實用的兒童節作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的兒童節作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來到學校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶，一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛，好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著黨是陽光，我是花兒。幾個大字，漂亮的黑板此時變得更加美麗了。
不一會兒，學生們到齊了，活動開始了。有的學生表演唱歌，有的學生背詩，還有的學生跳舞，學生們盡情地唱呀，跳呀!其中蔣清松的'鋼琴演奏，琴聲美妙動聽，獲得學生們的陣陣掌聲。
真快樂，要是每天都是兒童節，多好呀!
兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚，還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的`節目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺，心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上，我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：
“要是每天都過六一兒童節，那該有多好!”
兒童節作文 篇3
我度過11個讓我歡樂的兒童節，有一個兒童節，讓我永生難忘。
讀二年級那年，周老師讓我去了跳舞節目組，我不敢反駁老師的話，就答應了。我們班和四班一起排練舞蹈《捉泥鰍》。
我是站在最后面一排的，和我們班最高的楊佳儀、蘇星怡站在一起。老師教完動作后，我們就開始一遍遍跟著樂曲練習。
“一二一，一二一？”周老師一邊喊著口令一邊提醒我要把要挺直手伸直。最后呢，我們呆站在原地練習同一個動作，那個動作最別扭、不整齊。有一些一年級的弟弟妹妹在旁邊指指點點嘻嘻哈哈，好像在笑話我們。我心里想著：唉！今天真不順，被老師叫來跳舞，一站就是半個鐘頭，其他人都放學了。
那天排練完了，老師問我：“為什么動作老是沒勁呢？手伸不直？”我吞吞吐吐地說：“我？我不喜歡跳舞。”老師并沒有生氣，說：“你想著自己的'感受，有沒有想過別人的感受呢？”這句話讓我“開通了頭腦”，我一下子后悔了，不該那么不認真地練習舞蹈動作。我下決心好好排練。
到了六一兒童節那天，我們的演出獲得了成功。
就是那一句簡簡單單的話，卻讓我度過了一個快樂的節日。
兒童節作文 篇4
今天，是我們少年兒童自己節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去，參加學校舉辦“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣。活動內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡，當五年級同學上臺演奏《賽馬》時，我心情無比激動，我望著這四位同學神情，他們是那么專注，他們表演是多么自如，他們拉出音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙音樂中，我正津津有味傾聽著著美妙胡音，他們表演已經結束，觀眾們不約而同地發出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評。
同學們表演舞蹈也很精彩，特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優美，她們穿服裝體現了印度特色。他們在臺上翩翩起舞，表達著同學們歡樂心情。周圍同學和家長們無不高聲歡呼，使我們節日氣氛高潮迭起。看著各種表演，使我們心情隨著表演更加激動！
不知不覺表演已經結束，我們卻還沉浸在歡樂海洋里！
兒童節作文 篇5
今天是全校的同學都十分高興的日子。走到學校的大門前，我發現大門被各種各樣的心愿卡裝扮得漂漂亮亮。紅色的氣拱門上面寫著：“美麗定小，絢麗童年”定海小學六一嘉年華游藝活動。同學們都十分開心的'走進學校，參加活動。
游園活動開始了。活動的內容豐富多彩，有過獨木橋，有套圈，還有疊罐子等。參加游戲的同學表情各異，有的很高興，有的很緊張，有的很失落。
我最喜歡的項目是夾彈子，夾彈子的規則是在十秒中內夾出2顆彈子就通關。我靈巧地用筷子在十秒中內夾出了二顆彈子，我通關了。
時間過的真快，游園活動結束了。同學們都高高興興地回家了，手上捧著獎品，準備和家人一起分享呢！
兒童節作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了屬于我們自己的節日，六一國際兒童節。
那天，我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來書聲瑯瑯的教室，立即成了我們的樂園，我們的天地。角角落落到處都掛滿了彩帶和氣球，同學們個個都喜氣洋洋，面帶笑容。
慶典快開始了，我們在老師的帶領下來到操場上坐好。隨著美妙的音樂響起，四個小主持人就登場了，在校長致詞完后，學校為在區里獲一、二等獎的小歌星、小舞星、小畫星們頒獎。很榮幸，我的畫畫作品在區里得了二等獎，也來到臺上頒獎。當副校長報到我的時候，我的心都仿佛要跳出來了，從領導手里接過獎狀，我的心情無比激動，那是我付出的汗水得到的回報。
接著，小樂星的古箏優美動聽，把我們都迷住了，而小歌星們的'一展歌喉聽得我們如癡如醉，小舞星的優美舞姿都深深地吸引著我們。可是，最令我難忘的是，六年級的英語課本劇和四年級的小品。傻得可愛的書呆子，不管做什么事都認死理。再看看六年級的大哥哥大姐姐，那一口流利的英語，聽得我目瞪口呆，活潑可愛的小白兔和驕傲的孔雀，演得活靈活現，贏來了陣陣掌聲。
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