精選生動作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的生動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生動作文 篇1
動物園坐落于沈陽棋盤山國家旅游風景區，占地240萬平方米。
野生動物園建在一片樹林里。坐上觀光車，首先參觀的是虎山，東北虎懶洋洋的，都趴在地上曬太陽，百獸之王的威風根本看不到，相比之下，黑熊就活力十足，看到有車來了，連忙用爪子扒著車窗向我們要吃的。接下來進入狼谷，狼長得有一點像狗，每只狼都用犀利的眼神盯著我們的車。呵呵，有一點讓人膽寒。草食區沒意思，大部分是非洲的溫順的食草動物，有駱駝、斑馬、長頸鹿、牦牛……
離開了野生觀賞區，我和媽媽到了步行觀賞區，看到了大象、白虎、猩猩、白熊、黑天鵝、海獅等珍稀動物。印象比較深的是喂大象吃香蕉，只見它用長長的`鼻子把香蕉卷起來放進嘴里，動作流暢，還會有禮貌地沖我們點點頭，好興奮呀！
不知不覺，大半天的游園結束了，帶著參觀的豐厚收獲，伴著激動的心情和豐富的遐想，我更加清楚地認識到動物是人類的朋友，我們人類應該愛惜動物，保護動物。
生動作文 篇2
“我們，哈哈，是共產主義接班人，嘻嘻……”五十一個人努力忍住笑，想使隊歌的歌聲唱好一點。老師會用自己寶貴的課堂給我們練歌？不可思議，不過還真就發生了。
星期一就是“園嶺小學藝術節”了，老師們都十分重視，可我們學生都嗤之以鼻，覺得不用那么刻苦，因為這個，老師才會忍痛割愛的獻出自己的課堂——來給我們施展美麗的歌喉。
隨著課鈴的響起，班主任走了過來。一來到班上，就指揮同學們把座椅拉到后面去，騰出位置來唱歌，開始了，老師只對我們說了一句簡短的話：“笑一下。”音樂響起，大家莊重而嚴肅，好像在參加葬禮一樣，苦著個臉，老師見了，又說：“笑一下。”說著，像個小丑一樣笑著，大家一見，哈哈大笑起來，又忽然想起自己是在唱歌，于是就使勁的憋住笑，唱起歌來，慢慢的.，笑臉又被嚴肅和莊重給代替了。
一首歌唱完，老師不再輕描淡寫了而是不停地重復著：“要有笑容，你苦著個臉給誰看吶，我跟你有仇是么？笑容，要有笑容。”再唱，大家就擠出一絲笑，似乎也是苦的， 于是 老師故伎重演，又笑起來，還不停地說著：“他好帥哦，你好美哦，笑容別僵著哦！”終于有人憋不住了，哧哧的笑起來，又想唱好歌，于是，我們就創出了新的大作：“我們，哈哈，是共產主義接班人，嘻嘻……”五十一個人努力忍住笑，想使隊歌的歌聲唱好一點。
我知道，老師只是想讓我們笑起來，上臺表演就是要對得起觀眾，對得起評委。要笑，這樣才能讓評委打高分，才能顯示出我們唱的是開心的。想到這，我鼓起已經發酸的嘴，努力地露出笑容。
終于下課了，大家的苦日子熬到頭了，于是就互相交流，攀談，嘻嘻哈哈鬧成一團，全無剛才的緊張……
生動作文 篇3
本周四，我們全體小學部師生開開心心迎在小操場上，等候旅游的到來。導游隊伍以來，有同學就開始大叫了，老師也沒去管，也許都沉浸在歡樂中吧！
這次我們要去香江野生動物園，這可是一次不同尋常的經歷哦，因為這不僅是我第一次去動物園，還是我第一次分到別人班的車呢！全校師生帶著任務出發，踏向校外的美麗大自然中。
在車中，永遠是一刻不能安寧，互相分零食便是所有人最大的樂趣，我和同行的伙伴們左顧右盼，總想找到新奇的事物，在經過廣州的時候，一聲叫喚打破了無趣的氣氛，“小蠻腰，在那兒！”此聲一出，立馬吸引了大家，哇！真的！這就是在亞運開幕式時不停閃爍的電視塔嗎？還有旁邊的`水桶腰呢！我終于能親眼看見了！
到了！到了！大家一下車就沖向李老師，大叫著“回班啦！回班啦！”結果被導游拉了回去，還沒呢！
接下來是乘車游，我們看見了亞洲象、羚羊、白虎、獅子、棕熊、麋鹿、長頸鹿等等。這兒我就重點說說河馬吧！河馬吃草十分有趣，大大的嘴，和駱駝不同的是，它總是大口大口地狼吞虎咽，咀嚼的樣子十分可笑。
我們還去看了花果山劇場，猴子猩猩們的表現讓人驚嘆不已。小小的猴子們竟會放牧、澆水、打掃、梳頭、織布、澆水、鏟地、倒酒、拔河、升旗、劃船。小猴子們竟有如此多的本領，并且還是在沒有馴獸師的驅趕下獨立完成，真叫人佩服啊！
我們還去了月兔宮、白虎山、考拉館、熊貓館，動物的可愛讓每個人都飽盡眼福。
最讓人氣憤的是白虎表演，那些馴獸師總是用鞭子去抽打白虎，每抽一下，我心就痛一下，弄得我眼淚都快流下來了。
這真是一次有益的社會實踐活動啊！大家滿載而歸，買了許多紀念品，真是一次快樂的春游啊！
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