
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天上午我在樓下觀察小螞蟻。
看見有十幾只螞蟻圍著一塊面包線上下左右亂轉(zhuǎn)，有的駝，有的推，有的拉，看樣子都是足了力氣。
沒有一個(gè)偷懶的，不一會(huì)兒，他們把面包屑都搬進(jìn)了洞里，回頭一看，又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅向洞口方向移動(dòng)，那只死蒼蠅雖大，但由于他們齊心協(xié)力，勁把倉也推的翻滾起來不一會(huì)兒就到了洞口。洞口太小它們?cè)鯓油粕n蠅也進(jìn)不去。這下有的好看呢。
我正在看笑話時(shí)，只見有的螞蟻爬到蒼蠅頭上，有的爬到兩側(cè)翅膀上有的爬到尾部，他們不再推啦，而是下口咬蒼蠅咬來咬去，奇跡出現(xiàn)了，那只又肥又大的蒼蠅竟被一群小小的螞蟻。咬成了數(shù)段，然后一段段一塊塊的`被螞蟻拖進(jìn)去了，我這下震驚了，小小的螞蟻竟然會(huì)這么聰明。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇3
我在放學(xué)回家的路上，看到一群螞蟻在一個(gè)東西上爬來爬去，我想：是什么東西能把一群螞蟻吸引過去呢？于是，我放下書包，蹲在地上仔細(xì)的觀察起來。
“哇”，我真不敢相信，這一群螞蟻一起在慢慢的移動(dòng)，它們步伐一致，像是解放軍排隊(duì)走路一樣，眼前的景象把我給驚呆了，它們?yōu)槭裁匆黄鹱吣兀课宜伎贾ňψ屑?xì)的一看：哦，原來它們是在運(yùn)一塊兒糖果，雖然糖果只有黃豆粒那么大，可是對(duì)于螞蟻來說這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運(yùn)的話，肯定是搬不動(dòng)的，沒想到，它們還挺有辦法呢，大家一起運(yùn)。
它們靠的是什么來運(yùn)這一大塊兒糖呢？當(dāng)然是依靠團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的力量來搬運(yùn)呀。
我繼續(xù)觀察他們是怎么運(yùn)這一大塊兒糖果的'。原來它們也是有分工，有秩序的呢！它們分為四個(gè)小分隊(duì)，第一小分隊(duì)負(fù)責(zé)推，第二小分隊(duì)負(fù)責(zé)拉，第三、第四小分隊(duì)負(fù)責(zé)抬，“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著口號(hào)，按照各自的分工，開始搬運(yùn)了。
“一二一、一二一、一二一”隨著整齊的步伐，小螞蟻們喊著口號(hào)，終于把這一大塊兒糖，搬到家了，“真累啊”！這些螞蟻說道。
可是洞太小了，糖太大，這樣下去洞會(huì)滑掉的，機(jī)智的螞蟻們把糖分成了小塊兒，有的咬，有的拉，啦啦啦，問題解決了。
螞蟻們很小，力量也很小，但是他們的志氣可不小，還非常的團(tuán)結(jié)，他們遇到問題想辦法解決，讓我非常驚訝，也很震撼，我們都要像聰明的小螞蟻的一樣，遇到問題積極想辦法解決！
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇4
今天下午，我和爸爸一起去洗車。到了洗車的地方，爸爸在洗車，我覺得沒意思，就到一邊去玩兒。
我來到一片土地上，突然看見地上有幾只小螞蟻在四處爬來爬去，我想：它們一定是在找吃的吧！于是，我把正在嘴里嚼的花生咬下了一小塊，放在螞蟻旁邊。果然，一只螞蟻聞到了花生的香味，急忙跑了過去，它一口咬住花生，想把它搬走，可是，這顆花生比它身體大好幾倍呢，只見它急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，試了好多次，都沒有成功。這時(shí)，它突然轉(zhuǎn)身走開了。咦？它怎么走了呢？哈哈！一定是放棄了，這顆花生對(duì)它來說，實(shí)在是太重了。
這時(shí)，我看見它跑到一個(gè)螞蟻洞口，站了一會(huì)兒，只見有十幾只螞蟻從洞里跑了出來，它們一窩蜂似地跟著這只螞蟻來到了剛才被它放棄的花生旁，只見它們圍著這顆花生，一下子就抬了起來，它們唱著歌，邁著整齊的`步伐向洞口走去。
哦！原來這只聰明的小螞蟻剛才是去搬“救兵”了。別看一只小小的螞蟻，也懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇5
在螞蟻王國，有一只叫米蘇的小螞蟻，她是螞蟻王國里最聰明的小螞蟻。
有一天，米蘇在院子里散步。忽然，她聽見大吵大鬧的聲音，她往前一看，原來是米米和小提在吵架。她走過去一看，他們?cè)跔?zhēng)一把傘。米蘇問：“這是誰的傘呀？”小提大喊：“是我的，是我的！”“不，是我的，不是他的是我的！”米米尖叫道。米蘇想了想，把傘收起來說：“那干脆把傘給我好了。”話音剛落，米米大哭起來，眼淚嘩嘩地往下流。見到此狀，小提也大哭起來，無論怎樣嚎淘大哭都擠不出一滴眼淚，一看就知道是裝的。米蘇說：“這傘不是你的，小提，如果這把傘真是你的，你眼里肯定會(huì)有淚水的，別裝了。這傘是米米的，趕緊去道歉吧！她會(huì)原諒你的，去吧。”小提怯怯生生地說：“對(duì)不起。”那聲音小的幾乎聽不見。米米破涕為笑，大度地說：“沒關(guān)系。”于是，米蘇把傘遞給米米：“哎哎，你的'傘！再見！”“再見！”米米和小提異口同聲地說，他們就高高興興地回家了。
還有一次，螞蟻國王的兒子杰利生病了，國王請(qǐng)遍了當(dāng)?shù)厮械拿t(yī)，他們都治不好杰利的病。米蘇自告奮勇地來到城堡，說自已能治好杰利的病。米蘇問杰利：“你覺得自已為什么會(huì)生病呢？”杰利想了想說：“可能是我爸爸不讓我出去，呼吸不到新鮮空氣的原因吧！”“哦，原來如此。”米蘇說。第二天，國王問：“怎么樣？米蘇，杰利的病治得好嗎？”“嗯，應(yīng)該沒問題。對(duì)了，山上有一種仙草，它可以治好杰利的病，不過。。。”“不過什么？”國王急切地問。“不過想得到仙草，必須要杰利親自去摘，不然的話，即使得到仙草也沒有治病功效。”國王心想，這樣太冒險(xiǎn)了些吧，那怎么行呢？但后來仔細(xì)一想，只要能治好杰利的病，還是讓他去吧。于是國王說：“嗯，好吧，那就試試吧。”第三天一大早，國王就把杰利叫起床，派了幾個(gè)士兵陪他一起去爬山找仙草，慢慢地杰利的病好了，可仙草卻一直沒找到。米蘇告訴國王，她說的仙草其實(shí)是運(yùn)動(dòng)。國王聽了很高興，獎(jiǎng)給米蘇許多金幣。后來，米蘇將這些金幣分給了窮人。
從此以后，米蘇在螞蟻王國里出名啦，這就是大家既喜歡又聰明的小螞蟻——米蘇。
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