精選烏龜朋友的作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的烏龜朋友的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜朋友的作文 篇1
上周，爸爸帶我去花鳥市場買了兩只小烏龜，它們成了我的好朋友。
我每天都給它們喂食，換水，和它們談話。
它們一看見我就把頭伸出來，昂得高高地看著我，等我給它們喂食。我剛把食物放進水里，它們就慢慢地爬到食物面前，張開小嘴，開始享用。邊吃還邊抬頭看我，好像在對我說：“謝謝你，朋友！”等它們吃完食物，我就替它們換水，接著它們就在干凈的水中玩了，我對它們說：“盡情地玩吧，朋友！”有時候，我把小烏龜拿出來放在手中，它就伸長小爪子，要在我的手上爬。癢癢的，特別舒服。
我真喜歡我的小烏龜，我要好好照顧它們！
烏龜朋友的作文 篇2
我有三只可愛的小烏龜，它們都有不同的來歷。最大的一只叫樂樂，是大姨婆送給我的，它最活潑，也最貪吃，每次我喂食的時候，它都會霸道地搶先享用美餐，另外兩只可憐的小烏龜只能眼巴巴地看著。中等大小的一只叫康康，這是外婆在醫院門口買給我的，它很調皮，經常爬到樂樂身上四處張望。最小的那只叫歡歡，它是外公從花鳥市場買來送我的，它最膽小了，經常一個人乖乖地躲在一旁。
三只小烏龜不是同時來到我家的，雖然一開始相互之間不理不睬，但是經過一段時間的相處，它們越來越像一家人，有時還在一起嬉戲打鬧，康康會用爪子友好地拍打樂樂的頭頸，有時它們會按大、中、小的層次疊羅漢，就象表演雜技一樣。
自從我有了這三個“朋友”，我的生活就更有趣了。每天上學前，我都會跟它們說再見，放學回來時給它們喂食、換水。我希望它們永遠陪伴我健康成長。
烏龜朋友的作文 篇3
我家有一名小小家庭成員，是我最喜愛的小烏龜皮皮，它是媽媽在我十二歲生日的前一天買來的。
皮皮非常好玩。每天我都會給它的“小屋”換水，然后刷洗它那小巧玲瓏的龜殼，刷龜殼時它一動不動，好像在想：真舒服真舒服，主人，用力點兒!刷完殼后，就得給它喂吃的。它總是把頭仰得高高的，脖子伸得長長的，嘴巴一張，好像在說：“主人，快點給我吃的，我快餓扁!了快點兒呀!”我呢，不慌不忙地扔了幾粒龜糧給它，它立馬狼吞虎咽地吃起來，吃完了，還朝我看看，好像在說：“主人，我還沒吃飽呢!再來點兒!”我被它弄得沒辦法，只好又給了它幾粒。
哎!它可真是個貪吃鬼!我有時也會玩弄一下它。把龜糧故意放在它的“小屋”外，“小屋”是透明的，皮皮看見了，就慢悠悠地爬過來一口咬，沒咬著，但它不放棄，扒真玻璃向上爬，伸頭一咬還是沒咬著，竟摔了個“倒栽蔥”，看到皮皮搞笑的場面，我不禁“哈哈”地大笑起來，它馬上翻身起來看著我，仿佛生氣了：“干嘛笑我，我已經很努力了!”我趕緊收住笑臉，繼續給它吃龜糧。你說它好笑不?
這就是我的好伙伴皮皮，它呀又讓我喜歡又讓我憂，下次會給你們帶來更多它所發生的小故事。
烏龜朋友的作文 篇4
以前看到別的同學擁有自己的寵物，我羨慕得不得了，可爸媽總是以各種借口拒絕我飼養寵物。期末，我考出爸媽期待的分數，他們終于“大發慈悲”，送給我一只小烏龜。我很喜歡，叫它“嘻嘻”。嘻嘻的名字雖響亮，可我卻十分害怕碰它，因為嘻嘻吃東西可兇猛了，一張嘴就吞，我擔心我的手指頭……
嘻嘻今天吃了不少蝦米，我決定去遛遛它。正當我得意揚揚地拎著烏龜向前走時，不料媽媽對我說：“你這哪是遛龜，完全是遛你自個兒嘛！你瞧，嘻嘻在袋子里可沒出來透一口氣，真可憐。”我聽了，只得把嘻嘻猛地倒在草坪上。爸爸見了，心疼地說：“哎呀！你這樣會摔疼它的，你應該輕輕地把它放在地上。”我立刻否決：“這可不行！”“哈哈，虧你還說嘻嘻是你最好的朋友呢！連摸摸它都不敢。”媽媽在一旁嘲笑著。
這時，爸爸蹲下身子，用手輕輕地逗著嘻嘻，它的頭乖乖地一縮一伸，好可愛喲！媽媽也在一旁不斷地鼓勵我。我……我豁出去了。我先是用一根手指快速地點了一下它的殼，接著電擊一樣往后退了一步。嘻嘻一動不動。我又用兩只手指戳了它一下，它還是像入定的僧人—一動不動。哈哈，看來嘻嘻除了吃東西時兇猛，其他時候都是很溫順的嘛！我小心翼翼地用手掌托起了嘻嘻，終于和它來了個親密接觸。哎喲喲，這家伙可真夠嬌氣，回家時不愿待在袋子里了，非要我抱著它……
現在，嘻嘻和我形影不離，特喜歡在我身上爬來爬去，完全把我當成它的“運動場”啦！
烏龜朋友的作文 篇5
我有兩個朋友，你可能會問他是男是女，但我會悄悄地告訴你，它們是兩只烏龜哦！
那是一個清晨，天空上點綴著幾顆繁星，太陽公公露出了半邊笑臉，星星眨著閃亮的小眼睛。我迷迷糊糊地揉著眼睛，緩緩地起了床。沒想到，媽媽早就來了，看到我就說：“笑笑，去倒一下垃圾。”我若無其事地回答著，轉身拿著垃圾袋便走出了家門。
到了樓下，我走到垃圾桶旁邊，打開蓋子，把垃圾袋扔了進去。正當我準備轉身離開時，目光卻掃到了垃圾桶旁的一個天藍色的大盒子，咦？這時什么東西啊？我慌忙蹲下來，盯著盒子仔細地觀察了一番，發現里面竟然有兩只小烏龜，這可把我樂壞了。
第一只小烏龜的背殼是金色的，如同金子般燦爛，第二只的背殼是烏黑的，像黑曜石般烏黑發亮，它們兩個的.背上還有許多奇形怪狀的圖案。我如獲至寶，覺得老天有眼，送給了我們家兩只招財龜。我邊看邊想，但發現兩只小烏龜一動不動，難道可憐的它們已經升天成仙了？唉！想到這里，我搖頭嘆氣地準備離開，突然發現它們的頭動了一下，噢！原來它們還沒有死，到底是哪個家伙如此狠心將它們丟棄？反正沒有升天就好，我趕緊把它們給端回了家。
到了家，全家上下差不多都起床了，一看見我手里的烏龜便問我它們的來歷，我把事情的經過都老老實實的告訴了他們。結果他們不相信，但沒有批評我，還表揚了我有愛心。
我把一個大盆擦干凈，把兩只小烏龜放在盆里，還加了點水，最后，又弄了點食料給它們。它們邊吃邊用感激的目光看著我，好像在說：“謝謝你救了我們，以后你就是我們的小主人了。”同時，我也快樂地看著它們想：我一定會把你們照顧好，讓你們過著美好的生活。邊想我邊用手摸著它們的龜背，它們不但沒有咬我，還用頭拱我的手，好像在感謝我的救命之恩。
這就是我的朋友——兩只小烏龜，雖然它們是動物，不會說話，但我們的友誼卻勝似人之間的美好真情！
烏龜朋友的作文 篇6
我七歲生日那天，爸爸把兩只可愛的小烏龜當作禮物送給了我。
這兩只烏龜，一大一小。它倆一到我家，我就將它們安頓在一個方形的玻璃缸中。缸里一半是“陸地”，一半是水。小的那只天性活潑好動，整天在缸中爬來爬去，東張西望，似乎在尋找著什么，一看就很機靈，我叫它“小聰”。小聰一開始就露出了它的本性——一會兒摸摸腳下的鵝卵石，一會兒用鼻子碰碰“陸地”上放置的假樹；一會兒又挖起“陸地”的泥沙來。而大的那只比較懶，除了進食，其余時間都喜歡待在水中，一動不動地曬太陽，于是我給它取名叫“小懶”。
不久，它們就認識了彼此，熟悉了它們的新家，更認識了我——它們的小主人。每次，當我拿著它們的最愛——小魚小蝦向它們走去，它們就抬起頭，脖子伸得老長，爪子比劃著，好像在說：“小主人，我要吃！我要吃！”我把小魚蝦一放進缸里，它們就迫不及待地沖過去。由于小聰平時經常“運動”，往往能先搶到食物。可別看小懶平時懶惰，但腦袋運轉起來還是挺靈光的，它常常憑借自己個子大，去奪小聰嘴邊的食物。當它們享受完美食后，就會心滿意足地張幾下嘴巴，似乎是在感謝我給予了它們美食。
不知不覺中，我和小烏龜們已經相伴了四年，他們已經成了我的知心朋友。有時，碰到傷心的事，我只要站在玻璃缸邊，看看這兩個可愛的朋友那憨態可掬的樣子，一切煩惱便煙消云散了。有兩只小烏龜的陪伴，我覺得很溫暖。
眼看著烏龜一天天大起來，食量也越來越大，而我照顧它們的時間卻越來越少，于是，我和爸爸商量后，決定將兩只烏龜放生。一個星期天，我小心翼翼地帶著它們來到外婆家門口的淺灘邊，依依不舍地把它們放入了小溪。再見了，我的朋友，希望你們能記得我們之間的友誼，記得相伴時的點點滴滴，祝愿你們在大自然中生活得幸福快樂！
與你們相伴的四年，我會一直留在記憶深處！
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