夏天的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文
導(dǎo)語：夏天，是五彩繽紛的，是賞心悅目的。下面是小編為您整理的以夏天的發(fā)現(xiàn)為題的作文，希望對您有所幫助。
篇一：夏天的發(fā)現(xiàn)
到了五六月，炎熱的夏天來了。俗語說“六月天，孩兒臉“。在這個(gè)六月天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多變而充滿生機(jī)的夏天。
中午，太陽公公公掛在天空中，露出了慈祥的笑容，熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽光烤著大地，地面像一個(gè)大蒸爐，發(fā)出沸油般的火焰。
池塘里一下子熱鬧起來，一朵朵荷花像亭亭玉產(chǎn)的仙女，一陣風(fēng)吹來，仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開的小綠傘。
“呱呱呱，呱呱呱……”，是誰在荷葉上唱歌?原來是青蛙哥哥在荷葉上作詩歌。荷葉上的一排露珠說：“青蛙哥哥，我們來當(dāng)詩歌的省略號吧!”青蛙大哥連聲說好。四條小魚躍出水面說：我們來當(dāng)雙引號吧。“青蛙連點(diǎn)頭，青蛙哥哥的詩作好了：“呱呱呱，呱呱呱……”。
本來是明天，說變就變，蜻蜓低飛溪湖畔，即將有雨在眼前。燕子低飛，天將雨。泥鍬跳，大雨到。夏日大雨隨時(shí)會(huì)下，記住了這些諺語，隨時(shí)下雨都知道了。
夏天，正是小草爆青的時(shí)候，到了中午，小草那尖尖的腦袋“塌啦”下來了，身上的水份都被太陽吸收了。
公園里，春天長出新芽的小樹在夏天的陽光撫照下長成大樹，它給人們帶來了清涼。
看，在綠時(shí)成蔭的樹下坐滿了乘涼的人，小的在玩游戲，有的年輕人在玩手機(jī)，有的年輕人躺在草地上看書，老人家在下棋，有的聊天，上至國家大事，下至民間小事。蟬在樹上叫著：“熱死了、熱死了。”好一派和諧的景像。
小朋友們，你們在夏天里發(fā)現(xiàn)了什么?
篇二：夏天的發(fā)現(xiàn)
夏天是一個(gè)非常炎熱的季節(jié)。今天，我們出來尋找夏姑娘留下的足跡。
今天，烈日炎炎，太陽公公散發(fā)著熱氣，像一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的皮球，照得大地直冒熱氣。
我們來到教學(xué)樓側(cè)面，只見參天的大樹，立在大地上，仿佛是一個(gè)巨大的自然遮陽傘，為我防住了炎熱的陽光。樹葉翠綠茂密，葉子被風(fēng)吹得沙沙作響，好像說：“孩子們，到我這兒來乘涼吧!”屋外的小樹苗緊緊依偎著房子，一點(diǎn)也不怕熱。
草地上綠油油一片，像給大地涂上了翠綠的顏料。許許多多的蜻蜓在翩翩起舞，像在開一場大型的舞蹈比賽。
我們來到大街上，這兒人煙稀少，大家都在睡午覺呢。只有幾個(gè)人在乘涼。汽車像電一樣行使，像他們也怕太陽。街道邊有一些小店，東西擺放整齊，有的老板在招待客人，有點(diǎn)在睡覺。
剛上小山，一陣知了聲傳入我們的耳朵，像在說：“好熱，好熱。”山上的草更茂密，不少鳥兒在這嘰嘰喳喳，小鳥在說：“歡迎，歡迎。”翠綠的竹子，彎成了拱形，為我們遮風(fēng)擋雨。
夏，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。
篇三：夏天的發(fā)現(xiàn)
進(jìn)入了炎熱的夏天后，自然界的變化可大了。你瞧!池塘里的荷花正開得歡呢!
那荷花有白的，也有粉紅的。有些已經(jīng)展開了兩三片花瓣兒，有些還是小花骨朵兒。它們各自盡情地舒展著自己美麗的身體，像是在比美似的。冒著酷暑，跳著優(yōu)美的舞姿，吸引著無數(shù)路過的人們。加上蝴蝶和蜜蜂的伴奏，荷花更是顯得嬌艷動(dòng)人。相比之下，荷葉就有點(diǎn)遜色了。可荷花沒有看不起難看的`荷葉，它們知道沒有荷葉的幫助，就沒有艷麗無比的它們。荷花深情地對著荷葉微笑，用自己嬌嫩的身體擋住陽光，不讓荷葉被陽光曬到。荷花那顆感恩的心，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?不僅如此，最讓我著迷的還是它那股淡淡的清香。每次一聞到這股清香，我就會(huì)情不自禁的走過去，陶醉在那股淡淡的清香里。正是：“花不醉人，人自醉。”
夏天里不僅有美麗的荷花，還有好吃的楊梅呢。那滿山一棵棵的楊梅樹上，結(jié)滿了大大小小的楊梅。有紅的，也有黑的。摘一個(gè)，放進(jìn)嘴里，那味道又酸又甜，你說有多好吃，就有多好吃。可那些沒成熟的，就顯得有些孤獨(dú)了。小小的，青青的，像一顆顆彈珠，掛在那里無人問津。
啊!夏天就像一個(gè)神秘的尋寶世界。只要你去用心尋找，就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
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