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    我成功了作文

    時間:2022-09-03 11:14:20 成功

    【精品】我成功了作文六篇

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我成功了作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】我成功了作文六篇

    我成功了作文 篇1

      “陽光總在風雨后,請相信有彩虹!”每當耳畔邊想起《真心英雄》,我就會想起那一次我的成功經歷……

      記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進行400米跑步比賽,看看誰最有耐力!”我一聽到400米,立刻打了一個寒戰,那么遠的路程,我行嗎?

      比賽開始了,我想像一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程,我還沖在前面,看到一個個同學落在我的后面,我有點神氣。200米后,我漸漸的覺得我的腿變得沉重,喉嚨里也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來,后面的同學一個個超過了我,忽然我被什么絆了一下,差點摔倒。我停了下來,彎著腰,雙手按在兩個腿上喘氣,真想結束這次比賽。

      忽然,我的耳邊傳來同學的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學們失望,只要有最后一點力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時,我渾身充滿里力量,望著前方的同學,我咬咬牙,大步跑了起來……一個同學被我超越了,兩個同學被我超越了,三個,四個……我感到風從我的耳邊吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛,同學們跑過來,微笑著對我說:“你得了第一,祝賀你!”老師走了過來,豎起大拇指說:“干得漂亮!”頭上一片藍天,我感覺自己懸在空中,就像超人一般。

      我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義!

    我成功了作文 篇2

      每個人都有自己的成功經歷,那么都是怎樣成功的呢?原來都需要有持之以恒的決心,才會成功,不能半途而廢,這就是學習成功的秘訣。

      我也有過這樣一段學習成功的經歷。那天中午,我看到朋友們都會騎自行車,我也心癢癢起來,磨拳擦掌,躍躍欲試。于是,我央求爸爸教我騎自行車。 爸爸買了一臺紫色的自行車,放在了客廳里。

      當天晚上,爸爸對我說:“騎自行車需要有耐心,持之以恒最重要。”“我知道,爸爸”我回答。“那明天我們就練習吧。”爸爸說。

      到了早上,我興奮地推著車子,向樓下跑去。“我們先學跨大梁。”爸爸說。“好!”于是,練習開始了。唉,學騎車就是難!“哇!啊呀……”我摔在了地上,腿流出了鮮血。爸爸幫我包扎了一下。我還要練,可爸爸說:“別練了,下周再說。”但被我斷然拒絕。沒辦法,爸爸就只好繼續讓我練了。我先蹬左腳再跨右腳,這就是跨大梁。經過反復練習,我終于學會了。

      接著就是練習掌握平衡。這步可難,我先跨了上去,接著要熟練地行駛。爸爸說:“自行車偏左就向右一點,偏右了就向左移動。”我開始覺得風光,但后來車子開始不聽使喚了。“呀!怎么回事?啊—”我大叫。“咚!”一聲,我又倒在了地上,幸好沒受傷,“小心點兒”爸爸說。我又站起來重新試,又試了幾次,但每次都倒,最后一把我終于成功了! 我終于可以騎自行車了!我好開心啊!

      這次成功的過程,給我們的經驗是做事只要認真都可成功,真可謂“不怕無能,就怕無恒呀!

    我成功了作文 篇3

      在我人生的長河中,有很多的經歷,有過歡樂,也有過悲傷;有過遺憾,也有過成功。這些事數不勝數,最讓我感到高興的還是那一次參加蓮都區科技之光機器人比賽的事。

      記得那是一個星期六的早晨,我帶著愉快的心情,迎著朝霞滿懷信心地去參加蓮都區首屆“蓮都之光”科技大賽,我自信十足地來到場地,參加了隆重的開幕式后就準備正式比賽了。帶隊的藍老師告訴我,我的機器人比賽在下午,突然覺得好緊張,心里慌得不知道該干什么好。工具都準備好了,螺絲刀、老虎鉗、小剪刀、以及各種的機器人零件,我是查了又查,看了又看。聰明的爸爸帶我回家休整休整,才緩解了那顆“撲通撲通”的小心臟。

      下午,我早早地來到比賽場地,藍老師粗略交代了些平時訓練時候出現的問題和應對方法。我看到其他學校的同學也在帶隊老師旁邊聽著老師的指導拼命點頭還時不時提問,讓我好不容易平靜的心臟又開始怦怦直跳。我和同學走進比賽場地,坐在指定位置上,擺好了工具,抬頭看見了站在門口的藍老師老師和爸爸媽媽焦急的眼神,媽媽好像還在和我說什么,可是太遠聽不見,結果她居然走進來了,“時間有點長,你還是先上個洗手間吧!”媽媽這句話真是雷到我了,我看她比我還緊張。

      比賽開始了,拿起工具,一個零件一個零件我耐心地把開始拼裝。我自信地轉著螺絲刀,小心地擰著每一個關節,腳、手、腿、胳膊2分鐘我順利完成了,看看旁邊的選手都還沒有拼裝好我不禁得意起來,可想起藍老師說螺絲的松緊會影響機器人的行走方向,于是,我開始重新檢查了一遍,確認無誤就帶著機器到跑道上去調試了。沒想到的是一上跑道機器人就摔了個大跟斗,急得我直冒冷汗。我趕緊抓機器調試,耳邊不時響起附近跑道上正式比賽選手的歡呼聲,“唉呀!”一心兩用嚴重影響了我的.調試。我多想再調一下,可看看時間來不及就算了。我火急火燎選擇了最邊上的跑道,機器人開始上跑道正式比賽了。不負我望,機器人走過前60分區域。可是在穿越雷區時,它盡然搖擺了兩下,方向開始偏向了跑道外面,我的心呀就像有人在打鼓,我自己都能聽到“嘭嘭嘭”的聲音,心都快跳到嗓子眼了,我感覺到自己臉上熱辣辣的,渾身都在冒汗。旁邊的評委和觀眾都突然沒有了聲音。只見機器人又開玩笑似的繞過了雷區向100分區域走去,正想高呼成功時,機器人出乎意料地停在了85分區域不動了。肯定是調試時間長了影響了電池的耐力。最后,我以85分的成績獲得了二等獎。

      比賽結束了,這是一次成功的經歷,它讓我知道面對困難時要鎮定自如,做事要專心致志,有始有終。

    我成功了作文 篇4

      在今天,天空中,云已經慢慢地飄散開,心情也慢慢地撥開了云霧。在下午的第二節課,我懷著興奮的心情,去上體育課,因為近一段我們要開展秋季運動會,我參加了五年級800米跑步。

      上課了,老師說:“今天,我們先來講講如何去拋實心球,然后,再說說如何堅持800米長跑,隨后各練各的項目。”后來,王老師和劉老師教給我們了方法。教的時候,王老師說:“實心球··· ···”有兩種方法,第一種是··· ···”

      聽完老師的介紹,我知道了如何拋實心球。然后來練習我的運動項目,800米長跑,先按老師的要求,我先慢跑了一圈,預熱一下身體,然后我對我們班的體育老師羅老師提了一個要求,說:“老師,您計時,我和其他同學一起賽跑,不但要看名次,還要看時間,看我到底需要多長時間才能跑下來。”羅老師會心的笑了,滿口答應了。

      剛開始我就跑的還可以,我就一直保持體力,看看后面的同學離我還有一段時間,我就有些散勁兒了,可突然想起自己要求的目標就又加快了速度,中途中有一次都有想放棄的感覺,可又想起老師對我的期望,同學對我的期望,我堅持下去了。

      最后,我已4分09秒的成績獲得了第一,我成功了!

    我成功了作文 篇5

      每當看到臥室墻上的那張獎狀,我便會回憶起那次參加小學速算比賽的經歷。

      那是我上小學二年級時的事情了。

      一天,教數學的 曾 老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家,我便開始了練習。按照比賽的規則規定,十五分鐘之內,必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍,可怎么也達不到要求,還總出錯。我不禁有點泄氣了,這也太難了!照這種速度,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時,媽媽過來安慰我:“小銘,別氣餒,熟能生巧,多練幾遍才會進步的,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”

      媽媽說得對,先別老想著比賽,就當提高自己的計算能力吧。從此,每天放學回家,我放棄了看動畫片的機會,先練做題;每天做完家作后,我放棄了玩電游的機會,還是做題;遇到周末,鄰居的小朋友叫我出去玩球,這可是我最喜歡的運動了,可一想到自己做題還不熟練,我硬是咬咬牙,堅持留了下來。

      “功夫不負有心人”,通過一段時間的苦練,我的做題速度果然大有長進,已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答完題了。為了提高速度,接下來,我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法,糾正自己容易出錯的地方。媽媽還找來記時的秒表,一起進行“實戰演習”。連續熬戰了幾夜后,有一次媽媽告訴我,我只用了五分鐘便答完了全部題目時,我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!

      在等待和盼望中,速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張,但想到平時自己都能輕松完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后,我幾乎是屏住呼吸,一氣呵成,第一個答完試題交卷。

      沒過幾天,比賽結果出來了。竟然是年級第一! 從 老師手里接過獎狀的時候,我感覺,這次我成功了。

      望著這張來之不易的獎狀,我明白了一個道理:無論是誰,只要有了信心,付出了努力,還有關鍵時刻的勇氣,他便一定能夠取得成功。

    我成功了作文 篇6

      十三歲的高到來,讓我感到一絲絲的成熟;十三歲的到來,使我有了更高的夢想;回顧這十二年,那成功的喜悅如今依然歷歷在目。

      一天晚上,媽媽說,肚子餓了。這剛好,冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高,并想:這次,我可以大顯身手了!

      我先從冰箱里拿出一袋湯圓,盛了一鍋水,放在石油氣上,等待著水開。過了一會兒,水“咕嚕咕嚕”地開了,我剪開塑料袋,先拿出一粒湯圓,“咚”的一聲,放進水里。此時有幾滴頑皮的小水珠跳了起來,我怕它們會燙傷我,便馬上躲到一邊。當時,花盆里的小花在微風的伴隨下,好像在對我說:“小庭,加油!不要放棄,再試一次。”小水珠終于停止了“活動”,我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進水里。可是,鍋里的小水珠就是跟我過不去,硬要跳上來。這時,鍋里的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發了。怎么辦呢?眼看水就要干了,湯圓變成芝麻糊了。說時遲,那時快,我一個箭步跨上去把石油氣關了。這才平息了一場小風波。

      一波剛平息,一波又起。我又盛了一鍋水。可怎么把湯圓放下去呢?我郁悶地唱起了歌:“我左看右看上看下看。”我看到了,有一個大大的勺子,在我旁邊。有了,用大勺子不就行了嗎?想后,我小心翼翼地把湯圓放進鍋里。這差不多做好了,只差最后,也就是最重要的一步:煮。煮了一會兒我看見湯圓一個、兩個、三個……慢慢地浮上來,它們仿佛在說:“謝謝你,把我們都煮熟了。”此時,這碗愛心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了,我感到好像滿天的云霧都消散了似的,心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛心湯圓之后,立刻豎起大拇指說:“唔,真好吃!”聽了媽媽的話,我心里好像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。然后,我又一蹦三尺高,歡天喜地地說:“Yes,我成功了!”

      這就是我的成功,我為之感到喜悅的成功!

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