實用的五年級的作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
以前，我很怕寫作文，不知道該怎么寫，寫些什么，總是七拼八湊，每次都寫得亂七八糟，東扯一句，西拉一點，一會兒寫這，一會兒寫那。爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉，便開導我：“寫作文要寫實際的東西，不能亂想，腦袋里必須先構思好”。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次，我也試過幾次，但總是構思不出來。后來我從語文老師那兒得到了一個寫作文的秘訣，就是多積累好詞好句。從此以后，我讀了許許多多的作文書，可進步還是不太大。于是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說：“寫作文其實很簡單，只要掌握三點，就能寫出好作文。第一：要多積累好詞好句；第二：要把好詞好句用在適當的地方，不能亂用；第三：要多寫作文。俗話說得好：‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有秘訣”。我聽了高興極了，照著老師說的話做了一個學期，果然有了很大的進步。現在我可喜歡寫作文了！。爸爸、媽媽也夸我說：“以前你寫作文時總是咬著筆頭，想了半天也寫不出來，每次作文都只能寫大半張紙，現在可以寫三張了吧”。聽了之后我心里總是甜滋滋的。我通過不斷的練習，發現寫作文還要多觀察。其實很多的題材就是從生活中挖掘出來的。
我現在的作文就象一顆種子在土里發芽、長大了，不僅不怕寫作文，還有幾手“拿手好戲”。比如說，我比較擅長用一些比喻句和一些成語。現在我對寫作文的要求越來越高，從以前的一張紙到現在的四張紙。
其實說來說去，作文只有讓別人覺得寫得好，那才算是真正的好作文。而不是“黃婆賣瓜，自賣自夸”。如果你作文寫得好，不用你說，別人也會看。如果你的作文寫得很差，就算你說破了嘴，也不會有人看的。同一個題目，有人就能“筆下添花”，而有的人卻是“空紙一張”。作文要抓住重點，寫廢話是沒有用的。有的人雖然寫了很多，但卻是寫了一大通的廢話，結果就等于一張白紙。
你越是怕寫作文，就越是寫不好。就象古人說的一句話：“困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強。寫做文是這樣，做其它任何事情不也是這樣嗎？今后我要更上一層樓，讓我寫出來的作文錦上添花。
五年級的作文 篇2
大家一定都有一個偉大的夢想！每個人的夢想都不同，當然，也有相同的夢想。我的夢想是偉大的，來為你們講一講吧！
在長大（大學畢業后）后，我要做一名博士生，成為最高的境界，那就是博士后。這是為我的基礎做好了鋪墊。再當一個老板，多掙些錢，回家多陪陪父母，讓他們每天有個好心情。我還有有個想法，當了主席那樣的官多好呀！可以每天坐飛機、坐輪船了，因為我只坐過幾次飛機，兩次輪船，所以我對這些交通工具比較感興趣！可后來一想，當那么大的官也不好，每天忙的連打電話的時間也沒有，萬一爸媽生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打這個念頭了。
夢想 ，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編織著。在沒有星光的黑夜，夢想是明亮的火光，帶給人們溫暖，它在我的想象中，讓我用自己的實力來實現它。夢想，它像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可夢想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。成為學者，這個夢想在歲月中不斷凈化，淡淡的——如蚌殼中的砂粒，經歷了痛苦之后，卻慢慢閃耀著珍珠的光輝。
我的夢想伴隨我成長，我的夢想在心底扎了根，我的夢想，總有一天，你不在是夢，而是現實！我要將你變成現實！
五年級的作文 篇3
每個人都有難忘的事，就像天上的星星數不完。而我這一件則是剛發生不久的，也是與眾不同的。
“哎呦——哎呦——”我的好友馬文睿吃力的叫道。“你怎么這么重，尤可欣你多少斤？”
“72斤”我毫不猶豫的回答。
“啊，要不是你的這只腳受傷了，我才懶得背你。”
這時，平常和我爭鋒相對、睚眥必報的王恩平搶過話“讓我來背，你歇一會兒”
我直搖頭，擔心她把我的另一只腳也弄傷了。
她似乎看明白了什么，嘴里沒有說話，也沒有任何表情。只是輕輕的.把我背在背上，我感到從來都沒有過的舒服，那可能是濃濃的同學之情。
事情要追溯上一周，姐姐把我的腳弄骨折了。我當時疼得眼淚汪汪，接下來，腳打了石膏，不能行走。每天都像一個袋鼠蹦來蹦去，于是才有前面的事情發生。
后來的日子，每天放學都有同學背我，幫我拿書包。
大家庭讓我溫暖了許多。首先趙老師說，我可以不要站隊，直接出校門。王恩平也自告奮勇請求老師來照顧我，每天都禱告“尤可欣快點能走路。”一點也不埋怨，她還央求她媽媽要每天送我回托管，才回家。很快，她成了我的依靠。而我也每天都在心里問自己“她是怎么了？以前幾天一大吵，而現在”。
現在終于明白了。
我的好朋友啊，咱們真是“不打不相識”，但愿我們每天都開開心心，情誼綿綿。
五年級的作文 篇4
一個星期六的早上，我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，穿好衣服后。我來到了客廳，看見桌上有一張紙條，拿起一看：今天媽媽有事，你自己在家不要亂跑。看完后，我走到冰箱前，打開一看，冰箱里空空如也，只有牛奶和水果。
于是，我決定自己出門買東西吃。來到了市場，轉來轉去，最后鎖定了目標。我看了看這位賣菜的人，她大概60來歲，頭發發白，穿著一身樸素的衣裳，嘴上還洋溢著燦爛的笑容。偵查完后，我走到前面，那老奶奶馬上站了起來，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你一個人來買菜呀？來，我給你挑個好的。”就這樣，她給挑了幾把菜，我付了錢，買了肉和辣椒回去了。
回家后，我按著媽媽說的，把菜稱了一下。發現白菜少了一斤，于是，我氣喘吁吁地拿著白菜來到剛才賣菜的人面前說：“你怎么回事，怎么少了一斤？你是不是商販？”老奶奶聽了，把白菜稱一下，果然，白菜少了一斤。稱完，對我說：“對不起，我再給你拿。”回家路上，我看見一個小孩正拿著白菜玩，我走過去一看，這不是我掉的白菜嗎？
回到家，我看一看袋子，發現袋子出現了一個漏洞。知道真相后，我后悔不已，為什么我買菜回家時沒發現？還以為……之后，我托朋友打聽才知道，她的老伴已經去世了，兒子、女兒也在外打工賺錢。
這讓我明白了，人和人之間比金錢重要的東西，是別人所留下來的誠實和信任！這比金錢更重要。
五年級的作文 篇5
有一天，我提出要去兒童游樂場玩，外公外婆說我已經長大了，那個游樂場不適合我了，我好沮喪呀！忽然媽媽對我說：“我們之間有個約定好不好？你的愿望可以用自己的努力來實現。”
“怎么努力呢？”我急忙地問。
媽媽說：“我們制作一張成績單吧，從十二月份開始，在一張紙上畫上三十一個小方格，一個格子代表一天。以十分做起點，每犯一個錯誤扣一分，比如說不穿拖鞋、咬手、寫字時姿勢不正確啦都要扣分；每一個進步則要加一分，比如幫大人做家務、不用督促就能自己穿衣洗漱啦，這些表現都可加分。在每天睡覺之前進行分數統計，一天得分達到十分以上就可以在當天的空格內粘一張小笑臉貼紙，另外如果作業得‘優’或者小測驗得到一百分，可以粘上一朵小紅花，每三個笑臉或一朵小紅花可以實現一個愿望，當然必須是合理的愿望喲。”
“好呀好呀！”我高興地答應下來，這樣我就可以去游樂場或者得到想要的玩具或食品啦。
從那天開始，我認真地規范自己的行為，這個月過去十來天了，我得了好多笑臉和紅花了，家里人說我缺點越來越少，優點越來越多，一天比一天進步了。我要堅持下去，以便實現更多的愿望。
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