科學與生活作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的科學與生活作文，希望能夠幫助到大家。
科學與生活作文1
科學不僅僅是科學家的專利，其實生活中也有許多你沒有留意的科學道理。
有一天，父母都不在家，我餓得慌，就只能自己動手，豐衣足食了。我想我還是煎自己最愛吃的荷包蛋吧。于是，我先把平底鍋放在爐子上，擰開煤氣灶，待鍋燒熱后，就往鍋里倒油。然后我又從冰箱里拿來雞蛋，拿了碗，準備打雞蛋。我剛手忙腳亂地做好準備工作，這時油在鍋里直冒青煙，我急忙上前把火擰小，哪知手上的水珠滴進鍋里，頓時響起了“啪啪”的爆炸聲，濺起了油花。我急忙躲開，又迅速把手擦干，又做了起來。煎完后，懷著疑惑的心情吃了起來。那個問題一直困擾著我的心頭：為什么水珠滴進油里會濺起油花并發出爆炸聲呢?我在客廳里不停地徘徊，絞盡腦汁，百思不得其解。老爸回來了，我連忙上前去問，可老爸卻賣關子：“你現在讀五年級了，有不懂的問題應該自己去探究了”。沒辦法，我只好請教無聲的老師——書了。
翻開《科學王國里的故事》一書后，我茅塞頓開：，水珠掉入加了熱的油鍋里，就立刻沉了底，但它又馬上變成了水蒸氣，迅速從鍋底躍出油面，發出了噼里啪啦爆炸聲，同時油花四濺。翻到后一頁，我找到了更詳細的解釋：由于油比水輕，油的'沸點高達200多攝氏度，而水的沸點只有100攝氏度，當水珠滴進油鍋時，而油鍋的溫度早已超過100攝氏度，所以馬上就變成水蒸氣并帶起了油花。
科學就在我們身邊，只要你肯做一個生活中的有心人，你就能揭示許多鮮為人知的科學秘密。
科學與生活作文2
科學來源于生活，生活中也有科學的影子。就連科學課上的課程也與我們事事相關。
先來隨我看看：我們再熟悉不過的尼龍塔扣，即威鉤，就是一位工程師在散步后，發現并觀察沾在自己和狗身上的鬼針草后，長時間研究發明的。
咱們在科學課上學過的磁鐵異性相吸，你還記得嗎？看起來似乎沒有任何用處，但武漢吳家山的一位大姐姐，六年級的時候，因為濕手拿香皂很不方便，就利用這個原理，反復試驗，設計了利于攜拿的防滑香皂，還因此獲得了國家專利呢。
對于學習科學，有同學心存抱怨，覺得并不實用，我之前也是這么想的，可是看了這個姐姐的故事，我發現，科學的妙用并不禁錮在某一地方，它可以由一個知識點，到達很多地方，哪怕只是做果凍，你也可以想想自制果凍用的瓊脂是用動物做的，還是植物做的。生活中總是有科學。
在未來，科學可能用的更廣，大到火箭飛機，小到某把智能椅子，點點滴滴，無處不在。所以我們都要努力鉆研，發憤學習，在新時代的科技創新人員中，說不定就有你呢！
科學與生活作文3
昨天下午，驕陽似火，天氣異常悶熱。媽媽見我煩躁不安，關切地說：“你用濕毛巾擦擦身子就涼快了�！蔽艺罩隽�，真的，身上涼快多了，腦子也清醒了。我轉身問爸爸：“這是為什么？”爸爸神秘地說：“你不知道吧？我做個實驗你就明白了�！�
爸爸端來一盆涼水，從墻上取下溫度計。爸爸問：“溫度計現在多少度？”
我立刻回答：“37度�！卑职职褱囟扔嫹湃胨校灰娝y柱緩緩下降。爸爸又問：“如果把溫度計從水中拿出，水銀柱會有什么變化？”“當然上升，盆外熱嘛�！蔽颐�1：3而出。爸爸笑了笑，沒說什么，只是從水中取出溫度計，讓我仔細觀察。我聚精會神地盯著水銀柱，可是出乎意料，溫度不但沒有上升，反而下降了。又過了一會兒，水銀柱才開始回升。
我大惑不解。爸爸啟發我說：“溫度計從水中取出后，表面帶有什么？”
“小水珠�！薄斑@些小水珠后來怎樣了？”“蒸發了�！卑职诌M一步追問：“蒸發時需要吸收什么？”“液體蒸發需要吸收熱量�！卑职钟謫枺骸澳悄阏f說為什么取出溫度計，溫度先下降呢？”我這才恍然大悟，胸有成竹地回答：“溫度計表面的水蒸發，吸收了溫度計的熱量，所以水銀柱先要下降。噢!濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發吸收了身上的熱量，所以感覺涼快。”爸爸滿意地笑了。
多有趣啊!生活中處處有科學。
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