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    老師不在的日子作文

    時間:2022-09-03 16:05:54 老師

    老師不在的日子作文【熱門】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的老師不在的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老師不在的日子作文【熱門】

    老師不在的日子作文1

      星期四的第五節(jié)課是語文課,老師卻沒有來。過了很久,老師還是沒來。老師,你是否忘記了這一節(jié)的語文課。

      直到第七節(jié)課的生物課,老師還是沒來。可是,英語老師卻來了,老師,你是否走錯了教室。

      英語老師告訴我們,語文老師有事去了,這兩天都不能教我們上課,班主任由英語老師代理。聽到這個消息,許多同學(xué)都高興地大叫一聲,因為班主任不在的日子里,我們更自由了。

      自習(xí)課的時候,教室里很亂。即使有紀(jì)侓委員在,大家也不怕被紀(jì)侓委員記上自己的名字,因為反正班主任也不在學(xué)校,我們就解放了,大家高興地做著自己的事,有的看小說、有的趁紀(jì)侓委員不注意時,偷偷回頭和后面的同學(xué)說上一兩句話,還有的就肆無忌憚的玩起來。雖然這種日子,很自由、很快樂,可是時間一長,我們也不適應(yīng)于這樣的`生活了,我們開始有點期盼那個身影了。

      雖然班主任不在,我們更自由了,可是班主任不在,我們也越發(fā)不適應(yīng),發(fā)生了事情沒人管,盡管我們的班干部很多,盡管我們有英語老師代理班主任,可是一切都不像班主任在時的歡樂,老師,您什么時候才回來教我們。

      星期一,老師的身影又出現(xiàn)在我們的視野里,一切都是那么熟悉,老師還是那么的高大,那么的聰睿,老師回來了,一切都恢復(fù)了以前那種感覺。老師,您永遠(yuǎn)是我們生命中不可忘的永恒。

    老師不在的日子作文2

      您不在的這種日子里,我好想您,想您那機敏的雙眼,漂亮的微笑,夸獎的響聲,豐富多彩的小表情

      新學(xué)期開學(xué)一個多月至今,早已習(xí)慣您在的日子,每日都是見到您的影子,習(xí)慣上您的課;每日都是聽著您講津津樂道的課;也更是由于您,要我越來越喜愛語文課起來。

      您可你以為大家會趁機大鬧天空,您不在的情況下大家可用心著呢!一大早,同學(xué)們就趕到課室,很遠(yuǎn)就能聽到大家瑯瑯的朗讀聲。原來那好多個搗蛋鬼,都被代課教師管得老老實實的,一點兒都沒有想搗亂的征兆。在學(xué)生干部的帶讀下,大家讀課文的干勁可高了,大伙兒臉部帶著璀璨的微笑,讀得那麼資金投入,那麼熱情懷著。真實保證了您在不在,一個樣;教導(dǎo)主任或別的`教師管理方法,一個樣。

      盡管您不來讓我們授課,但代課教師也是語文老師,我們要明白融入,人一生之中一直會持續(xù)換教師的,不可以過多盯在一個教師。盡管您只教了大家一個多學(xué)年,可是,您給與了我許多 ,我的收獲也非常大,您是一位好語文老師,大家有那樣一個語文老師是大家的好運,我們要好好學(xué)習(xí)語文課。

      教師,您不在的情況下,同學(xué)們的微笑無從不在,但這微笑中好像又包括著點什么。哦,那就是同學(xué)們的盼望,期待您能快點兒返回大家的身旁,聆聽您抑揚頓挫的授課。

    老師不在的日子作文3

      星期四下午,李老師說她要出差,等下個星期二才能回來。

      大家都舍不得讓李老師走,想聽李老師用幽默風(fēng)趣的語言講課,李老師說她不在的日子里如果表現(xiàn)好,等她回來會有獎勵。

      第二天,由于想得到老師口中的那份獎勵,同學(xué)們刻意表現(xiàn)的很好。我本以為這種好的現(xiàn)象能維持到老師回來的,可沒想到下午……

      下午讀書時,班里簡直亂成一鍋粥。班長在講臺上喊,同學(xué)們在臺下說。讀書的人屈指可數(shù)。受著他人的影響,我有時也會跟著說一說話。哎!真不知道李老師看到了該怎么辦?

      雖然我們有時淘氣,有時個不聽話,但我們是一個大家庭,少一個人都不可以。

      星期五,語文課上,我正在寫作業(yè),突然,聽“哇”地一聲,有同學(xué)吐了,一股臭味兒涌了上來。如果換了別班的人的話,早就捂著鼻子走開了,可是我們班的人,一路上攙扶著,直到洗手池。有人帶著去漱口,有人拿著拖把把嘔吐物拖干凈。那么臭,同學(xué)們還愿意打掃,我們的感情可見有多深。還有人去找老師……

      還有一天李老師就回來了,我們的'吵鬧生涯也至此結(jié)束了,淘氣是我們的天性,老師不在的這幾天相當(dāng)于給我們放松,等老師回來了,我們一定好好學(xué)習(xí)。

    老師不在的日子作文4

      奇怪了,崔老師一向很準(zhǔn)時的,怎么今天上課鈴響了這么久,還沒來呢?

      剛開始,教室里很安靜,連一根針掉到了地上都聽得見。漸漸地,教室里開始有了聲音,同學(xué)們一起討論老師為什么沒來,有的說:“老師是不是生病住院了?”“老師是不是睡過頭了?”“老師是不是懷孕了……”同學(xué)們的猜測真多啊!可惜,沒有一個是好的`,都希望老師出事呢。

      這時,一聲大叫響起:“老師不來也好,我們可以自由自在地玩了!”我一看原來是韓家怡在大叫呢,她剛說完,就跟朱訊一起說起話來,說了一會,又去拍卡,我們班的小書蟲葉炳君在專心致志地看書。我們班的小畫家王姝雯在畫著畫,調(diào)皮大王走上講臺大聲說:“老師不來了,我來做你們的老師,給你上一課吧!”我們一齊喊:“滾下去吧!”可是他就是不下去,班長生氣了,跑上去把他攆到了位置上,我卻自己做起自己的事來。

      忽然,朱訊喊了一聲:“老師來了!”我們立即就安靜下來,全部坐得端端正正的,即使最調(diào)皮的曹駿也坐得很端正,過了一會兒,同學(xué)發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),又開始各自玩了起來,教室里又亂糟糟了。

      這時曹駿輕輕地喊:“老師來了!”可是沒能人理他,依然是我行我素,因為上次上了當(dāng),以為又是惡作劇。不料,老師真的來了,頓時,教室里鴉雀無聲,老師狠狠地批評了我們,并且還罰我們抄課文。

      老師不在的時候,是既開心又痛苦啊!

    老師不在的日子作文5

      今天,我們的正副班主任都外出聽課了,同學(xué)們可是好好地逍遙了一番。

      一大早,我來到學(xué)校,剛走到樓梯口,就聽見一陣大聲的講話聲從我們教室里發(fā)出來。走進教室,那聲音就更大了,簡直就是排山倒海,震耳欲聾。教室里的景象更是非同尋常。這邊,丁昊正拆開一包新買的卡片翻看起來,每看到一張好卡就大叫一聲,搞得坐在他后面的茹豪威也忍不住伸長了脖子,想看看丁昊所謂的好卡,還不時發(fā)出一聲聲驚嘆;那邊,王曦然和周迅羽正在后面講笑話,突然,周迅羽發(fā)出了一陣狂笑,引得盛涵蕾也轉(zhuǎn)過頭去,一看周迅羽那樣子,也忍不住發(fā)出一陣大笑;前面,周千伶和俞航正在進行同桌大戰(zhàn),周千伶一腳就把俞航踢倒了,俞航只好認(rèn)輸,乖乖服從周千伶的命令;講臺上,可憐的徐寧一遍遍地叫大家靜下來讀書,可她的聲音如一滴水掉進了大海,毫無作用……

      “叮鈴鈴……”終于,一陣上課鈴聲結(jié)束了同學(xué)們肆無忌憚的喧鬧。同學(xué)們迅速地坐好,準(zhǔn)備上課。

      唉,我們就是一群貪玩的`孩子,這個時候,誰還記得老師的叮嚀,家長的囑咐呢?

    老師不在的日子作文6

      星期三到星期五,莫老師都不在班級里,這段日子還行吧。

      這段時間,莫老師不在班級的日子里,基本上班干部都有條理地管理好班級,各司其職。同學(xué)們也很聽話您可別以為我們會乘機大鬧天宮,逍遙法外。告訴您,您不在的時候我們可認(rèn)真著呢!但是前幾天午睡這個環(huán)節(jié)有點小問題。

      星期三到星期五,每天一大早,同學(xué)們就來到教室,交作業(yè)就讀書,還沒走到班級,老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯上口的讀書聲。在課堂上一樣認(rèn)真聽講。什么時候做什么事就做什么事。一切照常進行著。

      俗話說:“山中無老虎,猴子稱霸王。”我們班也有不少的“調(diào)皮的猴子”星期三到星期四午睡的時候,老師還沒來的時候,男生里面的“猴子”就開始出沒了。你一句,我一句,好像憋了一上午的話,現(xiàn)在就要發(fā)泄出來了。女生里面也有“猴子”嘰里呱啦的.講個不停。男生女生都在那里講。整個樓層回蕩著我們的“叫喊加廢話”交響曲,一直到廖老師來了才安靜下來呢!

      不過也有好的地方。星期四的一節(jié)音樂課,鈴聲早已打響了,可遲遲不見老師來。我們班顯得有些躁動。管家團隊派上用場了。總管家一聲令下,我們班有的人安靜地看書,有的則安靜的寫作業(yè)。

      莫老師不在班級的日子還行吧。

    老師不在的日子作文7

      這一周,堪稱“世界末日”,為啥?還不是因為上了一周的數(shù)學(xué)課?說來話長,請慢慢聽我道來——

      星期一,向老師便對我們宣布:“夏老師這一周要去學(xué)習(xí),這一周由我來上課。”這句話就猶如晴天霹靂一般,正擊在我們頭上我們一個個目瞪口呆,不知所措,我們唯一還清楚的是:這幾天就只能上數(shù)學(xué)課了,唉!

      有些“數(shù)學(xué)愛好者”幸災(zāi)樂禍,還不是想著不用考試語文了嗎?到頭來還不是被一周的數(shù)學(xué)課上瘋?就隨他們?nèi)グ桑〗酉聛磉@幾天里,一天最少四節(jié)數(shù)學(xué)課,有時各個副科老師因有事而不能上課,又改成了數(shù)學(xué)課,一天本來就只有六節(jié)課,數(shù)學(xué)站大多數(shù),這還是不占副科的結(jié)果呢!由于沒有夏老師在學(xué)校管紅領(lǐng)巾與校徽的佩戴情況,那些調(diào)皮蛋們又開始猖狂了:每天對值周生說一個其他班,進了校門,便開始逍遙自在了。我們這些班干部也曾勸說過,但又有什么用呢?我們真希望夏老師回來管管這些調(diào)皮鬼!

      夏老師不在的這些日子里,天天上下午考試數(shù)學(xué),天天泡在數(shù)學(xué)題海中,天天早自習(xí)時背公式……我們就像一個數(shù)學(xué)囚犯,天天被試卷、難題、公式、責(zé)罵等所折磨,渾身不自在。

      特別是在星期三的時候,上午尤三姐數(shù)學(xué)課,而下午則是向老師負(fù)責(zé)監(jiān)考的語文考試。這天,我們好不容易盼來了一節(jié)科學(xué)課,但由于下雨,又改為了自習(xí)課,我們心情非常煩躁、苦悶。

      唉!夏老師不在的'日子可真苦悶啊,夏老師,我們多么希望您早點兒回來啊!我們會好好聽您的話的!

    老師不在的日子作文8

      今天,王老師因為要出差,所以交給了我、李盛、王奔奔一項特殊的任務(wù)——做語文書上第七課的任課老師。我們高興地接受了這項艱巨,但又能考驗我們的工作。

      在上課的前一天晚上,我做起了備課筆記。我邊做邊想老師平時是怎樣教我們的。經(jīng)過我反復(fù)推敲,訂了幾大課文要點:1、讀了課題后想到了什么;2、讓同學(xué)們談?wù)勵A(yù)習(xí)時在書上做的批注;3、引導(dǎo)同學(xué)們理文章的順序;4、讓同學(xué)們交流預(yù)習(xí);5、引導(dǎo)同學(xué)們做課后思考題。

      第二天,我興奮地來到學(xué)校,盼呀盼,語文課終于來了。我走上講臺,一開始還有些緊張,手腳不知往哪放,同學(xué)們見了我們“四大天王”講課,開始洗耳恭聽,這時,我心里的水桶才停止打水,比較放得開了。我們邊讓同學(xué)們回答我們提的問題,邊把同學(xué)們回答的重點記在黑板上,最后把重點總結(jié)起來。當(dāng)課講到一半時,認(rèn)真聽課的同學(xué)只剩下幾個了,別的同學(xué)講話的.講話,看課外書的看課外書,同學(xué)們鬧到后來搞的課沒法上了。也許我們的課沒老師說的好,或許大部分同學(xué)不把我們看在眼里。

      當(dāng)老師可真不容易啊!

    老師不在的日子作文9

      “啊!好痛!”當(dāng)我第n次被蔡梓立的扒手打到時,不由得笑聲怒吼到。這是怎么一回事呢?別急別急聽我慢慢給你道來。

      由于孫老師去杭州了,我們班暫時沒人管,可謂是“大喜過望”。每天上課,嘰嘰喳喳的聲音讓人一刻也不得安寧;每天上課,一只只小扒手,往人身上打來打去,讓人痛得要命‘每天上課,紙條滿 天飛,飛來飛去,飄來飄去,讓人看著就眼花繚亂……

      坐在我后排的蔡梓立,孫老師不在,他便“和尚打傘——無法無天”,上課時,總喜歡把扒手往人身上打,坐在他附近的',無一沒嘗受過皮肉之苦。一次,他竟然把我的數(shù)學(xué)練習(xí)本給吸走了,氣死我 了!

      更過分的是,他每天上課說的話足有一大籮筐,他嘰嘰喳喳的,坐在前排的我耳朵嚴(yán)重受干擾;他嘰里咕嚕嘰里咕嚕,讓人懷疑他似乎幾年沒說話了,把它憋壞了……

      坐在我附近的王迦勒也比他好不了多少,他上課時永遠(yuǎn)保持一個姿勢:側(cè)著身子。似乎隨時準(zhǔn)備把身子轉(zhuǎn)向后面或后面,嘰里呱啦地說了一大堆關(guān)于游戲的話。又推了推前面的人,等他轉(zhuǎn)過來了,喝 一口水,又繼續(xù)說了下去。老師提醒他,他做了個鬼臉,頂多老實一會兒。過了一會兒,他又開始繼續(xù)說了,呵,這次為了不被老師發(fā)現(xiàn),他拿了一本書擋著。這次,他的口水真是“飛流直下三千尺” 啊!如果不是下課,他肯定會一直說到天昏地暗。

      孫老師啊孫老師,您什么時候才能回來啊?

    老師不在的日子作文10

      “老師不在的日子”,大家聽了一定會奇怪吧!對,這幾天李老師去外地聽課了,得三天后才能回來。來,聽聽在班級里發(fā)生的事吧!

      唉,李老師不在同學(xué)們就是不自覺,,教室里鬧哄哄的,就像是菜市場。我是班級里的班長,應(yīng)該全面管理班級里的.各項事情,當(dāng)好老師的小助手,督促同學(xué)們要做到老師在和不在都一個樣。“安靜——”我跺了跺腳,大聲喊了一句,教室里頓時安靜下來了。這節(jié)是地方課,是由我來主持《小飛俠彼得。潘》的讀后感。“有一個地方,每一個孩子……”同學(xué)們聚精會神地聽著,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們還積極發(fā)表著自己的看法,可認(rèn)真了!討論完,我看看離下課還有十多分鐘,就和其他幾個小干部組織大家自由閱覽,也可以下棋,但是就是不能離開座位,也不能大聲說話。可是剛過了一會,就聽見一聲大喊“哦,我贏了!”唉,一讓他們活動就這樣吵。嘿!我靈機一動,就讓那些調(diào)皮的同學(xué)當(dāng)一下“小狀元”——讀經(jīng)典誦讀吧!并讓那些還沒背熟的同學(xué)去講臺上背。這下總算是安靜下來了,我不禁松了一口氣。看,王可涵端端正正地坐在座位上看書,可專心了!真是我們的好榜樣!“叮鈴鈴”,下課了,教室里又開始騷動起來,我只能亮出我的絕招——扣分。看,他們又變得安靜了,我又趕緊對他們提了幾點要求……

      老師不在的日子讓我真是受益無窮啊!我真正體會到了做老師的辛苦。啊!老師,您是辛勤的園丁!

      哎,又吵了……

    老師不在的日子作文11

      今天,我們體育老師湯老師要去做裁判,讓我在操場上管大伙兒。他對大家說:“如果有什么事就找徐加貝洱。”然后又嚴(yán)肅地對我說:“該做的事情就讓他們盡情地做吧,不該做的事情可千萬別讓大家做。”說完就走了。

      我先喊了喊口令,大家先集中了一下就解散各自去玩自己的`游戲。話音剛落,一位男小朋友好奇地問我:“可以玩磁鐵嗎?”我爽快地說:“當(dāng)然可以啦,這是不用說的。”他高興地跑著去玩了。我呢!也自己去找朋友玩了。

      玩著玩著,一位女生急沖沖地跑過來問我:“可以去解小便嗎?”

      我想了想說:“你就忍一會兒吧!”

      “不,不嘛!”

      我認(rèn)真地說:“那你上語文課為什么不想到去解小便呀?難道一定要到體育課來解小便?你不會是在說謊吧?”

      他摸了摸腦袋,說:“這……這……”說完,他就不好意思地走開了。

      玩著玩著,又有一個小男孩像千里馬一樣地朝我跑來。他和我想的一樣,說想去喝水。我想:大家都去喝水,這課我還能管住大家嗎?為了管好這節(jié)課,我們只得忍住去喝水的愿望。于是,我一本正經(jīng)地說:“不能去喝,要等到下課才能去喝。”小男孩只好垂著頭,失望地走了。

      后來,還有好多人來問這樣可不可以做,那樣可不可以做,我真是被他們搞得分不出東南西北了。湯老師不在的體育課真累呀!

      丁零零,下課了。同學(xué)們興奮地向教室跑去,我呢,也跑到教室一下子喝了一杯滿滿的水。啊,真舒服,簡直舒服得不能再舒服了!

    老師不在的日子作文12

      今天王老師不在,就像家里沒有大人一樣。我們?nèi)缤偶偎频茫覀冊趺纯赡軙霍[事點兒呢?

      說起來,相信這一件事肯定困擾著每個人,那就是我們班為什么那么多男生帶籃球來上學(xué)?而體育老師又沒有讓帶!主要原因有以下幾個。首先,最重要他們都基本上了籃球社團,所以說他們就直接把籃球扔在教室里了。所以在課間得時候他們跟其他人切磋切磋,既不會感到很無聊,也能玩得很開心。但他們忘了別的同學(xué)在上課,他們開心了,別的同學(xué)就不開心了,因為不是在操場。

      最近這幾天所有的年級都在進行體育達標(biāo)測試。所以他們課間就只能在樓道里邊兒玩兒,樓道里比較類似山洞,所以聲音會比外面玩的時候大的多,自然就會很吵。

      下課的時候很吵。而上課的時候也不比下課好多少。在上課的時候,只要老師有一點點松懈,大家就說了起來,聲音很大。

      第一節(jié)上課的時候,老師還沒來,剛開始大家還是小聲的說話。生怕老師突然進來。但是后來他們發(fā)現(xiàn)老師還沒有來,聲音越來越大。

      在后面的兩節(jié)體育課上是自習(xí)。我們的表現(xiàn)一直不好,大家都在小聲嘀咕,隨意走動,其他班老師都看不下去了,糾正我?guī)状巍?/p>

      王老師不在,我們班紀(jì)律真的不好!按說我們大了,王老師在與不在都應(yīng)該安安靜靜的.,可是我們做的真的不好!班長也管不住我們,我們有點不自覺啊!

    老師不在的日子作文13

      上晚自習(xí)三時,我們正討論著下課玩的主題,但姍姍來遲的卻是外語老師。咦,我們不剛過的英語晚自習(xí)嗎?我們心里帶著疑問齊聲道:“英語老師,您走錯了。”話音剛落,老師便給了我們回答:“由于你們班主任這三天有事,這幾天由我代替你們班主任。”一石激起千層浪,頃刻間,教室沸騰了起來。此時現(xiàn)在大多數(shù)人心中都暗暗高興,因為班主任老師一走,就任由我們吵了。英語老師是女的,也管不了那么多。

      第二節(jié)課下課,國歌聲又如約而至,原來班主任在時,不可能這么亂,終于,在教導(dǎo)主任的訓(xùn)斥下才安靜下來,唉,被老師訓(xùn)斥的感覺真不自然,之前老師離去的.新鮮感已蕩然無存。

      下了晚二,做起了眼保健操,在沉思中,我腦海中似乎一直浮現(xiàn)著那個背影,,眼保健操做完了,一位同學(xué)走過來,拍了我一下,才反應(yīng)過來。

      隨著一聲鈴聲響起,我們蜂擁向?qū)嬍疫M發(fā),一到寢室,就沒有一點兒忌憚,到處串床,睡覺的鈴聲已響起,但有的同學(xué)還離床十萬八千里。我們多數(shù)人都上床了,想著“老師會來提醒我們的”,結(jié)果燈都熄了,也無一人來,在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),老師啊,我們都需要你的提醒。在此時,我又想起了剛開學(xué)時到班主任這邊來報名時,想到班主任帶同學(xué)們勞動的一幕又一幕,想到班主任那慈祥的面容,想到……嗯,是班主任,在進入初中以來,所有老師中,甚至包括父母,是班主任陪伴我們時間最長的。在平時,我們有時甚至覺得班主任可有可無。但今天,我終于知道班主任不在是什么滋味了。

    老師不在的日子作文14

      早晨,一到學(xué)校302班的門口,就聽到了一陣陣喧嘩。平日里安靜的班級,今天怎么變得如此吵鬧?

      原來,自從大家知道沈老師這周外出培訓(xùn)后,大家都放松了警惕,不用再擔(dān)心沈老師神不知鬼不覺地走到門口來“觀察”了!

      瞧瞧,班里鬧得炸開了鍋!值周班長馮睿哲喊了無數(shù)次“安靜”,但根本沒有人理會他,就把他當(dāng)空氣!班級里的調(diào)皮蛋沈禹成一會兒跑來跑去,一會兒壯著膽子在辦公室門口做鬼臉,一副天不怕地不怕的'樣子。還有愛哭鬼陳灼言,他幾乎每天哭一次,剛才正為了一塊橡皮跟同學(xué)吵架呢,現(xiàn)在已經(jīng)開始號啕大哭了!一向文靜的女生們受了男生的影響后,也有點兒動心了,開始跑了起來。這一幕被站在講臺上威風(fēng)凜凜的馮睿哲看見了,氣得咬牙切齒。這群調(diào)皮蛋,誰也管不住他們,只有沈老師啊!

      在數(shù)學(xué)課上,因為代課的姚老師不怎么兇,一些同學(xué)開始造反,放肆地跟老師抬杠!當(dāng)老師氣得滿臉通紅,忍無可忍朝鄭家祺走去時,我不禁為他嘆了口氣,老師肯定會把他從座位上拉出來的。果然不出我所料,他被老師用力地從座位上拎了出來,那副狼狽樣,真令人同情!

      沈老師呀!你快快回來吧!只有你才能拯救302班呀!

    老師不在的日子作文15

      老師不在時我們應(yīng)該把自己表現(xiàn)的很好,要讓其他老師留下好印象,不要老師一出去我們就給他抹黑、丟臉。

      老師不在的日子我們卻給老師抹黑丟臉我們感到很慚愧違背了自己的諾言,就是我們老師不在的日子里有了兩張?zhí)嵝褑慰鄯至耍覀兡菚r候都責(zé)怪那幾個扣分的同學(xué),有個同學(xué)還說不是他自己,卻推到了我的'頭上,我感到自己很冤枉,不過老師不在的時的紀(jì)律還是像老師在的時候不過我自己到了中午就被一個同學(xué)叫我去玩卡,可是我怕老師會批評,但我強烈要玩卡的心跟了過去。玩完之后讓班長知道了到那時候我感到自己很笨,干嗎跟他過去玩卡。

      那我就在自己的臉上抹黑了,不過到了中午我們一直站在那。突然四班的老師走了過來叫我們下去,那時我才覺得不僅給自己丟臉而且給老師丟了臉,老師不在時有一堂課是缺的班長看見有個人在吵就給我布置了作業(yè),有些作業(yè)很快就做完了大家就看自己帶來書一點都不吵。可惜看了一會兒就上課去了。

      老師走的時候,紀(jì)律算是一般,還被老師批評過我們應(yīng)該學(xué)得自覺讓老師一回來就聽到表可是整個班組不是幾個好的同學(xué)支撐的,是要靠整個班級的同學(xué)一起努力支撐,讓老師更光榮,讓自己也很光榮,所以老師不在時我們應(yīng)該表現(xiàn)出色,沒有提醒,只有表揚單!

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