遠(yuǎn)方的朋友作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)方的朋友作文6篇，歡迎大家分享。
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇1
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
因為我們學(xué)校要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了這封信，希望我們能成為好朋友。
說了這么多，你還不知道我叫什么名字吧！我叫杜妍婷，我是一個可愛的女生，喜歡打羽毛球場、跳繩、玩電腦等。除了喜歡玩，我還喜歡幫助別人——在我看來，幫助別人，就是幫助自己，難道不是嗎？
再說說我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)很美！不光風(fēng)景美，人也很“美”——熱情、大方、好客。說到家鄉(xiāng)，我不得不說到家鄉(xiāng)的美食，特別是早餐——油條、灑湯、酸辣湯等，讓人吃了還想吃，美味極了！當(dāng)然啦，對于我來說，除了吃，重要的還是玩。一到放暑假，我就會回到老家，跟村里的小伙伴們盡情玩耍，捉魚，捉小蝦，有時連四腳蛇都敢捉起來“折磨”一番。
對了，你學(xué)過包餃子嗎？我猜你學(xué)過。你能不能教教我呢？或許你會問我：你為什么要學(xué)這個呢？我會這樣回答你：餃子是中國文化的一部分，每當(dāng)過年我們?nèi)叶紩�，非常好吃，而且好看。我要學(xué)會包餃子，你可以教我嗎？
真誠地希望與你成為好朋友。期待你的回信。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
杜妍婷
20xx年3月6日
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是浙江省寧波市尹江岸小學(xué)三年級一班的鄭依涵。我家有三口人，除了我還有爸爸媽媽。我想你收到這封信時，一定會好奇地問：“咦？是誰在給我寫信呢？”那就是我了！現(xiàn)在我給你講一件有趣的事情吧！
我有一個姑媽在農(nóng)村里，她養(yǎng)了一群雞，那天我就在她家玩，撿了一次雞蛋。我換好了鞋子，走進(jìn)了雞窩，那是一個潮濕陰暗的地方。剛進(jìn)雞窩，就看到母雞們那較長的頭上有一個土黃色的尖嘴，脖子上有一圈黑色的毛。它的肚子鼓鼓的，似乎塞了許多的棉花。它的羽毛并不長，但很柔軟。尾巴總是翹得搞搞的。腳一提一放顯得很神氣。突然，我聞到了一股臭氣，迫使我彎下腰，用左手捂住口鼻走了進(jìn)去。有的母雞坐在草堆上，似乎在生蛋；有的母雞在雞窩里走來走去，似乎沒事干了，在散步。當(dāng)母雞們看到我這個“不速之客”時，立刻“咯咯咯咯”地叫起來了。我走到了雞窩的邊上，在那邊休息的母雞們立刻站起來跑開了。我跑到了雞窩的邊上，站在那兒的母雞立刻“咯咯咯咯”地跑開了，白色的雞蛋露了出來，我便跑了過去，忍著臭氣撿了兩個雞蛋。雖然我聞到了令人不爽的氣味，但是在與此同時，也感受到了勞動的快樂。
你的QQ號是多少？你家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是什么？你最愛看那些書？我期待你的回信。
祝你：
天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：鄭xx
20xx年9月20日
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇3
親愛的朋友們：你們好！我叫張玉涵，今年13歲，是北京小學(xué)五年級的一名學(xué)生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我體育很不好，所以我很討厭上體育課。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們，我會在遠(yuǎn)方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍(lán)天下。
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇4
您好
我是一個班級的boy，我的個人愛好有很多：去看書、優(yōu)秀作文、少兒跆拳道，（去看書我是超超超超…喜愛）我還喜愛，正確了，還沒有對你說自己的名字呢。我的名字叫林益民，20xx年十二歲，是城北院校的一名學(xué)員。
你很有可能會覺得很怪異，由于大家素未謀面，我為何要寫信你？我來對你說吧，那是由于我的班級上進(jìn)行了“手牽手”主題活動，主題是給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信。如何，這下懂了吧，我詳細(xì)介紹了我那么多的狀況，到我來問你呢。你叫什么？你的興趣愛好愛好是什么？你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�？…我的家人自然環(huán)境非常好，大大家將我喂變成一頭“肉豬”，可別看著我胖，學(xué)習(xí)成績可好了，還能夠做很多男孩子都做不到的事，：彎腰、一字馬、側(cè)手翻，我都是會。（實際上全虧掉少兒跆拳道）
美麗的家鄉(xiāng)在雙峰，這兒最知名的便是辣醬，你應(yīng)該聽過吧？這兒的辣醬辣中帶甜，光石鍋拌飯吃就十分美味，假如把馬鈴薯和藕切一片，煮熟后再拌上辣醬，那味兒別說多美味可口了，如今想一想都淌口水，假如你還有機(jī)會來我們家得話，我親自做飯讓你嘗一嘗這特色小吃。
我十分想和你交友，要是你愿意就來我家吧，我能熱情款待你的。
祝
學(xué)有所成、平安快樂
遠(yuǎn)方的朋友作文 篇5
親愛的山區(qū)小朋友:
你好!
首先很很高興認(rèn)識你，我叫李詠倫，是陜西省西安市未央?yún)^(qū)錦園小學(xué)的一名學(xué)生。
我是一個愛好很多的人，比如我愛畫畫，彈樂器，聽音樂，唱歌……我的強(qiáng)項是唱歌和彈吉他，我特別愛吃肯德基和正新雞排，我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們的生活以后，我才知道我是多么天真。
我曾經(jīng)以為山區(qū)里一定沒有小朋友，當(dāng)我看到你們吃的飯菜，感覺你們真的好可憐，我每天都有香甜可口飯菜，然而我還生在福中不知福，還想吃更多好吃的，而你們吃的大多數(shù)都是白米飯，菜就更加少而又少，我吃的差點就吐了。
我看著你們走的山路，那里彎彎曲曲，及其難走，上次，我差點就掉下去，旁邊就是懸崖峭壁，要不是“手拉著手”這個活動，我還以為你們的路和我們的路一樣呢!
當(dāng)我看到你們生活，心里特別的難過，我家并不富裕，也不貧窮。我捐了許多新衣物給你們，也把我所有的壓歲錢都捐給了你們，我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你們的需求，但希望你們能收到，我已經(jīng)盡力了，希望你們能和我們一樣過上富裕的生活，和我們一起學(xué)習(xí)!一起努力!
祝：
身體健康，萬事如意!
遠(yuǎn)方的`朋友作文 篇6
又是一個悶熱的暑假，燥熱的空氣在四處流竄。各種說不出名的昆蟲，也成群結(jié)伴地唱起了自然交響曲。
同樣的景致，卻再沒出現(xiàn)同樣的人。仰望上空火辣辣的太陽，我似乎又看到了那個活潑燦爛的笑臉。
可是，此刻我們天各一方，遙遠(yuǎn)的距離殘酷地把我們撇開。此時，我只能默默地向在遠(yuǎn)方的她表示深深的歉意。
遠(yuǎn)方的朋友，你可好？真的很對不起，曾經(jīng)我是那樣的無知，質(zhì)疑了我們神圣的友誼，差點斷絕了我們精心搭建的友誼之橋。一次無意的失誤，造成了無法補(bǔ)過的傷害，此時我仍心有余悸。
假如，時間可以倒流，我希望能真成地與你結(jié)為金蘭之交，至死不渝地守護(hù)我們友誼的金字塔。
但，即使你原諒了我，我的內(nèi)心仍掙脫不了自責(zé)的枷鎖。良心的譴責(zé)，使我好像被一個堅不可摧的鐵籠，牢牢地鎖住。即便我使出渾身解數(shù)，卻也是徒勞。
在夢中，常常看見你呆滯的雙眼，緊緊地盯著我，慢慢地向我走來。我害怕恐懼得被驚醒。回到現(xiàn)實，我得以喘了一口氣。
與你分別的最后一刻，你并沒有說“我原諒你”，而是用文字闡明了你仍是那個活潑善良的你。你的寬容讓我無地自容；你的“請不要再懷疑我了”使我萬分愧疚。在美麗的你面前，我顯得是如此的丑陋卑微。
回首與你相處的日子是快樂餓。在幽靜的山間小路；在潺潺流水的小溪邊；在寧靜的校園內(nèi)；在皎潔的月光下，都留下了我們的身影，飄蕩著我們歡快的笑聲。此時回想起來，卻又有點脹然若失。
恍惚中，好像回到了過去，回到了你編織的七彩夢里�？墒窃谶@個繽紛的夢中，我卻多愁善感的認(rèn)為，你欺騙了我真摯的感情，背叛了我。因此，便毫無質(zhì)疑地甩下一句令你傷心的話。
在異鄉(xiāng)的朋友啊，你可記起那曾經(jīng)傷害了你的我，憶起我們過往的一切？我不敢奢求你的寬恕，只希望能在心底默默地為你祝福祈禱，愿你一切都好�？墒�，此刻我又多么希望能在見上你一面，并送上我發(fā)自內(nèi)心最真誠的“對不起，敏敏”。
夕陽漸漸暗淡下來，我懷戀的一切也隨之消失在天際。�。∥胰玑屩刎�(fù)地感到生活是那么地美好，世界的一切是那么的可愛！
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