國學(xué)小名士觀后感征文優(yōu)秀范文600字
國學(xué)小名士是一個(gè)考驗(yàn)選手們古詩詞的競賽節(jié)目,以“誦讀經(jīng)典,傳承美德”為主題,積極反應(yīng)出古典文化對現(xiàn)代社會(huì)的重要性,鼓勵(lì)人們學(xué)古典、通古典、愛古典,提高自身品德修養(yǎng)。下面是小編為您收集整理的國學(xué)小名士觀后感征文的作文,歡迎閱讀!

篇一:國學(xué)小名士觀后感征文
就在今天,我觀看了《國學(xué)小名士》這部影片。通過這部影片,我受益匪淺,不僅得到了很多知識,而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題,更了解了一些做人的道理。
首先,在這部影片的第一部分“我愛記詩詞”,我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)大毛病 --古詩詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個(gè),但會(huì)得還是少之又少。在這種時(shí)候之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)槲移饺绽锟偸琼樦约旱男宰涌葱┳约合矚g的書,對像古詩詞這種我不感興趣的書,我總是碰也不碰。唉,我的閱讀性還要更廣泛才行啊!
然后,在第二部分“名家對對碰”中,我則汲取了很多知識。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識。
還有最后一關(guān)“美德大考驗(yàn)”。這一關(guān)事實(shí)上是讓我獲益最大的。因?yàn)樗唤o我了怎樣做人。它教給我誠信是立身之本,教給我要樂于助人,教給我做任何事都要有禮貌,還教給我禮儀能決定一個(gè)人的成敗……
在現(xiàn)在的生活中,我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片,我期待著這種影片越來越多,更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多!
就在今天,我觀看了《國學(xué)小名士》這部影片。通過這部影片,我受益匪淺,不僅得到了很多知識,而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題,更了解了一些做人的道理。
首先,在這部影片的第一部分“我愛記詩詞”,我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)大毛病 --古詩詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個(gè),但會(huì)得還是少之又少。在這種時(shí)候之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)槲移饺绽锟偸琼樦约旱男宰涌葱┳约合矚g的書,對像古詩詞這種我不感興趣的書,我總是碰也不碰。唉,我的閱讀性還要更廣泛才行啊!
然后,在第二部分“名家對對碰”中,我則汲取了很多知識。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識。
還有最后一關(guān)“美德大考驗(yàn)”。這一關(guān)事實(shí)上是讓我獲益最大的。因?yàn)樗唤o我了怎樣做人。它教給我誠信是立身之本,教給我要樂于助人,教給我做任何事都要有禮貌,還教給我禮儀能決定一個(gè)人的成敗……
在現(xiàn)在的生活中,我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片,我期待著這種影片越來越多,更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多!
篇二:國學(xué)小名士觀后感征文
就在今天,我觀看了《國學(xué)小名士》這部影片。通過這部影片,我受益匪淺,不僅得到了很多知識,而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題,更了解了一些做人的道理。
首先,在這部影片的第一部分“我愛記詩詞”,我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)大毛病 --古詩詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個(gè),但會(huì)得還是少之又少。在這種時(shí)候之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)槲移饺绽锟偸琼樦约旱男宰涌葱┳约合矚g的書,對像古詩詞這種我不感興趣的書,我總是碰也不碰。唉,我的閱讀性還要更廣泛才行啊!
然后,在第二部分“名家對對碰”中,我則汲取了很多知識。三年級國學(xué)小名士觀后感500字3篇三年級國學(xué)小名士觀后感500字3篇。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識。
還有最后一關(guān)“美德大考驗(yàn)”。這一關(guān)事實(shí)上是讓我獲益最大的。因?yàn)樗唤o我了怎樣做人。它教給我誠信是立身之本,教給我要樂于助人,教給我做任何事都要有禮貌,還教給我禮儀能決定一個(gè)人的成敗……
在現(xiàn)在的生活中,我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片,我期待著這種影片越來越多,更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多!
我喜歡這個(gè)節(jié)目!
篇三:國學(xué)小名士觀后感征文
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我輕吟道,看了《國學(xué)小名士》,我就想,我們到底為了什么而學(xué)習(xí)國學(xué)呢?難道只為了自己找出路……
不是的`,國學(xué)就如同夜空中劃過的一道流星那般圣潔,雖然只有一瞬間,而那美卻永遠(yuǎn)留在了人們心中……如果你們不懂得國學(xué)的真正含義,只為了給自己找出路……那么你就大錯(cuò)特錯(cuò),根本不配學(xué)習(xí)它!因?yàn)?hellip;…因?yàn)閷W(xué)習(xí)國學(xué)是為了讓它對我們祖國的影響力變得更大!讓我們的祖國更加富強(qiáng)!
那什么是詩詞呢?如果讓小時(shí)候的我來說,那就是那一句又一句難以理解的詞句,或說是排列整齊的幾十個(gè)字;可現(xiàn)在的我不這么想了,詩詞就是中華文化的顆顆珍珠,是祖先留給我們的珍貴財(cái)富,或是指引我們前行的燈塔!
對于文學(xué)而言,我最佩服的便是鬼斧神工的語言了!它就好比浩瀚的沙漠中的一朵艷麗的鮮花,漆黑夜晚里熠熠閃耀的星光……古代們把千言萬語凝結(jié)成了富有內(nèi)涵簡短詩句,并且含有藝術(shù)魅力。我想,只有精妙絕倫的詩詞才能流傳至今吧,畢竟歷史都是“取其精華,棄其糟粕”的!
此時(shí)此刻,詩詞在我的心中變成了唯一而有記憶的東西!
歷史悠久的華夏民族啊,文化豐富的華夏民族啊,地大物博的華夏民族啊,有多少英雄兒女為你而死,多少仁人志士為了捍衛(wèi)你而不屈不撓,造就了一切不屈不撓的藝術(shù)傳承!
世界如此之大,為什么我偏偏出生在這個(gè)地方?學(xué)習(xí)這種語言?長這種樣子……就是因?yàn)橛蟹N文化需要我們發(fā)揚(yáng)光大,需要我們美化和改造!我唯一不解:這偉大的文化究竟從何而來?難道是從夢中領(lǐng)悟?從游戲中獲得啟發(fā)?是受仙人指導(dǎo)?還是……這些都不是!那都是古代文人絞盡腦汁提問、分析、思考、解答出來的,是他們血汗和智慧的結(jié)晶!而那結(jié)晶封存到現(xiàn)在被再次開發(fā),被我們提煉出了更美的事物——詩詞!但不是把它改變或改造,而是深度利用:“捐軀赴國難,視死忽如歸。”“人生自古誰無死,留取丹心早汗青”何等愛國!“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”何等深邃!以及“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”的領(lǐng)悟何等深刻!每一句古詩都啟發(fā)著人們?nèi)ラ_發(fā)更美的東西……
現(xiàn)在,我在想念著古人時(shí),突然發(fā)現(xiàn)他們竟有如此智慧,為我們文化藝術(shù)鋪好了發(fā)展的道路!那時(shí)候的人們,有鑿壁偷光的精神,有聞雞起舞的意志懸梁刺股的決心……
中國,隨著語言發(fā)展而發(fā)展,從文言文到白話文,而現(xiàn)在那些過去的語言卻又被“加冕”了另外一種價(jià)值。哦!它本應(yīng)無價(jià)!
黑夜中流星劃破天空……就在那一剎那留下了最美的風(fēng)景——詩詞!
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