精選讓世界充滿愛作文匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讓世界充滿愛作文5篇，歡迎大家分享。
讓世界充滿愛作文 篇1
在我們呱呱墜地的時候，那是90年代以后，所以我們有幸成為了精彩的90后。身為90后的我有自己的個性，但并不缺少理想和信仰，我和很多90后一樣，都想要有自己的活法。理所當然，我的夢想也是唯一的。
我的夢想——沒有杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士具歡顏”那樣無私；也沒有陶淵明的《桃花淵記》那樣抽象；更沒有馬丁。路德。金的‘讓和平之聲響徹世界’那樣偉大。在我所生活的這個擁有13多億人口的國度里，我只是形如撒哈拉沙漠里一顆小小的沙粒那樣渺小。沒有了我，太陽依然是每天從東邊升起，西邊落下；地球依然轉動。可是，如果沒有了我，我的太陽將黯淡無光；我的地球將不再轉動；我的世界也將失去生機。所以我的夢想是“自私”而又是“無私”的，那就是：我希望每個人都用一顆真誠的心去對待別人。
在14歲這個年紀的我們應該屬于青春這片海；應該是人生最關鍵而又精彩的時候；應該是在為人生的第一次轉折——中考而準備的時候；應該是在友情和愛情的門前進出的時候。可是，不知何時應當心靈純潔的我們以帶上了虛偽的面具。我就幫大家簡單地講一下這幾天來給我震撼比較大的幾件事吧。
春春和小蘭還有雪妹本來是玩得比較好的朋友，早上還一起嘻嘻哈哈地打跳，一起商量逃課后去那里玩。晚上下了完自習，春春就在回家的路上被小蘭和雪妹打了。傷沒有多重，我只是想不通這是為什么？朋友之間有什么不可以說的呢？何必一定要用拳頭說話呢？
還有一件是關于我自己的。一天，我頂著炎炎夏日忍受著瞌睡蟲的進攻在題海中掙扎，突然卡殼，IQ歸0了。梯形的面積怎么算的？轉過頭去問后面一桌的幾位我們班的頂梁柱說：“梯形的面積是不是底乘高啊？”“啊？恩！”三個異口同聲的說，但眼神有點不對勁，當時我也沒有多想，結果那個題沒有算出來，后來反應過來了。心里挺不爽，自己平時人緣不錯啊？不過，也沒有說出來。
這些事雖然后果都不嚴重，但是給我的'震撼真的挺大的。如果，每個人都用一顆真誠的心去對待別人，那這一切的問題都將迎刃而解；如果每個人都用一顆寬容的心去接受別人，那世界將充滿了愛；如果每個人都用一顆平靜的心去看待世上的一切感情，哪怕是除了愛以外的恨。因為始終還是有人走不出感情的誤區。那樣世上將不會有戰爭。
也許，我該感激上蒼。讓我找到了一個洋溢著幸福的地方，那就是——創網。我并沒有瞎說，這里的人都很友好，很謙虛。讓我感到很塌實。
每個人都用一顆真誠的心去對待別人，讓我們堅信，這一天總會到來。因為汶川大地震告訴我們，世上還是好人多。
讓世界充滿愛作文 篇2
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
小的時候，愛就是一根棒棒糖.長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西;再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生沖突的.時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到 頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，
暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，
愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛是人類最沒的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，愛永遠在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿愛!~
讓世界充滿愛作文 篇3
有時，我看到了一、兩篇感人的故事，我的眼淚就不斷地往掉，從故事里，我明白了什么叫愛。愛就是關心，是理解，是包容，是尊重，是責任。同學們，你們要知道，因為有了愛，我們生活的世界才充滿了朝氣和活力。在這本書里。我還學會了要熱愛生活，相信你的伙伴，學會關心別人、關愛別人，學會了要認真去做每一件事。可是，當我讀到《真誠待人不說謊》這篇故事，我就慚愧的低下了頭，因為我有一次對媽媽說了謊。這件事要從前年的暑假說起，那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫兩張毛筆字，就走了，那時，我正在看電視，一直看到媽媽馬上要下班了，我就拿了兩張以前寫的.毛筆字，媽媽回來了問我寫好了沒有，我就說寫好了。后來我知道這樣做是錯的，正如書里說的，這樣不僅欺騙了爸爸媽媽，更欺騙了自己，這樣書法的成績還是沒有進步的。同學們，你們有沒有欺騙過別人呢？如果有的話一定要如實對家長說。
同學們，你們有沒有關愛或關心過別人，其實身邊的每一件是事都有愛，只要你去關心，你去發現，才會讓世界變得會更好。
讓世界充滿愛作文 篇4
“如果你們愛我就多陪陪我，如果你們愛我就多親親我，如果你們愛我就多夸夸我，如果你們愛我就抱抱我……”當《愛我你就抱抱我》這首歌想起時，細心觀察的人可以發現，許多人都熱淚盈眶。這些對我們來說是再正常不過的了，可你有沒有想過，有這樣一群兒童，他們的父母為了適應快速發展的社會經濟，被迫背井離鄉，外出打工，而他們只能在鄉下的角落里過著象草一樣的生活，孩子也只能從電話或是偶爾收到的匯款單中，才能感受到父母的存在。人們給孩子起了個酸楚的名字——留守兒童。讓父母陪陪他們、親親他們、夸夸他們，甚至抱抱他們，對他們來說都是一種奢望。
為了幫助他們，這個星期天，我校由“快樂購”為主體的一些社團，開展了一次義賣義演活動——“牽手留守兒童”。把全校師生捐贈的一千余件物品拿到通程廣場去義賣。本次活動所取得的全部善款都將捐給留守兒童。
當天，通程廣場熱鬧極了！臺下小售貨員、志愿者們一個個忙得不可開交！臺上，王睿琳同學的國畫拍賣更是掀起了一片高潮。王睿琳同學擅長國畫，這次她拿來拍賣的畫名叫《溫暖的家》。畫中是一只母鷹領著兩只小鷹學習飛翔，那兩只小鷹依偎在母親身旁，可愛極了！這幅畫正符合我們本次活動的主題——牽手留守兒童！“三只鷹，一只鷹50元，三只鷹150元！”拍賣開始了。“200元”、“300元”、“350元”、……“900元”、“1000元”，一聲高過一聲，全場不時發出一陣陣歡呼聲。最后這幅畫以1000元的高價被一個小女孩買了下來，當主持人讓她的爸爸發表感言時，他只說了一句：“我們每一個人要關心留守兒童，讓他們感受到溫暖，重新找回自信！”“嘩-嘩-嘩”掌聲響徹全場。
演出結束了，無論是老師還是同學都熱火朝天地忙著“購物”去了。我也像四月的.冰河——開動了！我身旁站著好幾條小狗，它們瞪著大大的眼睛看著我們，仿佛也想獻出自己的愛心，跟我們一起牽手留守兒童。
光陰似箭，日月如梭，活動結束了，我們都各自回到自己溫暖的家，回到了爸媽的身邊。
晚上，一輪皎潔的明月像一個白玉盤似的鑲嵌在蔚藍的天空上。我躺在床上，心里還在想著白天的活動。都是生活在同一藍天下的孩子，我們有的他們也應該有！讓我們人人都獻出一點愛，世界將會是美好的春天！
“如果你們愛我就多陪陪我，如果你們愛我就多親親我，如果你們愛我就多夸夸我，如果你們愛我就抱抱我……”享受這些的不應只是我們，還應該有那些被我們遺忘的他們……
讓世界充滿愛作文 篇5
找到語文書79頁,出現的是一張黑白相間的照出現在我的眼前``````
1937年8月28日那一天是一個小男孩兒失去父母的一天.在上海火車南站,小男孩兒孤粼粼地坐在臟習習已經被轟炸的面目全非火車站廢墟上,他哭泣看著眼前灰蒙蒙的一片廢墟地,他不知道發生了什么,他在想:''媽媽,你在哪?媽媽我要找你!不要仍下我!."看著眼前的'廢墟地,小男孩的哭聲越來越大,男孩兒的哭聲在廢墟中凄慘地回蕩```````我憎恨日本,恨透了來欺負我們的法西斯,難道他們不知道戰爭讓無數的人,失去了幸福美滿的家?讓孩子失去了疼愛他們的父母!更多的人失去了寶貴的生命？
20年了,當時的小男孩被一位老奶奶收養長大了,那當時的情景是永遠留在他的記憶中，再也揮之不掉的痛！他一定也遺憾自己的童年是多么的凄涼，爸爸媽媽將只存在他的記憶之中，他也一定是最不愿意回憶自己的童年，他的童年將被無盡的淚水和痛苦代替．
現在 戰爭還在一些國家頻繁的發生著，所以我們要好好保護我們的祖國！保護著來之不意的和平！我真希望和平之花開遍世界的每一個角落！讓世界充滿愛！讓我們在愛的呵護下茁壯成長！
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