難以忘懷的老師作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難以忘懷的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難以忘懷的老師作文1
她有著花兒一般的臉龐和一雙神秘的大眼睛，她就是令我難以忘懷的俞老師。
在同學們的眼中，俞老師總是那么嚴肅。上課時，哪怕開一點小差，都會被俞老師發(fā)現(xiàn)。但是，俞老師不會批評，只會把她的目光停留在那位同學身上。那目光，像一盞明燈，讓一個個迷路的孩子找到了回到課堂的方向。
俞老師的眼睛里，總是帶著鼓勵的目光。一次口語交際課上，俞老師問我們，長大了想當什么？有的想當老師，有的想當歌星，有的想當醫(yī)生，有的想當美食家，有的想當科學家…但有一個同學說，他想當主席。同學們哄堂大笑，俞老師也笑了。但我知道，同學們發(fā)出的是嘲笑。而俞老師笑的時候，眼睛里微微泛起的.，是一種親切的微笑，更是一種鼓勵的微笑！
俞老師有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，她能夠發(fā)現(xiàn)每個同學身上的優(yōu)點。我最愛在俞老師的課堂上舉手回答問題，無論我的想法有多么天馬行空，造句有多么老套，都不會被笑話。俞老師總是喜歡請我站起來朗誦課文，她說我朗誦的很好，甚至還會讓我去隔壁班做朗讀示范。這讓我越來越喜愛朗誦，越來越有自信。
快樂的時光總是那么短暫。三年級，俞老師不再教我們了，我難過的快要哭了。開心的是，我們還能在校園里遇到俞老師。吃午飯的時候，食堂里閃過一個熟悉的身影。我和幾個好朋友趕緊吃完飯，去追尋俞老師的背影。發(fā)現(xiàn)她還在跟別的老師聊天，我們便緊跟其后，生怕打擾到老師。等老師聊完，我們再上前打招呼。雖然話不多，但我們無比快樂；雖然時間很短，卻讓我們足夠甜蜜。因為，這時的俞老師，像母親一樣溫柔。
這就是我的俞老師，無論是在她微笑時，還是在她溫柔時，都是最美的！
難以忘懷的老師作文2
奉獻是秋天的白云點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。生活中，有許多人是在默默奉獻，獻出自己的力量。
步入青春期的我們，叛逆、無知、打鬧、無所不為，常常鬧得巴黎雞犬不寧。而這個時候，我們的班主任總是板起面孔，嚴肅地訓斥我們，“看看其他班都安靜下來了，整個樓層就聽見我們班的吵鬧聲……”每回都嚇得我們大氣都不敢出，訓斥了一節(jié)課都未訓完，也常常占用了我們的課余時間。“課桌椅放整齊啊！”聽，班主任整教訓我們呢！這句話我們都不知道聽了多少遍，可我們總是不以為重。
第一次月考之后，她有傘一番諄諄教導，又是舉例，又是反思，還有一大堆的總結(jié)，而我們卻終是左耳進、右耳出。她犀利的目光掃過全班，明知我們心不在焉，但還是在苦口婆心的對我們講一遍又一遍的大道理，訓也訓夠了，可總頁不聽話的鬧事，操的心如此之多，卻總不見我們長大懂事。
就在我們抬頭一瞬間，我們看到老師眼眶里流露出淚珠，火冒三丈的臉龐不再嚴肅，澄澈的淚光中，我們看到了她深深夜幕下孜孜不倦批作業(yè)的身影，感覺到了她每一句訓斥背后的憐愛……
我們驚呆了，望著老師哭泣的臉龐，想到以前的種種，終于忍不住了，哭了起來。
她擦去臉頰上的淚珠，腫的像水蜜桃一樣的眼睛，又瞇著一條縫，笑了。我們也咧開嘴笑了。
老師是無私的，她不求得到學生的回報。作為學生，我們應(yīng)該懷著無限的珍惜，熱情來回報奉獻的老師！
難以忘懷的老師作文3
她不是什么博學多才的大學教授，也不是什么審省級優(yōu)秀教師，只是一個普通的小學老師——應(yīng)老師。可她卻曾經(jīng)把我從歧路中拉回。
五年級時，滿腔熱血的我迷上了電競小說。我每天熬夜讀，導致成績一落千丈。不久，我看小說的事不知怎么走漏了風聲，應(yīng)老師知道了。老師在班隊課上當眾批評我，愛好面子的我十分惱火，在心里把應(yīng)老師罵個千百遍，決心給老師看看，對學習，我是有把握的。很快，被沒收了書后的我，三門主課的成績開始有點起色了，可唯獨數(shù)學淪落墊底。因為我已經(jīng)對應(yīng)老師恨之入骨，無心聽她講課，每次在路上碰見她也不打招呼。可老師對我卻沒有放棄，她見我作業(yè)本上有錯，總會叫我過去悉心教導我。
現(xiàn)在仔細回想，慚愧啊，確實我在看小說間成績一落千丈，另外三科老師對我放任不管，可應(yīng)老師還嚴格要求我。我在對老師懷恨在心時，她依舊待我如從前。她見我不懂的地方很多，就在放學后給我講解，常常飯也來不及吃。等我成績上去了，盯我更緊了，生怕我的成績再掉下去。我常常想，應(yīng)老師對每個同學都不放棄，這種敬業(yè)，對學生負責的老師，不知我以后還能不能碰到。
“我知道，你生我的氣。”一次講解，應(yīng)老師對我漫不經(jīng)心地說，“但是我，不能放棄任何學生，希望你能理解。”聽完，我才恍然大悟，這么多天我原來一直在錯怪老師。
難以忘懷的老師作文4
“彩色照片”也會慢慢褪色，但永遠不會褪色的那張“照片”，那一雙包含申請與慈愛的眼睛，時常出現(xiàn)在我的夢中，令我難以忘懷，她就是我的初中班主任----閔老師。
老師，這是一個多么崇高而又偉大的職業(yè)啊，它伴隨著我們的大半輩子，差不多我們幼兒園，小學，初中，高中以至于大學，都離不開它，那么這其中有誰能真正理解老師是什么呢?
閔老師經(jīng)常對我們說的一句話是沒有什么人能隨隨便便成功，的確。周恩來提出為中華之崛起而讀書，如果不是他勤學苦練，會有這些成就嗎，愛因斯坦的故事想必大家都已知道了吧，他不放過一絲一毫的時間，就為了讀書。所以這些事例足以表明沒有什么人是隨隨便便就可以成功的。
這個學期我們班發(fā)生了許多不好的事情，打架斗毆，離家出走的事令閔老師感到頭疼，她一直以來都是很要強的人，受到了這樣的打擊，不知道能不能挺得住，我有了幾次想要去寬慰她的沖動，但因為膽小而放棄了，不過我現(xiàn)在感到非常后悔，不過也挺高興她挺過來了。
閔老師做事非常負責，守時，公平就像是她的一道警鐘，怎么也打不破。每天早晨，守著我們讀書;中午，守著我們搞學習;傍晚，安排好工作事項進行放學。面對班干部與課代表和普通學生總是非常公平的，從來不偏袒任何一個人。
閔老師所做的一切都是為了我們能考上一個好的高中，有一個好的將來，所以我們不要不理解老師，要珍惜這即將失去的三年時光。
加油，同學們。不要讓愛你的人失望!更不要讓自己所失望!
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