熟悉的陌生人作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的陌生人作文1
書(shū)包里考砸了的卷子，沉重的壓在我身上。獨(dú)自一人徘徊在回家的路上，烈日當(dāng)空照，心中煩躁不已。不知怎么的，忽然想起一個(gè)小學(xué)時(shí)的好朋友劉紅霞。她是我一個(gè)小時(shí)候很要好很要好的朋友。那時(shí)，她笑，我也笑；她哭，我也哭。我們仿佛是一體的，如影隨形。只可惜，那已成為過(guò)去，已消逝了的過(guò)去，隨風(fēng)飄逝……但是有一天，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)消息。消息的內(nèi)容是：姐姐和她不知為什么爭(zhēng)吵了起來(lái)，由于激動(dòng)過(guò)度，沒(méi)制止住，打起來(lái)了。當(dāng)我聽(tīng)到這一個(gè)消息的時(shí)候，由于晴天霹靂一般，腦子一片空白�！也惶宄惶宄竭B我和她之間的友誼變了味兒也不知道。
從那件事以后，我們變得如同仇人般，每次的碰面都是憤恨之火與冰冷目光的一次磨擦，火星子燒灼著我的眼睛，冰渣子濺灑到我的心上，留下的只有無(wú)止境的悲傷、疼痛和無(wú)奈。雖然不在同一所學(xué)校里，但是外面也沒(méi)有了我們成雙成對(duì)的活潑的身影，只剩下孤單的背影。我們應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了吧！
莫非我們之間長(zhǎng)達(dá)近六年的友誼，就只因姐姐的爭(zhēng)吵而破裂嗎？或許不只是這樣吧……
陌生，多么平淡的一個(gè)詞語(yǔ)。而“最熟悉的陌生人”，卻是一個(gè)那么刺眼，那么令人恐懼的句子，讓我總是不由的害怕、顫抖。而我和她，卻偏偏成為了一對(duì)最熟悉的陌生人。
我們之間，還會(huì)有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用我一生的淚水來(lái)做交換；若不能，只愿她能忘了我們見(jiàn)面時(shí)我那惆悵而冰冷的眼神，變回原來(lái)的自己。
心，又一次無(wú)聲的哭泣……
我和她，友誼，熟悉，破碎，陌生人……
熟悉的陌生人作文2
他的背影告訴你，不必追。
龍應(yīng)臺(tái)
小徑幽長(zhǎng)
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。古代先哲曾這樣贊美西湖，但是，它卻一點(diǎn)也不使人覺(jué)得夸張，反倒是覺(jué)得極貼切，當(dāng)你真的面對(duì)他，它的細(xì)波漣漪，它的綠水麗島，無(wú)不讓人覺(jué)得美麗動(dòng)人，我和爸爸在湖邊久站著，但沉迷于這美景的我卻沒(méi)有聽(tīng)到爸爸催我走的聲音，漸漸的，爸爸的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)
天昏心急
等到我緩過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去找爸爸的時(shí)候，哪里還看到得爸爸的影子，這時(shí)，天色漸漸暗了，空氣開(kāi)始變得沉悶，貌似還要下大雨，真是壞事連樁呀。不一會(huì)兒，空氣中還密密麻麻地飄起小雨，我的頭頂上雖然有一棵柳樹(shù)可遮雨，但也免不了渾身濕透的結(jié)局，路上的行人也越來(lái)越少，我看他們每個(gè)人都像壞人，但我終沒(méi)有勇氣去詢問(wèn)，我開(kāi)始在心里抱怨爸爸的不細(xì)心，想著想著，我竟不爭(zhēng)氣地流下眼淚。
花傘溫暖
正在我淚眼朦朧的時(shí)候，我突然覺(jué)得不再有雨滴打在背上了，我抬頭一望，一把五彩的傘正撐在我頭頂，撐傘的是一個(gè)比我年長(zhǎng)的大哥哥。
你是誰(shuí)？一陣靜默但無(wú)答語(yǔ)
你為什么要幫我？又是一陣靜默。
他不回答我的問(wèn)題，也不問(wèn)我發(fā)生了什么事，只是向我懷里放了一個(gè)手機(jī)，示意我打電話給家長(zhǎng)。我猶豫不決，他就用肢體語(yǔ)言一直告訴我放心，我就給爸爸打了電話，向他說(shuō)明了情況。
有時(shí)，一絲溫暖就可使世間萬(wàn)物瀲滟生輝；一絲溫暖就可以照亮一個(gè)人的世界！
溫而無(wú)聲，暖而無(wú)言。
熟悉的陌生人作文3
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開(kāi).月哭了,是的,輕輕的.月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).
熟悉的陌生人作文4
黑夜籠罩著大地，卻依稀能看見(jiàn)那個(gè)我最敬佩、最熟悉的陌生人……
“嘟——”一聲悠長(zhǎng)的汽鳴聲從遠(yuǎn)而近。車門剛打開(kāi)，等了將近半個(gè)小時(shí)的人們“呼啦”一下蜂擁而上，我也像個(gè)粽子似的被包在里面。駕駛員大聲喊著：“別擠了，上不去了！”“讓我們上去！”回答的是一大群人。
擠了將近兩分鐘，我因身體小而被別人擠下車。天越來(lái)越黑，我沮喪地坐在馬路邊，等待下一輛公交車。夜幕籠罩著我，我感到害怕，凄涼，欲哭無(wú)淚�！昂⒆�，你家住哪兒？我送你回去吧！”一個(gè)蒼老的聲音響起。我下意識(shí)地回過(guò)頭去，看到了一張慈愛(ài)的面孔。我剛想道謝，可突然想起媽媽的話：“現(xiàn)在社會(huì)上人販子都是些看似可憐的老人和婦女，人不可貌相啊……”“呃，不用了吧！”我有些尷尬。
她似乎看出了我的心思，像個(gè)小孩子似的不滿地說(shuō)：“你看奶奶像壞人嗎？”我不禁笑了起來(lái)。她說(shuō)：“走吧，沒(méi)事的�！蔽胰杂行┓纻�，但還是答應(yīng)了。
滿頭銀發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，大概七十歲的樣子，眼角一笑就冒出許多魚(yú)尾紋來(lái)。
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁緊了緊衣領(lǐng)，她見(jiàn)了，連忙摟住我，關(guān)心地問(wèn)道：“冷不冷？”瞬間，有一股暖流蕩過(guò)我的心田，好溫暖。“沒(méi)事。”我連忙說(shuō)。
就這樣，隨著一路的歡聲笑語(yǔ)，我們回到了家，她一直看著我將鑰匙插進(jìn)門，步入家中的那一刻，老奶奶在向我微笑，走去……“注意安全��！”聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，一直目送著她的我大聲回應(yīng)她：“知道了，謝謝您！”
CD機(jī)里，“……最熟悉的陌生人……”蕭亞軒的歌在屋里回蕩著。我看著遠(yuǎn)方，心里想：我們素不相識(shí)，卻勝似熟人，我敬佩您！那抹身影依稀還有……
熟悉的陌生人作文5
花開(kāi)花落，云卷云舒，窗外的一樹(shù)桃花，開(kāi)得正轟轟烈烈！芳香四溢！雙眸望向那時(shí)，心中是百感交集，春夏秋冬，這歲月如秋天的風(fēng)，劃過(guò)指尖，吹動(dòng)發(fā)梢，吹走一些感情，留下冷淡，迫使那個(gè)最熟悉的人，變成陌生人。
我和表姐從小就生活在了一起，相識(shí)的時(shí)間比我最親的表妹還要長(zhǎng)，要不是表姐因?qū)W業(yè)去了江蘇，我和她肯定是這個(gè)世界上最親的人，可事與愿違。等再見(jiàn)到表姐時(shí)，彼此關(guān)系冷淡，只剩答上一句——“好？”“嗯�！睙o(wú)話。
今年寒假，表姐一家來(lái)我家串門，我淡淡地看了眼表姐，沒(méi)說(shuō)上什么。
過(guò)了一會(huì)兒，表姐坐在沙發(fā)上，離我很近。我想搭話，剛準(zhǔn)備張開(kāi)口，想說(shuō)句“你好”卻猶豫了一下，硬生生的將這話咽了下去。
氣氛很尷尬，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么。我覺(jué)得不好意思，臉“刷”地紅了，一直紅到耳根子，我不由得站起來(lái)，余光督了一眼表姐，然后像老鼠進(jìn)了陽(yáng)光一般，落荒而逃。
我在臥室里來(lái)回踱步，不敢出門。過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在忍不住偷偷向外面看了幾眼，表姐與小姑爺?shù)吐曊f(shuō)著什么。
我心中猛然一驚莫不是要走了，此時(shí)，我多想出去與表姐暢談，可是她身上的那種陌生感阻止著我，讓我無(wú)法跨越……
果不其然，小姑爺去廚房跟媽媽講了幾句后，跟小姑說(shuō)：“丫頭馬上要上課，我先送她回去，等會(huì)過(guò)來(lái)拿飯給她吃。”小姑點(diǎn)頭應(yīng)允。
我躲在房間，默默地看著天花板發(fā)呆，不語(yǔ)。接著那大鐵門開(kāi)了，一陣腳步聲后又恢復(fù)了安靜，而我只能回憶小時(shí)候與表姐的快樂(lè)時(shí)光……
生活就是這樣，讓你和某一人相識(shí)、相知，當(dāng)你自以為你們之間能永遠(yuǎn)這樣時(shí)，又狠狠地把她從你身邊抽離，但那又會(huì)怎么樣呢？至少她們?cè)谖业挠洃浿�，留下那么深刻的影子，我想我�?huì)永遠(yuǎn)記住她吧——我最熟悉的“陌生人�！�
熟悉的陌生人作文6
春雨浙浙瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的行人撞了一下，我連忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)他踉蹌了一下，迅速扶住了路邊的墻壁，才沒(méi)有倒下去。“對(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉�！班蓿蓿灰o�！卑パ剑∵@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位失明的人，我心里感到一陣不安，忙說(shuō)：“大伯，我扶你回去吧！”說(shuō)著，就伸手?jǐn)v扶著�！疤x謝了！小姑娘�！彼芨屑さ卣f(shuō)著，我們一齊繼續(xù)向前走去。
突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒，我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說(shuō)：“誰(shuí)把水泥板挪開(kāi)了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，就忙提醒說(shuō)：“大伯，你走這邊，小心絆倒�！彼麆傔~了一步，隨即又停了下來(lái)，掙開(kāi)被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說(shuō)：“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)不定會(huì)被絆倒�！辈灰粫�(huì)兒，他摸到那塊水泥板，又摸到了旁邊被打開(kāi)的地方，小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好。然后，慢慢地站了起來(lái)，伸到衣袋里去摸紙巾……
這時(shí)，我的心猛地一震，趕緊拿出自己潔白的紙巾，放在他沾滿泥水的手中。他說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清，我感覺(jué)自己的眼睛濕潤(rùn)了。
我仿佛看見(jiàn)他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的，我看見(jiàn)了他那顆火熱的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。
雨仍在下著，雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他，一個(gè)雙目失明的人，卻是我的引路人。
熟悉的陌生人作文7
熟悉的陌生人像個(gè)陌生人一樣，已經(jīng)很多年沒(méi)有聯(lián)系了。印象中他總是笑著笑著。那么溫柔，低頭牽我的手，給我買糖人吃。那時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很慢，恍然過(guò)了那么多年，那個(gè)最熟悉的感覺(jué)，竟似一位陌生人在我心田留下深深一筆。
時(shí)光從不待見(jiàn)，只是匆匆擦肩而過(guò)。帶走了人，留下感覺(jué)。所以，人為陌生人，感覺(jué)名為熟悉。又回到記憶里，兒時(shí)，他喜歡抱起我旋轉(zhuǎn)。那時(shí)候，我會(huì)歡呼會(huì)笑，每次短暫而快樂(lè)。讓我猶記至今，就這樣無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴記憶，卻拼湊不出那人的清晰眼眸。那天，四下悶熱，我喪著臉走在他身后，腳邊的草，刮著我的腳，我有些不耐煩，蹲下來(lái)，留下不走了，臉埋在膝間。他轉(zhuǎn)頭看我，走過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)問(wèn)我：“怎么了妹妹，走不動(dòng)了嗎？”“哥哥，我想看螢火蟲(chóng)，我不想回家�！蔽�?guī)е耷坏穆曇艋貞?yīng)，他雙眸淡了，只是說(shuō)了一句：“走吧，我們明年再看。”說(shuō)著背起我，任我在他背上發(fā)脾氣，哭鬧。事情過(guò)去了一年，我早已忘了。某一個(gè)傍晚，他突然氣喘吁吁的回來(lái)，拉著我就往外跑。那是個(gè)不大的林子，林子里有松軟的草，鳥(niǎo)兒歸巢的興奮嘰叫，他帶著我坐下，靜靜的不聲不響。我依舊不解，只是望著他，想讓他說(shuō)些什么�！澳憧础！本G綠的叢中犯著點(diǎn)滴星光。我便好奇，小心湊了過(guò)去，小聲說(shuō)：“是螢火蟲(chóng)嗎？”我扭頭看他。他只是安靜看著我，笑著笑著。
夏夜，依舊是夏夜，當(dāng)年的螢火蟲(chóng)依舊�？扇四兀吭谔煲环�，還是在眼前。哥哥，感謝你仍然留下了熟悉的回憶。可求你，不要留下陌生人的身影。
熟悉的陌生人作文8
我每天都要早早地上學(xué)，每天都為早餐吃什么而煩惱，所以我經(jīng)常去樓下的早餐工程買早點(diǎn)。早餐工程有兩家，但我總是去其中一家，因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)和善的叔叔。
叔叔早上4點(diǎn)鐘就要起來(lái)準(zhǔn)備早餐車，早上賣到9點(diǎn)，下午還要去KFC工作到晚上8點(diǎn)才能回家休息。他雖然很累，但在賣早點(diǎn)時(shí)，他總是笑臉相迎，不露一絲倦色，給買早點(diǎn)的人們一個(gè)好心情。
而另一家的阿姨，整天板著一副冷冰冰的死魚(yú)臉。早晨大家都趕著去上學(xué)、上班，可她卻懶懶散散、慢條斯理地在早點(diǎn)堆里找了好久才找好。
那個(gè)叔叔可不是這樣的，雖然客人很多，可他還是手腳麻利、動(dòng)作嫻熟。有時(shí)候客人沒(méi)帶零錢，他總會(huì)和善地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次再給吧�！�
以前，我經(jīng)常坐同學(xué)的車上學(xué)，他見(jiàn)我和同學(xué)一起走，就幫我看同學(xué)走了沒(méi)，要不然我就要在那傻等了。
因?yàn)樗臒崆楹陀焉剖艿搅舜蠹业目隙ǎ栽絹?lái)越多的人來(lái)找他買早點(diǎn)了。
不論刮風(fēng)下雨，他都依舊站在那兒;不論我們有沒(méi)有買早點(diǎn)，他依然會(huì)向我們打招呼。
雖然我不認(rèn)識(shí)他，也不知道他的名字，可他的微笑與熱情無(wú)形之中拉近了我們的距離，讓我們又是如此熟悉。
現(xiàn)在我很少買早點(diǎn)了，也不常碰見(jiàn)他，可他的微笑，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的陌生人作文9
家，是一個(gè)讓心放松休息的地方，是一個(gè)不用注意儀表的地方，是一個(gè)有著最體貼照顧的地方。
家人，體內(nèi)流著相同血緣，是讓心依靠的人，是最值得信賴的人，是永遠(yuǎn)愛(ài)你關(guān)心你的人。
家人之間，大部分人都認(rèn)為他們是最了解彼此的人，不管是性格、愛(ài)好，還是飲食，往往卻忽略了沒(méi)個(gè)人心中都有自己的隱私。尤其是父母與孩子之間。父母認(rèn)為，自己的孩子還有誰(shuí)能夠比自己還要了解，而自己所做的一切都是為了孩子的前程著想，所以一味的讓孩子按著自己的安排前進(jìn)。而孩子呢，有些選擇埋藏自己的愛(ài)好或天分，做父母的乖子女，但父母卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道，孩子的心中并不快樂(lè)。有些就選擇叛逆，在外惹是生非，就是不聽(tīng)從父母的安排，但父母永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，孩子并不是故意想讓父母失望的，而是希望父母相信自己的，想要自己安排自己的人生。我想，這便是孩子對(duì)父母的叛逆以及討厭父母的最根本原因吧。
三百六十行，行行出狀元。這句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，但父母認(rèn)為沒(méi)有知識(shí)就得被社會(huì)淘汰，這到底是思想的落后?還是現(xiàn)實(shí)的殘酷?
是的，我的父母也是這樣，幫我安排了一切，我呢，只需要服從，該干什么就干什么，不敢違背也不能違背。由于父母的文化水平較底，現(xiàn)在工作起來(lái)很辛苦，很吃力，很后悔當(dāng)初為什么不讀書(shū)。他們不希望自己的孩子長(zhǎng)大以后和他一樣后悔，所以他們逼著孩子學(xué)習(xí)，即使他們心里比誰(shuí)都清楚，孩子根本不想要學(xué)習(xí)。事實(shí)上，這樣的生活，誰(shuí)都不快樂(lè)。
家人，是彼此最親近的人。家人，也是彼此最陌生的人。
熟悉的陌生人作文10
每個(gè)人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級(jí)里，就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們倆就一直是最好的朋友，也是多年的前后桌。一年級(jí)的時(shí)候，我是三好學(xué)生。她是一個(gè)成績(jī)不好，連拼音都會(huì)寫(xiě)成英文或?qū)戝e(cuò)的女同學(xué)。班里很多同學(xué)說(shuō)我們肯定關(guān)系不好，反而是她們不友善的一句話，我們開(kāi)始互相了解。我了解到她媽媽是英語(yǔ)專業(yè)的，爸爸是開(kāi)“城市之窗”家具店的。她還有一個(gè)弟弟和妹妹，家庭情況就是缺少父母的關(guān)心。
后來(lái)我每天都與她一起學(xué)習(xí)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起度過(guò)每一個(gè)課間，那時(shí)我們倆決定要做最好的朋友。
可是到了二年級(jí)，我們之間又插入了一個(gè)人——小s，之后，我們倆的關(guān)系變得微妙起來(lái)。一年級(jí)時(shí)，我和小w是好友；二年級(jí)時(shí)，小w和小s的關(guān)系更好了；三年級(jí)小s與我變成了好友，她讓我不要與小w一起玩；四年級(jí)時(shí)我們仨誰(shuí)也不理誰(shuí)；現(xiàn)在我們五年級(jí)了，我和小w已經(jīng)三年沒(méi)有交談了，關(guān)系也生疏了很多。往日的熱絡(luò)漸漸淡去，原來(lái)文靜的她現(xiàn)在也變得活潑，大大咧咧的�，F(xiàn)在我很想知道她是不是還把我當(dāng)成她的好朋友，她仿佛與我不相識(shí)，雖然相處多年，如今卻只剩下陌生。
小w已經(jīng)三年不理我了，現(xiàn)在我還是依舊會(huì)關(guān)注她的一切，而她已成為我最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文11
“熟悉”和“陌生”是一對(duì)反義詞，如果把這倆詞語(yǔ)放在同一個(gè)人身上似乎有點(diǎn)矛盾。可是，我卻遇到了這樣的一個(gè)人。
這個(gè)人是我們身邊的學(xué)霸，同學(xué)們都很喜歡他。有一次，老師見(jiàn)我們復(fù)習(xí)太累了，就給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。她說(shuō)，“打什么會(huì)讓人人都叫好？”同學(xué)們的答案簡(jiǎn)直五花八門，都把老師笑出眼淚來(lái)了。
學(xué)霸說(shuō)，“打破世界紀(jì)錄吧？”
“答對(duì)啦！”老師帶著滿臉驚詫對(duì)大家說(shuō)，“我真沒(méi)想到他這么快就給出了正確答案！如此看來(lái)，他是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的！請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們動(dòng)腦筋了嘛？”
同學(xué)們都向?qū)W霸投去敬佩的目光。而他呢，一臉的'得意。下課后，他十分夸張地捧腹大笑說(shuō)，“都是些豬腦子，連這么簡(jiǎn)單的腦筋急轉(zhuǎn)彎都不會(huì)，哈哈哈……”我聽(tīng)后，都感覺(jué)自己的耳朵出狀況了。
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的卷子落在座位里了。當(dāng)我返回教室時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)所謂的學(xué)霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易才做出來(lái)的，他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子說(shuō)，“你就讓我抄完最后一道題吧！我可不想動(dòng)腦子了！”
我當(dāng)然不會(huì)給他機(jī)會(huì)，推開(kāi)了他的胳膊，抽出了那張卷子，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我邊走邊想，這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)學(xué)霸嗎？從那天起，我再也沒(méi)有理過(guò)他。見(jiàn)到他我會(huì)像見(jiàn)到陌生人一樣，不與他打招呼，不跟他玩耍，就連我過(guò)生日也沒(méi)再邀請(qǐng)過(guò)他。
茫茫人海中，人與人之間有著很奇妙的緣分。每一對(duì)朋友都是由陌生到熟悉的，由陌生到熟悉，會(huì)讓人覺(jué)得很溫暖；而由熟悉到陌生，就會(huì)讓人多少有些傷感……
熟悉的陌生人作文12
當(dāng)一個(gè)人瞭望遠(yuǎn)處時(shí)，耳邊就會(huì)響起回憶的弦。
炎炎夏日，太陽(yáng)高掛，灼熱的氣息一波接著一波地迎面而來(lái)，可即使如此，也都擋不住我與同學(xué)們奔跑追逐的熱情。我們盡力地向前沖著，爭(zhēng)奪那代表榮耀的第一。一顆顆散發(fā)著熱氣的汗珠，順著發(fā)絲劃過(guò)臉頰帶著有限的體力。眼見(jiàn)著我快要達(dá)到終點(diǎn)，便不自覺(jué)地加快了腳步。“啪——”巨大的聲音在我腦�；厥�，我嚇楞了，回過(guò)神時(shí)已躺在跑道上，膝蓋的血沿著左腳滴落。我慌忙地抬頭向他們求助，卻只看見(jiàn)向遠(yuǎn)處奔去的身影。那時(shí)，我不懂，我們明明是朋友……過(guò)了好久，有一個(gè)輕靈的聲音響起，仿佛能深入靈魂“你受傷了，我必須帶你去醫(yī)務(wù)室。”我不曾見(jiàn)過(guò)她，卻又覺(jué)得莫名地親切，泛出一種淡淡地溫暖。
這又是另一天了，那是個(gè)下午，我們班要上公開(kāi)課，可我卻發(fā)現(xiàn)忘了帶書(shū)。中午在家預(yù)習(xí)，忘記了裝回書(shū)包。當(dāng)時(shí)，我是真的急了，快步跑到其他班門口想借書(shū)，卻又突然想起我根本不認(rèn)識(shí)他們班任何一人。猶豫再三的我努力嘗試了好幾次可就是開(kāi)不了口，而內(nèi)心的焦急又噴涌而來(lái)。在我極度矛盾地做著心理斗爭(zhēng)時(shí)，有一個(gè)女生走了出來(lái)。她似乎發(fā)現(xiàn)了我的尷尬，主動(dòng)開(kāi)口詢問(wèn)我是不是想借書(shū)�？粗覞M是疑惑的眼神，她輕笑著：“沒(méi)關(guān)系的，我也有沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，你需要哪科，我借你。”她的聲音有著一種獨(dú)特的清爽，撫平了我內(nèi)心的焦躁，我不好意思問(wèn)她是誰(shuí)，只是輕輕說(shuō)了句“謝謝”罷了。
現(xiàn)在的我，有時(shí)會(huì)突然想起往事，多了些不同的感受。我好像也開(kāi)始學(xué)會(huì)理解了：都是孩子嘛，誰(shuí)沒(méi)有爭(zhēng)勝的心；可我更多的是發(fā)現(xiàn)了：每個(gè)人的身邊，其實(shí)都有許多熟悉的陌生人，他們會(huì)在你陷入困境時(shí)給予你需要的幫助，而我們所處的環(huán)境，看是有著曲折坎坷，卻處處透露著溫暖。
熟悉的陌生人作文13
說(shuō)起最熟悉的陌生人，我馬上想到了他我的老師。
在班上，他總是無(wú)緣無(wú)故地責(zé)罵我們，做錯(cuò)一點(diǎn)小事，就可以把你罵得狗血淋頭，以至于你一見(jiàn)到他，就害怕得躲起來(lái)。課間的時(shí)候，大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下，整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的。可是每當(dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí)，我們的教室一下子就變得安靜下來(lái)，安靜得只剩下沉重的呼吸聲，人人都像見(jiàn)了貓的老鼠一樣，膽戰(zhàn)心驚的。
有一次，我看到她在六班上課，他正在抽查單詞背誦，有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來(lái)，他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼，扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué)，最后居然把他們都罵哭了。看到這一幕的我，心中對(duì)他有了更深的成見(jiàn)：這個(gè)老師真可怕呀！后來(lái)我連著幾次都從三樓聽(tīng)到他在四樓罵人的聲音，那聲音真是令人不寒而栗。
可是令人不可思議的是，現(xiàn)在我對(duì)他的看法卻改變了。
上星期二，我早早地來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來(lái)到財(cái)務(wù)室，他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來(lái)我才得知，他那么早來(lái)學(xué)校，是想盡一切辦法幫還沒(méi)交費(fèi)的同學(xué)交上錢，唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情�？吹剿寝抢聛�(lái)的身體，一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼，一定是熬夜批改作業(yè)沒(méi)有休息好的緣故。那一刻，我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。
星期三的時(shí)候，我看見(jiàn)他詢問(wèn)其他老師如何才能不發(fā)脾氣，不罵學(xué)生，看著他那虔誠(chéng)的眼神，我覺(jué)得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。
不知不覺(jué)中，我竟鬼使神差地喜歡上他的課，他也成為我最尊敬的老師了。
熟悉的陌生人作文14
人是一種念舊的動(dòng)物，當(dāng)時(shí)間不斷流逝，人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺，我從6歲開(kāi)始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè)，每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門，都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)跑去他的門房喝水，夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂，那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門房前，老爺爺就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“路上注意安全！”
我們校園里的一花一草一樹(shù)都生機(jī)勃勃，是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟�；六一兒童�?jié)舞臺(tái)上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂(lè)。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……
七年級(jí)時(shí)，我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松；學(xué)校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年，如當(dāng)年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會(huì)遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人。可是，我們應(yīng)該記住他們，記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì)，帶我們的溫暖，哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
熟悉的陌生人作文15
我再也不會(huì)輕許諾言了！
郭敬明說(shuō)，我們都很寂寞，因?yàn)槲覀兌际枪陋?dú)的孩子。
你說(shuō)，你有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲覀兊挠颜x還是要走的這一步。果然，地理位置和時(shí)間的無(wú)常對(duì)友誼都是一種致命傷。
我們最終還是疏遠(yuǎn)了。
我說(shuō)，我們?cè)缫褱S為了最熟悉的陌生人了，這樣的形容真的優(yōu)點(diǎn)諷刺。當(dāng)初許許下的諾言如次地天花亂墜，到頭來(lái)還是這般地不堪一擊。
你說(shuō)，也許我們一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤。那些因年少輕狂而顯露的顛狂早已褪盡，也許當(dāng)初我們都不該相信世界上有什么真正的友誼。當(dāng)我不想相信的是，我們的友誼會(huì)比任何東西都來(lái)得脆弱，風(fēng)一吹，就倒了。
你說(shuō)，我用我的冷漠掩飾我的寂寞，而你就用你的胡鬧掩飾你的孤單。也許從來(lái)我們就不是一路人。
這是我第一次說(shuō)我們陌生了，而你也真的感受的我們真的是陌生了。只是我還是想為我們的未來(lái)保留一些可以轉(zhuǎn)彎的余地。
你說(shuō)，再過(guò)20多天你就18歲了，你又向成熟邁了一大步。我真的想笑，如果18歲真的可以被認(rèn)為是幼稚與成熟的界限的話，那么世界上就不會(huì)有那么多的分分合和合或者合合分分的感傷了。
我說(shuō)，我非華師不考，你說(shuō)你不知道我那么堅(jiān)持的原因。你還說(shuō)你的志愿也是華師＇＇＇＇＇＇你說(shuō)你希望會(huì)有那么一天，我會(huì)告訴你我那么執(zhí)意要考華師的原因＇＇＇＇＇＇這次，我想哭了，因?yàn)槲艺娴臎](méi)把握，我們還可以一起走到那天？
你還說(shuō)，愿我快樂(lè)，幸福。我很懷疑，沒(méi)有了你的我，還可以一如從前那般快樂(lè)，幸福么？
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