精選寫溫暖的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫溫暖的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫溫暖的作文 篇1
夏夜，微涼，側(cè)映出我的不安。我不禁打了個(gè)寒顫，希望，你沒(méi)事……
今天，剛剛開學(xué)沒(méi)多久的一天，一切顯得那么安詳，同學(xué)們紛紛回家，興高采烈的聊著回家所要干的事。而我，再等一個(gè)正在做值日的人。等著等著，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人……星仔，本是我一個(gè)非常討厭的人，我總覺(jué)得他有點(diǎn)兒太顯了，與他怎么也合不來(lái)，即使是我跟他小學(xué)同班。而今天，當(dāng)他沖進(jìn)班里的時(shí)候，一切的煙消云散了，他在我眼中的一下子只剩下了病人這個(gè)形象，他的手，被“砍”了。血，一滴地的流在地上，不一會(huì)兒就流了一大攤，頓時(shí)，班里炸了鍋。“沒(méi)事吧，星星。”“喂，你丫么弄的。”“我去，這么壯觀，趕緊去醫(yī)院啊！”……
班里剩下的幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的嚷嚷了起來(lái)。即使是討厭他的人，眼里也露出了許多關(guān)。當(dāng)時(shí)，我腦子里也只剩下了關(guān)心，雖然他平時(shí)是很討厭，但是，總歸他是我的同窗，他是我的兄弟，以前再怎么樣，現(xiàn)在，他只是個(gè)受了傷的，被命運(yùn)懲罰了的悲慘的人，既然命運(yùn)都要懲罰他，那我為什么不能原諒他呢？“星仔，先處理一下，我?guī)闳メt(yī)院。竹，借你的車用用，你騎別人的，謝了。”我對(duì)星仔與竹說(shuō)。隨后，有人拿來(lái)了膠條，實(shí)在沒(méi)別的了。膠條纏住傷口上方，雖說(shuō)不怎么管用，但是總歸讓血流的少了。再在上面包了層衛(wèi)生紙，我們就這么簡(jiǎn)陋的出發(fā)了。我飛速的到停車場(chǎng)騎上竹的車，把星仔運(yùn)向醫(yī)院。途中，一個(gè)人跟著，一個(gè)人回家叫人，大家都在忙碌。最終，他的家人把他送往了醫(yī)院。忙完這一切，我們往回走，心里默默祝愿他沒(méi)事，這時(shí)，忙完善后的一些人也趕來(lái)了，我們一起去醫(yī)院看他。焦急的等待，一遍遍的在心里默想希望他沒(méi)事，果真，他沒(méi)事了，我也終于松了一口氣。
我經(jīng)常希望停下來(lái)，再某一時(shí)刻，因?yàn)椋矣X(jué)得在那一時(shí)刻，很美好。就如同大家一起忙于照顧星仔的時(shí)刻，這美好的時(shí)刻，就像下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，曬得人暖暖的，讓我感覺(jué)，其實(shí)溫暖，就在我身邊。
寫溫暖的作文 篇2
記得在我小的時(shí)候，那天，春雨淅淅瀝瀝的從天空中滴落下來(lái)，柳樹的枝條，羞澀的露出了淡淡的綠色，枝芽冒出了一絲絲的柳絮，好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，把一條條柳枝拽的垂落了下來(lái)，隨著溫和的春風(fēng)搖曳著。我與母親走在上學(xué)的小路上，那時(shí)家里很窮，只有一把雨傘，我和母親打著那把傘，在我的身上沒(méi)有一點(diǎn)被雨侵濕，可母親那邊的肩膀已經(jīng)被雨水侵透。我走過(guò)去握住母親有水的那只手，一開始感覺(jué)涼涼的，但過(guò)了一會(huì)，那些雨水被母親的掌心捂的暖融融的。抬起頭，我又看見(jiàn)一滴雨水，落到了母親的另一邊肩膀上，濺起了一朵美麗的小水花，其中一片“花瓣”落到了我的手心。然后融入了我的心臟，變成了我心靈深處最堅(jiān)固的堡壘。
到了初中，我去了外地念書，與母親離別已有三個(gè)月。而現(xiàn)在我正坐在回家的車上，想著馬上能吃上媽媽做的飯菜，心情頗為激動(dòng)。下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)母親在家門口等著我。我跑了過(guò)去和擁抱在一起，那時(shí)，我在母親的臉上看到了歲月的滄桑，在她的眼中我看到了幸福和對(duì)我的希望。
進(jìn)到了家中，看見(jiàn)母親準(zhǔn)備的一桌子的飯菜，我迫不及待的狼吞虎咽的吃了起來(lái)，抬頭看見(jiàn)母親的臉上洋溢著幸福的笑容。飯后，我與母親去外面散步，母親牽著我的手，我和母親談?wù)撝@幾天遇到的高興的事情。我感覺(jué)母親此時(shí)擁有這一生最幸福的時(shí)光。而母親的手依舊是那么的溫暖……
我想，到了母親年過(guò)花甲的時(shí)候，我牽著母親的手，漫步在被落日的余暉灑滿的油柏路上。我看著母親粗糙的手，回想起曾經(jīng)母親操勞的背影和現(xiàn)在日漸蹣跚的腳步，我的眼淚忍不住的從臉上滑落下來(lái)，滴到了手上，再一次的融進(jìn)了心臟，然后與我母親的那滴雨水相遇，形成了我在人生路上的永不毀滅的底座。
寫溫暖的作文 篇3
快點(diǎn)兒呀！走不走？你干嘛還堵在這兒？地鐵外，響起了一陣此起彼伏的喧鬧聲。這時(shí)地鐵的車門開了，只見(jiàn)一雙雙鞋子向地鐵踏去。有沉穩(wěn)成熟的男式皮鞋，有細(xì)長(zhǎng)精致的`高跟鞋，還有靈活輕便的運(yùn)動(dòng)鞋
跟著擁擠萬(wàn)分的人海，我和我媽媽克服重重困難，終于進(jìn)入了地鐵。這是前往上海博物館的一趟車。車廂很擁擠，每一個(gè)人幾乎都緊挨著，連一絲微小的空間都成為奢求。我心里安慰自己：忍忍吧，反正沒(méi)過(guò)幾分鐘就到了。再看看四周，幾乎所有人都在低著頭看手機(jī)，對(duì)擁擠習(xí)以為常。
突然，一個(gè)小小的動(dòng)作使環(huán)顧四周的我停下了目光：一位穿著花格子襯衫的老奶奶正坐在凳子上。她白發(fā)蒼蒼，歲月在她的臉上留下了一道道或深或淺的痕跡。她閉著眼睛好像睡著了，但那對(duì)濃密的眉毛緊緊皺著，看起來(lái)有些難受。不知道她是對(duì)周圍的地鐵環(huán)境不滿，還是什么原因。老奶奶身邊站著一個(gè)年輕人，從衣著上看應(yīng)該是一位外賣小哥，他的手中提著外賣。他時(shí)不時(shí)地看一眼手表，那雙微瞇旳眼中透露著疲憊與無(wú)奈。
突然，車到站停下了。因?yàn)轶E停，車劇烈地晃動(dòng)了一下。此時(shí)，老奶奶還沒(méi)醒過(guò)來(lái)。整個(gè)身軀因?yàn)榛蝿?dòng)而垂下。快要撞上一邊的欄桿了！我嚇得心都提到了嗓子眼兒了， 想著：這可怎么辦呀？如果真撞到了，那老人家可真吃不消呀！我看了看四周，幾乎沒(méi)人發(fā)現(xiàn)這情況，都忙著往門前擠。
就在那一刻，旁邊的外賣小哥突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳的速度伸出手托住了老奶奶的頭，又輕輕地把老奶奶扶穩(wěn)。見(jiàn)老奶奶已醒來(lái)，并無(wú)大礙后，便提起外賣，急急忙忙地離開了地鐵。
我跟著媽媽下了地鐵，腦海中一直浮現(xiàn)著剛才的畫面。外賣小哥的舉動(dòng)如此的溫暖！這細(xì)微如蟻的動(dòng)作里，蘊(yùn)含著的是人與人之間的真情，是不經(jīng)意間的溫暖，彌足珍貴！
寫溫暖的作文 篇4
迷茫時(shí)、害怕時(shí)、哭泣時(shí)、甚至墜入一片苦海，你最想要的是什么？
他說(shuō)：一只貓。
題記
九歲時(shí)的他，家庭已是支離破碎，他的父親早已選擇放棄這個(gè)家庭，決然離去。那時(shí)的他懵懵懂懂，為此他并不在意父母之間的事，他僅僅想要一只貓。母親最終選擇獨(dú)自離開，卻如愿以償?shù)貫樗粝乱恢回垼诔錆M饑餓與寒冷的歲月里，他與他的貓相依為命。
后來(lái)，貓死了，他長(zhǎng)大了。
他和它的故事，在大冰的《乖，摸摸頭》里，一個(gè)小小的章節(jié)里。
回過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)想想，也許有那么些時(shí)候，你我都曾想要擁有一只貓。
與人相處的過(guò)程中，怕是稍有不慎，便會(huì)有不期而遇的爭(zhēng)吵，總以為他人總是圍著自己轉(zhuǎn)。那一瞬之后，忽覺(jué)這個(gè)世界只剩下自己，害怕自己是一個(gè)人，然后為自己難過(guò)，那么，就給我一只貓吧！讓它陪伴著我，心靈便會(huì)被治愈吧。
誰(shuí)會(huì)是我的貓？
我又是誰(shuí)的貓？
合上書本，閉上雙眼，便不由得去想，當(dāng)命運(yùn)的巨浪將人推進(jìn)那苦海之時(shí)，想要的，或是一只貓，或是一碗面條，一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)溫暖的懷抱，足矣。
記得自己曾養(yǎng)過(guò)一只貓，一只剛斷奶的貓。寒假里有一段時(shí)間，只有一個(gè)人在家，卻有它陪我寫作業(yè)，陪我看書，再陪著一家人過(guò)年。不是說(shuō)貓傲嗎？不，它們有感情。貓如人一般，它會(huì)喜歡看電視，也喜歡像我一樣睡一整天。記得分別那會(huì)兒，我是連鼻涕帶淚送走它的，舍不得。想起來(lái)，童年的記憶里少了一個(gè)重要的玩伴。
恰時(shí)寫到這里，想罷，又憶起我那可愛(ài)的貓，這時(shí)的我還和同學(xué)鬧著矛盾。不覺(jué)，嘴角在悄然間揚(yáng)起一絲微笑。閉上眼來(lái)細(xì)想：一個(gè)人，在越是迷茫無(wú)奈的時(shí)候，卻越要學(xué)會(huì)去珍惜。或許，還有人在等待著自己，那個(gè)人或許便是救助自己的貓。
他們都還在，每一分每一秒，請(qǐng)珍惜。
因?yàn)槟氵�有你的小貓，就像他和它的故事，結(jié)局不如曾經(jīng)想象那般美好，但至少他和它共同的回憶是那么美好而溫暖。
他們的故事，溫暖了我的視線。
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