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    發(fā)現(xiàn)美好作文

    時間:2022-09-02 21:10:33 發(fā)現(xiàn)

    發(fā)現(xiàn)美好作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)美好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    發(fā)現(xiàn)美好作文

    發(fā)現(xiàn)美好作文1

      當(dāng)彩虹輕輕劃過天際,那是美;當(dāng)瀑布飛流直下,那也是美;當(dāng)我們手牽著手,一起創(chuàng)造奇跡,那,更是美!或許當(dāng)你在青春期時,不會發(fā)現(xiàn)愛的存在,那么,就讓我們回憶,回憶之前走過的點點滴滴,慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢體會愛的存在!

      那是一個平凡的早晨,那是一場普通的大雨,這件事微不足道,卻再次溫暖我的心房。那時,我才二年級,去到學(xué)校以后,突然霸道的老天爺在這種時候大哭,這是,我只穿了一件單薄的T恤,刺骨的寒風(fēng)偷偷的鉆進我的衣服里,冷的我直打哆嗦,這時,我的`嘴唇已經(jīng)紫了,不由得全身縮在一起。看著其他同學(xué)的家長送衣服給同學(xué),我既感到欣慰,又是那么的期待。一節(jié)課過去了,我的爸爸媽媽沒有來……‘鈴鈴鈴’下課鈴聲響了,這時我往門外一看:那是一個熟悉的身影,一個30來歲的婦女左手拿著一把折疊的十分整齊的傘和一件長袖運動服,右手的大黑雨傘還在低著雨水,她背上,還有一個在哇哇大叫的小孩。我憑著第六感走了過去。那個婦女的面怒越來越清晰;那是媽媽!這是我忍不住熱淚盈眶,因為她的全身幾乎濕透,只為了讓弟弟不要淋到,看著她憔悴的面孔,我情不自禁的撲到她的懷里。‘’多大了,還要媽媽抱,快,快走開,我全身濕的,這把傘和這件衣服拿好’我說不出話來,遞過東西聽媽媽解釋說;弟弟在家里吵,等來到學(xué)校我們正在上課,她不愿意打攪,就一直在外面等到了下課。因為家務(wù)還沒有做完,她急急忙忙的回家去了。這時雨也慢慢停了下來,老天爺又笑了起來。

      這一刻,我明白,這是一種美。

      當(dāng)我升入初中時,班上成立了一個組合‘顛希家族’我就是里面的一員。有一周我極其失落,試卷得分不及格,精選一切都碰壁,當(dāng)我和她們說后,她們就口若懸河起來‘這有什么大不了,下次努力吧!’‘想哭就哭吧’‘去跑步發(fā)泄吧’……各個都好像自己失利似的。

      那一刻,我覺得這也是一種美。

      其實美不難發(fā)現(xiàn),只要你用心體會,美就在你身邊!

    發(fā)現(xiàn)美好作文2

      我們常常抱怨生活中是缺少美,事實恰恰相反,任何美,其實就在我們身邊……

      夜幕降臨,夜色抹去了最后一縷斜陽,開始籠罩整個沙灘。周圍的一切,都成了燈的海洋。除了海風(fēng)還在微微吹著,大地似乎已經(jīng)沉睡,沒有江楓漁火,也沒漁舟唱晚。佇立在阿那亞的沙灘邊,聽著漲潮的聲音,向深處眺望。

      這時候的阿那亞教堂,有些不一樣。仿佛披著輕紗,充滿夢幻和童話。白天和黑夜,完全不一樣的意境。華燈初上,傾瀉在海邊,光線鋪滿整個沙灘,多了幾分浪漫。星星閃爍,灑滿銀空,沒有黃發(fā)垂髫,都是甜甜的味道。

      要看日出,就要早起。清晨的阿那亞,非常寂靜。沙灘上已經(jīng)來了很多人,沿著海岸排成一條線。仔細的調(diào)整相機的參數(shù),萬事俱備,雙眼聚精會神,注視著地平線,等待那破曉的剎那。天空朦朦朧朧的`,感覺云腳很低,觸手可及。慢慢地,海平線泛著紅暈,像剛開始燃燒著的火焰。過了一會兒,一個火球突破水面,冉冉升起,越來越亮。黃昏,夕陽灑在河水上的光,像是許多金針銀線,隨著水波晃動著。水天相接的云彩,仿佛被加熱一樣,成了紅霞。太陽徐徐地露出臉龐,還沒發(fā)出強烈的光,就躲進了厚厚的云層,像個剛出閨的嬌羞姑娘,猶抱琵琶半遮面。云層遮住了大量的光線,整個天空和海面瞬間暗了下來。

      可不一會兒,又卯著勁兒沖出云層,完全冒出海面,此時江花紅勝火。日出依然羞澀,發(fā)出奪目的光亮。這種羞澀,就像年輕的我們,飽含熱情,充滿希望。也像一個火把,點燃了整個海面,海水和云彩交相輝映,折射出燦爛的朝霞。

      伸出手來,捕捉這一刻的美好,自然的奇觀。陽光透過指間,迎接全新的一天,跟匆匆昨日說聲再見。這是一個收獲的早晨,記錄了一天美好的開始。生活,因看到太陽初升而歡呼雀躍。

      你看,常常抱怨生活中缺少美好,在身邊,一個個小美好把烏云密布的天空變得那么明朗。

    發(fā)現(xiàn)美好作文3

      本來,我認為世界的一切都是邪惡,而且又在電視上看見了許許多多的殺人案、綁架案,更說不上來世界的美好在哪里。

      課時,在我見到幾件事的時候,我的念頭改變了,世界上也是有美好的事物。

      有一天,我站在公交車上,前面有一個扶著拐杖的老奶奶。這時,一位熱心的大哥哥主動站起,扶著老奶奶坐在他的座位,老奶奶連忙道謝,大哥哥卻說:沒事,奶奶。這是我應(yīng)該做的。幫助他人是每個人都應(yīng)該做的。我的心一下被感化了。

      放學(xué)了,原來晴空萬里的天氣突然下起了傾盆大雨。我非常難過,因為我沒有每天聽天氣預(yù)報的習(xí)慣,每天都不帶傘,我又不想變成落湯雞,所以我只能在別人店的屋檐下躲雨了。我來到一家店的`屋檐下,剛待了不久,就聽到一句話:別再屋檐下躲雨,來店里吧。我以為他怕我在這里擋到他做生意了,便往右又移了幾步,說道:放心,我在這里不會擋到你做生意的。他嘆了一聲氣,便去了店里。等了許久,也不見雨變小,我有些著急了。這時,他拿著一把傘站在我面前,說:孩子,你拿上這把傘回家吧,這雨估計一時半會兒還小不了,你再不回家,你父母會著急的。我連忙道謝,并給他深深地鞠了躬,我才撐開傘回到家。回家后思索著他第一句話其實沒有惡意的,我才被自己那時的行為感到羞愧。

      我在電視上看到一條新聞,有一位司機在深夜的時候發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在自己騎車回家,那時的路燈還沒有亮光,他怕這位學(xué)生迷路,便默默地跟在他的后面為他照亮前面的道路,不管自己的事,只為把這位學(xué)生安全送回家。這位學(xué)生回到家,他馬上下了車,給這位步車司機深深地鞠躬。

      這三件事使我明白了世界上不是只有邪惡,還有善良。世界有善良就會有邪惡,有邪惡就會有善良,你是那種人呢?

    發(fā)現(xiàn)美好作文4

      在生活中,我們身邊每天都會發(fā)生許多。我們從中可以收獲許多并學(xué)到許多……

      記得五年級的時候我在家里養(yǎng)蠶,其實說實話自己一開始一點也不喜歡它們,一是自己怕蟲子,而且他們很丑,并且又黑又小……我不知道我這種對它們帶有抵觸心情的情緒持續(xù)了多久——直到那一天,我改變了我對它們的看法……那是一個溫暖的午后,它們已經(jīng)從那個小小的黑點長成了一個奶白的“長條”。它們低頭吃著身邊的桑葉,沙沙啦啦的聲音一直持續(xù)著。這時,角落里的一只蠶引起了我的注意,它在吐絲!它竟然在吐絲!

      它慢慢的吐著絲,吐出來的絲纖細卻慢慢的把它整個身子包了起來。時間一點一滴的過著,那個蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙啊!”我心想。是啊,生命真的很奇妙,它竟能從一個小小的黑點長成了一個大約3、4厘米的蠶。而它現(xiàn)在馬上就要變成一個蠶蛹了,從當(dāng)初的不接受與排斥它到現(xiàn)在的舍不得……不過,這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月,天空剛下完雨,我想起了我與蠶寶寶第一次見面的時候,就是這種天氣!我想起了那白色的蠶蛹,我飛奔到陽臺一看,這令我十分的驚奇!

      蠶蛹破開了一個小口,灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著,仿佛身上背著千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力,不會在世界上自由飛翔啊!時間一點一滴的過著。終于!它從這個給了他生命也是捆綁著它的伽鎖里掙脫了出來,它終于飛了起來!

      我看著從它從一個小小的.黑點在一點一點的變成飛蛾,我的心情是十分激動的……它破繭而出,收獲的是自由的飛翔它美好的未來。可是誰都也不會體會到他出繭時的痛苦,這就是生活中的點點滴滴的美好,它也許只是一個微不足道的瞬息。但是——只要你認真去發(fā)現(xiàn)去觀察,世間是充滿美好事物的!

      生活需要我們來觀察,更需要我們來分享美好。

    發(fā)現(xiàn)美好作文5

      依然忘了是在哪里讀到的這段文字,但著實被作者那“平凡而美麗”的感覺所震撼。向那作者也一定有著向野菊般寧靜的生活,雖然可能并不出彩,但肯定耐人尋味。因為作者偶爾會停下來,去發(fā)現(xiàn)哪怕只是小小的一絲美好。

      自從上次和雨的邂逅,我這個所謂的宅女也開始喜歡往外跑了,畢竟我也是個凡夫俗子,但絕對不能做井底之蛙!

      下午,我漫無目地的出了門,來到附近的一個公園里。秋冬交替,風(fēng)兒吹得梧桐抖落片片殘葉,在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠未完成的進行時。

      因為是雙休日,公園里人很多:談戀愛的,帶小孩的,曬太陽的,信步逛公園的,他們在草坪中或坐或躺,疏落有致,在小徑上或走或停,恬然自始。忽然覺得,這時應(yīng)捧一杯香茗,再翻看那些清新淡雅的文字,外加緩緩流淌的音樂,籃板我度過整個下午。這樣的時光,悠閑得近乎奢侈。覺得這樣很好,因為,簡單就好。

      先人曾說:“世上不乏美麗,只是我們少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我卻不以為然。

      現(xiàn)在,生活節(jié)奏如此快,又有誰有時間去發(fā)現(xiàn)美麗?最多,也就只有那么幾個靠“精神”來生活的人吧?!

      正是這點,對于整日忙忙碌碌的人來說,是多么的.不現(xiàn)實。在他們眼中,明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是,他們只是忙,忙,因而錯過了許許多多美好的事物,換來的,卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎?

      幸運星很美,對嗎?

      三葉草很美,對嗎?

      日落很美,對嗎?

      生命中的每一個細節(jié)都很美,不是么?但,你有沒有發(fā)現(xiàn)過?

    發(fā)現(xiàn)美好作文6

      著名的藝術(shù)家羅丹曾說:“生活中并不缺乏美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

      清代的學(xué)者蔣坦在院中種了幾棵芭蕉,晴朗時推窗望去,一片蒼翠。只是有段時間,淫雨霏霏,擾得蔣坦心煩意亂。有一天晚上,雨珠打在芭蕉葉上,“啪啪”的響聲不絕于耳,蔣坦很煩躁,于是在芭蕉葉上題字:是誰多事種芭蕉?早也瀟瀟,晚也瀟瀟。第二天起床一看,夫人又在他題的字下面補了兩句:是君心緒太無聊,種了芭蕉,又怨芭蕉。于是蔣坦幡然醒悟,才知是自己忽略了生活中的美好,才去怨芭蕉。從此,他就開始發(fā)現(xiàn)生活中的美好而不再去無端的埋怨生活了。

      實際上,我也有一次“何故怨芭蕉。”那同樣是個小雨綿綿的雨天,我牽著弟弟走在大街上。因為弟弟要去玩具店買玩具,媽媽很忙,要上班,就叫我?guī)ァ?/p>

      我撐著一把傘,牽著弟弟,在人行道上走著。但是弟弟一點也不安分,老是蹦蹦跳跳,時不時跑出傘外,褲子都濕了,我很生氣,就跟他說:“你要是再往傘外跑,我就不帶你買玩具了!”但是調(diào)皮的弟弟聽都不聽我的話,竟然直接跑到了馬路邊緣。我很擔(dān)心,就跑到了他身邊,想把他拉上人行道,可偏偏他就喜歡和別人對著干,我把他往上拉,他竟然還沖我做鬼臉,還往馬路中間跑。

      我實在抓不住他了,就好聲好氣地跟他說道:“你到傘里來吧,我給你多買一個玩具,好嗎?”他眼睛一亮,乖乖地跑到傘里來了,還拉住我的手,眨著亮晶晶的眼睛對我說:“姐姐,你看樹上有好多好漂亮的.葉子和小水晶珠呢!”我還沒回答他,忽然,一輛汽車從我們身旁飛馳而過,濺了我和弟弟一身泥水,我氣憤極了,大聲喊著:“開車了不起啊,濺別人一身泥。”可是弟弟卻依然笑著說:“姐姐,你身上的泥點好像抽象藝術(shù)家隨意畫上去的呢!”我一聽這話,就被逗笑了,便索性也踩著積水前進了。

      生活中有許許多多美好的事情,用你心靈的那雙眼睛去看,一定可以發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)現(xiàn)美好作文7

      臨近周末,一切都變得美好。那不,周末的最后一節(jié)課也變得撩人。那是一節(jié)地理課,清波老師云:“本節(jié)課先進行默寫。”大家不約而同取出默寫本。“亞洲的河流是什么走向?”“中南亞由哪些國家組成?”……

      默寫完畢,清波老師不知不覺講起自己的“傳說”,一會兒夸耀起自己過人的記憶力,一會兒由提起“滿漢全席”,于是眾人紛紛要求清波老師給我們露一“嘴”。清波無奈,于是“蒸羊羔、蒸熊掌、燒花鴨、燒雛雞、爐豬、爐鵝……”一群人如癡如醉,口水直流三千尺,舌頭直伸三千米。……

      愉快的一節(jié)課很快結(jié)束,到了放學(xué)時間,媽媽一接到我就告知本周六回一次老家,讓我快馬加鞭在周五晚把作業(yè)“干掉”一些。我聽了非常興奮,很久沒回老家了。

      周六清晨六點不到就醒了,我們早早吃完早飯就出發(fā)了。乘上車我哼著小調(diào)一路欣賞著車窗外的美景。走在平海公路上,一路盡顯田野的生機,真美妙!

      田野中那金黃色的菜花在一片片綠色中隨著輕柔的`春風(fēng)搖曳,送來縷縷清香。我驚覺春天到了。那金黃的油菜花,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)襲來,我都快陶醉了。

      回到老家。展現(xiàn)在眼前的玉米苗已有一尺多高,油綠的葉子隨風(fēng)搖動,發(fā)出響聲,就像一曲輕輕的音樂,讓人心里舒暢至極。泥田里新栽的秧苗正在轉(zhuǎn)青,橫豎成行,活像排成整齊隊列的孩子在做操,這也是生機!春意!沿河,垂柳的枝條甩出長竄的花鞭,像少女飄柔的長發(fā)在春風(fēng)中搖曳,春風(fēng)吹過,潔白的柳絮在溫暖的春光中旅行,如白蝶般輕盈。

      不經(jīng)意間我又注意到了一朵花,我知道那就是迎春花,它在陽光的照射下閃爍著金色的光芒,如繁星點點,為這美麗的春景增添了一道絢麗的光彩。

      哦,春天早已降臨,只是沒有在意。原來,發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單!

    發(fā)現(xiàn)美好作文8

      一縷陽光穿過茂密的樹葉,映照在我的身上。沐浴著暖暖的陽光,往事在心中久久揮之不去。

      我在孩童時期似乎能夠充分地享受樂趣,以至于相對別人那充實的童年,我的童年就太過于索然無味了。于是,不知道從哪一天起,街上少了一些喧鬧,多了一些寂靜。

      像每一個浪子回頭的成功起點一樣,我也開始努力。從默默無聞的排名到名列前茅,僅僅是因為態(tài)度的轉(zhuǎn)變。從樂于與人交談到沉默不語,也只是對待作業(yè)的態(tài)度不同。在奮斗的過程之中,我也只是默默關(guān)注著班中的對手以及排名,別無其他念想。

      也正是因為如此,我在班中似乎只是一個旁聽者,但只有我自己明白:童年并不意味著玩耍,而是拼搏奮斗。這也成為自己的最高理想。

      一次作文課的主題是童年,本就是弱項的語文加上沒有點滴的素材,我簡直無地自容。面對老師那掃視一切的眼神,我將頭狠狠地低下,好讓老師看不到,從而減少屈辱感。

      也許是天不助我,老師第一個就點了我的'名字。腿部的肌肉緩緩變得緊繃,雙手按住桌面,兩只腳使出全力與地面貼牢,帶著無盡羞愧的我漲紅了臉,出現(xiàn)在大家的眼簾之中。我不敢直視前方,因為我害怕看到老師既傷心又氣憤的樣子,害怕看到同學(xué)們充滿嘲諷的目光。

      天空布滿了被墨水沾染的云朵,一陣涼風(fēng)穿過衣服,不僅刺骨,更是刺心。我獨自一人坐在教室之中,開始啜泣。回到那滿載了所有童年的街道上,我渴望尋找記憶中能夠符合題目的素材,卻只有一片模糊的混沌。看到一個兒童正在與同伴玩耍,我站在一旁,回憶是否有類似的游戲。

      一個心靈的回答告訴我:“執(zhí)著前進,你的回憶就會愈加清晰。”我嘗試著,似乎聽到了什么聲音。

      “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”小時候的我站在樹下背誦……我似乎明白了什么。

    發(fā)現(xiàn)美好作文9

      一只圓因想找到缺失的一角,使自己的生活有了目標。因為缺角而滾不快,使自己得到意外的樂趣。無可否認,缺失一角成為圓的缺憾,但正因為圓正視了自己的缺憾,才使生活變得美好。

      由此可見,有時正視缺憾,就可以發(fā)現(xiàn)美好。

      正視缺憾可以助人實現(xiàn)理想。正確面對自己的缺憾,就會獲得奮進的力量,走過崢嶸,獲得成功。美國人安迪的夢想是當(dāng)一名電視主持人,他有一個明顯的缺憾:右手只有四根手指。他沒有因此而放棄,而是用自己的人格魅力和熱情來贏得觀眾的喜愛。他正視缺憾的精神也為很多人贊揚。缺憾并沒有使安迪沉淪,正因為他正視了自己的缺憾,才敢于將右手無隱藏地放在大眾面前贏得陣陣掌聲,實現(xiàn)自己的理想。缺憾可能會堵住通向成功的一條路,但條條大路通羅馬,只要正視自己的缺憾,就能實現(xiàn)自己的夢想。

      正視缺憾可以化劣勢為優(yōu)勢。一直以來,從西湖疏浚出的.萬噸淤泥都是杭州市民眼中西湖的缺憾,但面對無從安放的淤泥,有人開始試著用淤泥培育蔬菜。由于淤泥營養(yǎng)物質(zhì)含量高,培育出的綠色蔬菜無需太多化肥就能生長茁壯,西湖淤泥問題就這樣被解決了。有這樣一句話:世上沒有垃圾,只有放錯位置的財富。西湖淤泥就是這樣,正因為科研組正視了西湖淤泥的缺憾,才使得西湖淤泥變廢為寶,造福人民。所以,正視缺憾就可以化劣勢為優(yōu)勢。

      正視缺憾可以激勵人奮進。英國詩人拜倫從小體弱并且有跛足。在一次被同學(xué)印司嘲笑后,看清自己的缺憾后積極參加鍛煉,竟在一次校拳擊比賽中擊倒了高大的印司。試想,如果拜倫沒有正視自己的缺憾,他可能就會任由天命,自卑一生,正因為他懂得正視自己的缺憾,才能夠積極改變,奮力彌補不足,最終在世界文壇上留下自己的聲音,為世人所銘記。正視缺憾,讓拜倫不斷努力,才取得如今我們看到的成就,奮進,才是我們面對缺憾正確的選擇。

      人人都有缺憾,但只要能正視自己的缺憾,斗志昂揚,勤學(xué)苦練,就一定能夠創(chuàng)造輝煌!

    發(fā)現(xiàn)美好作文10

      一朵鮮花是美好,一個微笑是美好,一只援助的手是美好,一個熱情的擁抱是美好。我乘著時光,走過四季,讓那份美好的記憶,溫暖我波瀾起伏的心。

      初夏,午后,我安然地坐在公園的石凳上,臉上鋪滿燦爛的.陽光。草地、樹木都披上金紗,被陽光浸染著,一點一點地沉醉,陷入無盡的溫暖。

      公園的樹陰里,一個年幼的孩子站在樹下,刺眼的金色使我無法看清她在做什么,蒙朧中,她握著一樣?xùn)|西,踮著腳,舉起那樣?xùn)|西,并將它放置在樹枝間。

      也許是她的圖畫,也許是她的愿望。

      于是,我利索地站起來,向那片樹陰走過去。

      太陽也疾步地向前走,陽光透過樹陰,傾瀉在她身上。她手中握著一根剛剛抽出新葉的樹枝,小心翼翼地繞過那些斑駁的碎影,將樹枝輕輕地安放在大樹上,但很快,樹枝又悄悄落到了地上。

      我暗自笑了笑,走過去。

      看到她還重復(fù)著那些動作,我不禁從咽喉里迸發(fā)出一陣微小的笑聲。斷了的樹枝還能再接上去嗎?

      “你在干什么呢?”我明知故問,可我(話)還沒有問出來,她便先開口了。

      “我在幫它回家呢!”她沖著我微笑,眼睛里溢滿了陽光。

      “它已經(jīng)脫離樹桿,回不去啦!”可我把這話咽了下去,“那么,”我問:“你為什么要這樣做呢?”

      “因為——”她轉(zhuǎn)動著明麗的雙眼,隨后望了望我,答道:“因為大樹會擔(dān)心它呀!就像我們,失去了心愛的物品,就會沒了好心情。”

      我啞然失笑。

      大樹它會傷心嗎?這個問題,這個問題,是因人而異吧。

      我以為幼小的孩子會因為知道得太少而寂寞,可并不是這樣的。因為在他們眼中,每一棵樹都是朋友,每一只鳥兒都是朋友,滿世界都是朋友。

      心中的堅殼被剝落,一瞬間,我有了重生的喜悅。

      走進這個繽紛的世界,美好便從心底溢了出來,一直延伸到高遠的云端。

    發(fā)現(xiàn)美好作文11

      推杯換盞為人生,就如加入不一樣的繽紛色彩,或許清澄,或許濃郁。就如同世間萬物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒,酒香四溢間,我俶爾領(lǐng)悟,尋覓著生活中的點滴美好。

      那時風(fēng)清揚,在春的伊始我找到了母愛的美好。陽光在房間中流淌,我的眼中,也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門,媽媽忙碌的身影,籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺,在鍋中攪著,空氣中彌漫著紅棗的清香,任陽光也無法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的,我的眼眶竟然濡濕,情不自禁地摟住媽媽,嗅著令人心安的`氣息。她只是淺笑不語。是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在母親的皺紋里,安靜而專注的,日復(fù)一日的感染我心。

      那時草木萌發(fā),在夏的初生,我找到詩情的美好。忙里偷閑下課時光,拿出水果與老師分享,老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間,紅潤飽滿的果肉,晶瑩剔透,好似純潔美好的青春年華,輕咬一口知水四溢,甘中微澀,如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑,眼波流轉(zhuǎn),涌動著濃郁的情不要浮躁,也不要去關(guān)注無用的事物,靜心來,才會沉淀出你的精彩,老師如是說的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在老師的話語中,熱烈而溫暖的,日復(fù)一日溫暖我心。

      那時綠意萌動,在冬終止,我找到了友誼的美好。天空藍的是染房的顏料像要滴出水來,薄紗似的,微云也被浸透。我坐在桌前,面前攤開的習(xí)題集,卻一筆未動,朋友覺察到我的不安,輕聲撫慰,如果不知道自己未來想怎樣,那就努力做到最好,才不會在渴望追逐時失去資格,無論多少次停滯與迷茫,都不要怕,繼續(xù)向前奔跑吧!冬的終止,春將到來,是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在友人的陪伴里,堅定而持久的,日復(fù)一日,溫暖我心。

      時光如同一條緩緩流向海洋的河流,在陽光下發(fā)出溫和的光,我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好,就讓這青春時節(jié)的小美好,伴著成長的歡歌淬煉成詩,永遠留住生活的美好,永遠留存在我心中。

    發(fā)現(xiàn)美好作文12

      羅丹說過:“世界上是不缺少美的,而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中,只要你去發(fā)現(xiàn),總會讓你的生活更加美好。

      冬的腳步近了,近了!北風(fēng)呼嘯,雨雪紛飛。夜已深,杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間,打著傘,散散心,郁郁寡歡。

      聽,遠處傳來窸窣的聲音,掠過耳畔,萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個朦朧的人影閃爍著,定睛一看,才知是一對母子。只聽得母親對稚氣未脫的孩子呵護道:“孩子,你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧!”話罷,脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰,弓著背,讓孩子進入她溫暖的懷抱之中。

      雨越下越大,如同無數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下,風(fēng)也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語:“我得為孩子找個地方避雨!”她加快了步伐,石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲,像是譜寫了一首《母愛贊歌》。我緊隨其后,并不打擾這對母子。

      慢慢的,他們坐在一個亭子中心,那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對面,打量著這位母親。我看見了,她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠,黑發(fā)之間摻著點點雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖,卻仍然給孩子提供一個溫暖舒適的環(huán)境,難道這不就是生活中的真善美嗎?

      看到這兒,我的心微微一震,兩行冰涼的淚水滾落到腮邊,心中涌上一股暖流,心酥軟了。隆冬,為孩子披上一件棉襖,這簡單的一個動作,卻是多么動人的永恒。母愛如傘,能夠為你遮避前方的`風(fēng)雪。

      人間處處有真情,真情時時暖人心!生活中的真善美是無處不在的,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn),讓我的生活不再平淡;發(fā)現(xiàn),讓我的生活更美好!

    發(fā)現(xiàn)美好作文13

      法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確,生活中的美無處不在,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。

      生活處處存在著美。你看,學(xué)校里的清潔工,每天早早地來打掃衛(wèi)生,不怕苦,不嫌臟,日復(fù)一日地為整個校園增添著光彩。她們一點一點地清洗臭氣沖鼻的廁所,一個教室一個教室地去倒垃圾,一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動,而有的同學(xué)卻嘲笑她們,玷污她們那神圣的工作,而她們?nèi)耘f從后門悄悄地走進教室,倒掉我們的垃圾,再悄悄地離開教室,禮貌地關(guān)上門。我們身邊的清潔工們,難道不美嗎?

      生活處處存在著美。你看,講臺上的教師們,每天都要為我們的學(xué)業(yè)操勞。早上,他們起得比誰都早;晚上,他們睡得比誰都晚。他們這樣做是為了什么?為了金錢?為了榮譽?也許是為了自己,但更多的是為了作為學(xué)生的我們。有的老師,一身兼多職;有的老師,身上帶有病痛;有的老師,為學(xué)生鞠躬盡瘁……而有的學(xué)生,卻不理解老師的良苦用心,隨便給老師起不雅的'綽號,隨便侮辱老師。站在老師的角度上想想吧!換個態(tài)度去看待自己的老師吧!也許他們知道你們不喜歡,甚至討厭自己,但他們?yōu)榱藢W(xué)生的將來,只能這樣做了。但他們的所作所為,終歸是為了我們哪!我們身邊的老師,難道不是美的嗎?

      生活處處存在著美。想想自己是如何坐在這明亮的教室里學(xué)習(xí)的?還不是父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成長,關(guān)心我們學(xué)習(xí)才使我們有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)么?每天回家,父母為我們做好飯菜,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星,整天圍著我們轉(zhuǎn)。有的人不孝敬父母,與父母賭氣、鬧別扭,這樣做是愚蠢的。父母有自己的工作,要理解他們,體諒他們。他們?yōu)榱宋覀儯^上生出根根銀絲;為了我們,嘔心瀝血地撫養(yǎng)我們成長;為了我們,省吃儉用……我們身邊的父母親,難道不美嗎?

      學(xué)會發(fā)現(xiàn)吧!學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活中的美,你會發(fā)現(xiàn),世界是如此美好!

    發(fā)現(xiàn)美好作文14

      杭埠河南岸,春秋山腳下,有一個美麗的小村莊,那里是生我養(yǎng)我的地方。那里不僅環(huán)境優(yōu)美,更有一群勤勞、勇敢、善良、淳樸的人們。現(xiàn)在,就請你跟著我的鏡頭,一起走進他們吧!

      鏡頭一:公交車上

      今天是星期天,公交車上人特別多。當(dāng)車行到十里頭站時,一位拄拐的老大爺想上車。前門已經(jīng)上不了啦!司機破例讓他從后門上,可是人實在是太多了!沒辦法。這時車里站起來三位紅領(lǐng)巾,其中一個對司機叔叔說:“叔叔,我們下去,坐下一趟車吧!好騰個地讓這位老爺爺上來。”說著,他們就跳下車。老爺爺坐在車上,翹起大拇說:“現(xiàn)在的娃子就是好!懂事!孝順!”在場的.人們心里熱乎乎的。

      鏡頭二:農(nóng)貿(mào)市場里

      張大娘今天一大早就到農(nóng)貿(mào)市場去買菜。可能是東西買的太多了吧,一下子把錢包給丟了,這可急壞了張大娘。

      李阿姨是農(nóng)貿(mào)市場賣干貨的,因為她的干貨物美價廉,所以生意特別好。快到晌午的時候,她準備收攤,發(fā)現(xiàn)干貨里有一個錢包。“這是誰的錢包呢?”李阿姨一時也想不起來。等到張大娘趕過來詢問時,李阿姨已經(jīng)足足等了兩個多小時。現(xiàn)在張大娘逢人就夸李阿姨是個大好人,李阿姨的生意比以前更紅火了。

      鏡頭三:銀行門口

      農(nóng)業(yè)銀行的監(jiān)控里,一直保留著一個珍貴的畫面:一位老奶奶手里的錢灑落一地,被風(fēng)刮得到處都是,她一下子癱倒在地上大哭起來。就在這緊急時刻,銀行保安沖出來幫老人撿錢。路上的行人、路過的司機紛紛停下腳步加入到撿錢的隊伍中來。不一會兒,散落的錢被全部撿起,經(jīng)銀行工作人員清點,整整一萬元。老奶奶激動地說:“不少,一張也不少!”大家這才放心地離去。

      這樣的感人鏡頭還在不斷地上演,而鏡頭中的主人公們都擁有同一個名字最美家鄉(xiāng)人。

    發(fā)現(xiàn)美好作文15

      悄然,夏日,淡然,書香。

      我笑意盎然,著眼于你的《人間滋味》——汪曾祺,酸甜苦辣咸,在你的筆下平淡而有味,給我以美的享受。

      清香裊裊的早晨,太陽羞答答地從山丘后面探出半個笑臉,村莊里升起的裊裊炊煙交織起來竊竊私語著。你背起行囊走四方,走過一碧萬頃的魚米之鄉(xiāng),麥香四溢的華北平原,山高谷深的云貴高原,支離破碎的黃土高原……你的每一段旅程,都記載了歲月的流逝和世事的變遷。但不論陜北的酸、無錫的甜、北京的苦,還是四川的麻、昆明的辣、浙東的咸,你寫出了充滿風(fēng)味的異鄉(xiāng)情懷,使我憧憬于行萬里路。

      烈日炎炎的午后,陽光淘氣地在水面上跳躍閃爍,泛起微波粼粼,溪邊大青石上,一堆篝火燃得正旺。艷紅色的火焰旁,是大學(xué)時代的你和幾個同學(xué)。你們個人手持一串青椒,燒熟了,蘸鹽水下酒;或許你們還帶著皮色深綠、圓潤甜美的寶珠梨,或是香甜可口、細嫩柔滑的離核黃桃。你一心追憶,沉浸在自己的美好往事中,你真摯的懷念告訴我,珍惜當(dāng)下,品味現(xiàn)實,青春的滋味是人間最甜美的滋味。

      余輝熠熠的傍晚,最后幾抹熾熱的余輝終于舍不得離去,由天際溢進了窗口,偷偷窺伺熱鬧的一桌盛宴。恰逢端午,你和家人圍坐在桌旁,默默地笑著。你取來一只咸鴨蛋,筷子頭一扎下去,吱——紅油就冒出來了。你輕輕用筷子挖了蛋白吃,便望見了底下通紅通紅的蛋黃。家鄉(xiāng)的鴨蛋就是好!在他鄉(xiāng),品一口家鄉(xiāng)的`咸蛋,喚起的是滿滿的鄉(xiāng)愁。我發(fā)現(xiàn),那是一顆游子的心,一顆懷念故鄉(xiāng)的心!

      我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,感覺頸部微微有點兒酸痛。行萬里路的憧憬,青春滋味的品味,游子鄉(xiāng)愁的理解,驀然間竟美好地融合在書本的字里行間中看不分明了……

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