我最熟悉的老師作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我最熟悉的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的老師作文 篇1
如果我是青翠欲滴的嫩芽，那老師就會是滋潤我們的甘露。我悄悄告訴你，我最喜歡的老師其實是數學郭老師哩！想知道嗎？那就聽我向你娓娓道來吧！
no.1 幽默風趣。“今天，我們來學習一個新的內容：數軸。”“哦，數軸是什么？”艾秋一起身問道“很好，我們現在就來一起解決這個問題。首先，我需要三個人肉道具。”“啊？”同學們驚恐萬分地盯著老師看，仿佛這不是上一節數學課，而是在做一項驚險萬分的試驗。隨著我們驚愕的目光，老師快步走到我們面前，“捉”住了三個同學，硬是把他們拉上了講臺，正當我們幸災樂禍地看著可憐兮兮地站在講臺的同學時，郭老師發話了：“現在這位同學站的地方當作原點。”暈，原來是這樣一個“人肉道具”呀！虛驚一場。
no.2花樣眾多，數不勝數。“下課嘍！”一下課，我們班的教室就變成飛機展了。不信？你瞧，飛機在我們頭頂上空飛翔，盤旋。以張宇雷為首的男生一下課就開始放飛飛機了，這個張宇雷可真“雷”呀！他不僅用紙折紙飛機，還用筷子，筆，橡皮來做飛機，真是千姿百態呀！雖然他們只在老師不在的時候放，但始終紙包不住火，這不，被老師發現了呢，只好等待老師發落。郭老師嚴肅地問：“你認識到自己的'過錯了嗎？”張宇雷還想做最后的垂死掙扎：“可是，別人也和我一樣玩的呀，有羅瑞杰。”“哦？你還知道什么?”郭老師面無表情地問，“我還知道，我要倒霉了。”郭老師終于忍不住“嘻。”地一聲笑出聲來，我們一見氣氛緩和了，也跟著哈哈大笑起來了。郭老師的處罰真是前無古人，后無來者呀！折100架紙飛機，上面各寫一條名人名言，誒！可憐的張宇雷，事已至此，你只好認栽吧！
這就是我們最熟悉的老師，幽默風趣，童心未泯，怎能不叫我們喜歡呢？
我最熟悉的老師作文 篇2
黎老師是我們的數學老師，她個子不高，黝黑的皮膚，留著一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的眼睛，對待我們時，總是那么溫柔、慈祥、和藹可親，我們都可喜歡您了！雖然，你現在不在這里教書了，但我永遠也忘不了您。
我剛到博雅學校的時候，膽子特別小，不敢和同學們交流，更不敢在上課的時候發言，生怕說錯了，同學們會笑話我，您會批評我、瞧不起我。
記得有一次，您提出問題讓我們回答，同學們有的遲疑的舉起了手；有的剛舉起手又放下了；有的低著頭默默的坐著……這是，老師卻叫我起來回答問題。我低著頭慢慢地站起來，結結巴巴，語無倫次地回答著，聲音小得像蚊子的叫聲一樣。同學們都笑我了。我把頭也埋得更低了，臉紅得像個熟透了的蘋果似的。可這時，老師您非但沒有責怪我，反而親切和藹地說：“別害怕，別著急，膽子放大些，就是你回答錯了，老師也不會責怪你的`。只要敢于回答你就是最棒的！”這時，老師的眼睛里流露出了鼓勵的目光。看著您的目光，我心中仿佛有一股暖流緩緩流過。我知道您一定特別希望我能自信地回答問題吧，可是，我害怕，我怕同學們笑話我，我更怕自己的回答是錯誤的……可是，您看我的眼神依然充滿著期待和鼓勵，我拍拍自己的胸膛，小聲的告訴自己：我肯定能行！經過一番思想斗爭，我終于鼓起了勇氣，用響亮的聲音回答了問題。聽到我的回答，您特別高興！并當著全班的面鼓勵了我。從那以后，我變得越來越自信，課堂上也經常能聽到我響亮回答問題的聲音。
黎老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；你像一支粉筆，犧牲了自己，留下了知識；你像園丁，不辭辛勞。您在我的心中是多么的偉大，多么的慈祥。您是我心中最敬愛的一位老師，我永遠也忘不了您。
我敬愛的老師——黎老師！
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