實(shí)用的小狐貍的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小狐貍的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小狐貍的作文 篇1
從前，有一只小狐貍，它叫樂(lè)樂(lè)，雖然它的名字很好聽(tīng)，但是它爸爸的名聲不好，沒(méi)人愛(ài)和它玩。所以，樂(lè)樂(lè)感到很孤獨(dú)，性格也越來(lái)越孤僻。
有一天，樂(lè)樂(lè)看到一只小松鼠皮皮，想：我和它去玩吧，但是，爸爸的名聲不好，真怕它不愿意和我玩……想到這兒，樂(lè)樂(lè)便悄悄地走開(kāi)了。
又有一天，樂(lè)樂(lè)又看到了一只可愛(ài)的小白兔，它掉進(jìn)了獵人的陷阱里，樂(lè)樂(lè)一看，這不是娜拉嗎？“我要去救她。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完，便找了一根結(jié)實(shí)的樹(shù)藤，它在陷阱上面喊：“娜拉，抓住樹(shù)藤，我救你上來(lái)。”說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)就把樹(shù)藤扔下去。娜拉抓住樹(shù)藤后，便爬了上來(lái)。娜拉一看，呀！原來(lái)救它的是森林里，它的'爸爸名聲最不好的樂(lè)樂(lè)。娜拉想：也許，樂(lè)樂(lè)并不是壞人呢！樂(lè)樂(lè)可能和它爸爸不同呢……想到這兒，娜拉對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我們一起玩吧！”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)，高興極了！從此，樂(lè)樂(lè)和娜拉成了一對(duì)令人羨慕的好朋友。
樂(lè)樂(lè)再也不是那只性格孤僻的小狐貍了，它現(xiàn)在是一只快樂(lè)的小狐貍！
小狐貍的作文 篇2
一天早上，小狐貍從床上跳下來(lái)，然后高高興興地跑出去玩。
小狐貍本來(lái)想到草地上捉蝴蝶，可是被一個(gè)告示牌絆到了，小狐貍非常生氣，拿起牌子一看，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)草坪，人人有責(zé)。”小狐貍心想：“哼！我為什么要聽(tīng)這個(gè)破牌子的話呢？我不站在草地上怎么捉蝴蝶呢？”然后小狐貍用手一扔，又跑去玩耍了。小狐貍?cè)拥母媸九圃抑辛艘粋�(gè)正在照顧花朵的小仙女。
這個(gè)小仙女只有巴掌大，背后有一對(duì)紫色透明的'小翅膀。她看見(jiàn)小狐貍在草地上跑著跳著，它身后的一棵棵小草都低著頭，像有許多煩心事似的。小仙女看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景頓時(shí)傷心極了，她飛到小狐貍面前，說(shuō)：“小狐貍，請(qǐng)別再踩草坪了，快回到那邊的水泥路上吧！”小狐貍把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，聽(tīng)也不聽(tīng)，說(shuō)：“布娃娃，別擋路！”小仙女聽(tīng)見(jiàn)別人叫她布娃娃，十分傷心，只好轉(zhuǎn)身把那些低著頭的小草扶起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)小仙女正干得滿頭的大汗時(shí)，她聽(tīng)見(jiàn)了有人在哭泣。小仙女一看，原來(lái)是一朵小花在哭泣，小狐貍正睡在這朵小花的身上。小仙女非常生氣，在小花頭上點(diǎn)了一下，小花馬上長(zhǎng)大了，把小狐貍升上了天空，這時(shí)小狐貍醒了過(guò)來(lái)，緊張地大叫：“救命啊！救命啊！”許多動(dòng)物們都趕來(lái)了，想盡辦法，還是救不了小狐貍。
小仙女走了出來(lái)，把事情告訴了大家，動(dòng)物們都覺(jué)得小狐貍做得不對(duì)，小狐貍說(shuō)：“對(duì)不起，我知錯(cuò)了，我以后再也不踩踏草坪了。”于是，小仙女把小狐貍放下來(lái)，大家異口同聲地說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子!”
從此以后，小狐貍再也不踩踏草坪了。
小狐貍的作文 篇3
草叢里有一把木吉他，小松鼠看見(jiàn)了，從樹(shù)上跳下來(lái)。
咚——琴弦響了。
真好玩，小松鼠在琴弦上跳來(lái)跳去，木吉他發(fā)出丁零當(dāng)啷的聲響。
一只小兔子剛好路過(guò)，她也跳到了木吉他上。
小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。
咚——丁零——砰——啪——當(dāng)啷……
安靜的'草叢里響起了亂七八糟的聲音。
要吵著小雞寶寶了，正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵。
耳朵要震聾了，小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。
剛剛從蛋殼里鉆出來(lái)的小花蛇嚇哭了……
可是，大家還在木吉他上跳來(lái)跳去。
“朋友們都別鬧了！這是我的木吉他。”小狐貍來(lái)了。他撿起木吉他，輕輕地彈奏起來(lái)。
“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”黑母雞放開(kāi)了捂住耳朵的手。
“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！"小蝴蝶從花蕊里飛出來(lái)了。
“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”小花蛇聽(tīng)著聽(tīng)著就笑了。
大家圍著小狐貍跳起舞來(lái)，嘣吧咚，嘣吧咚，真開(kāi)心啊！
小狐貍的作文 篇4
自從拉拉和大家成為好朋友之后，他從來(lái)都沒(méi)有感到孤獨(dú)。可就是因?yàn)樾』锇閭兌枷矚g和他在一起玩，所以他總是認(rèn)為大家都離不開(kāi)他，慢慢地，他變得自傲起來(lái)。
“拉拉，我們一起出去玩吧?”小刺猬朵朵來(lái)找拉拉出去玩，可是，“不行不行!要是我和你一起出去玩了，那其他的小伙伴們?cè)撛趺崔k啊?不行不行!”朵朵垂頭喪氣地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小豬曄曄也來(lái)了。“拉拉，我們一起出去玩吧?”“才不要呢!你又丑又胖的，誰(shuí)愿意和你一起玩啊!”曄曄也氣呼呼地離開(kāi)了。
嘻嘻也來(lái)了。“拉拉，要不要和我一起出去玩啊?”“還是不了，我要和有修養(yǎng)的動(dòng)物一起玩，你總是大呼小叫的。”嘻嘻也不想理拉拉了。
拉美走了過(guò)來(lái)，她還沒(méi)有開(kāi)口，拉拉就說(shuō)道：“姐姐，我不會(huì)和你一塊出去玩的，我比較和年紀(jì)一般大小的.小朋友玩得來(lái)。”拉美嘆了一口氣，“哪里會(huì)有那么多的要求啊!現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有小朋友愿意和你在一起玩了。”“怎么會(huì)呢!”
拉拉才不信呢，他走到朵朵家門(mén)口，敲了敲門(mén)，卻沒(méi)有人開(kāi)，“奇怪，我不是沒(méi)有陪她出去玩，她應(yīng)該在家里才對(duì)啊?”連敲了幾戶人家，小伙伴們都不在家。就在他準(zhǔn)備回家時(shí)，在一塊空地上發(fā)現(xiàn)了小伙伴們。“嗨，朵朵，曄曄，嘻嘻!我們一起玩吧?”小伙伴們奇怪地看了看他，卻沒(méi)有人回答他。“你們這是怎么了?我是拉拉啊!你們最好的朋友拉拉啊!”嘻嘻大叫道：“什么最好的朋友啊!我們才不想和你在一塊玩呢!”
拉拉心里氣鼓鼓地，掉頭就走。“我才不要和這群不講理的動(dòng)物交朋友呢!”
小狐貍的作文 篇5
樹(shù)林里有一塊石頭，這塊石頭內(nèi)的某一個(gè)區(qū)域運(yùn)行著一個(gè)星球，要說(shuō)這個(gè)星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個(gè)星球上面呢也住著數(shù)不清的生命，絕了，其中有一類生命呀，竟然與我們的地球上的人類一模一樣。然而可惜，我們無(wú)法感知這塊石頭內(nèi)，這個(gè)與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個(gè)石頭里某個(gè)區(qū)域運(yùn)行的這個(gè)星球上就有一個(gè)天文學(xué)家站在樹(shù)林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過(guò)旁邊，他問(wèn)那人為什么對(duì)著星空在嘆息。
那人對(duì)小狐貍說(shuō)：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說(shuō)：是呀，這無(wú)邊無(wú)界的.蒼穹，哪里才是他的起點(diǎn)與終點(diǎn)呀。
就在這時(shí)，一個(gè)天文學(xué)家走到這片樹(shù)林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過(guò)此地，他瞧見(jiàn)一個(gè)人在仰望著星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來(lái)你在嘆氣。
天文學(xué)家說(shuō)：是呀。
小狐貍說(shuō)：你為什么嘆氣?
天文學(xué)家說(shuō)：因?yàn)橛钪娴暮泼炝钗腋杏X(jué)我的存在很卑微。
小狐貍說(shuō)：是呀，誰(shuí)知道宇宙的起點(diǎn)與終點(diǎn)在哪里呢。
這時(shí)，在這個(gè)石頭內(nèi)某個(gè)區(qū)域運(yùn)行的那個(gè)星球上的小狐貍就對(duì)身旁站在石頭旁邊的那個(gè)星球上的天文學(xué)家說(shuō)：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們?nèi)绾稳ニ伎迹钪婵偸且运逃械淖藨B(tài)存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹(shù)林里，然而我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法得知宇宙外的那片樹(shù)林是什么樣子的。再作一個(gè)設(shè)想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著，這塊石頭立足的那個(gè)星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個(gè)星球所在的宇宙呢。我們生活的這個(gè)維度，無(wú)論如何都無(wú)法測(cè)透宇宙的奧秘，假使我們?cè)谖覀兊挠钪嬷庾兂赡莻�(gè)星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。
這時(shí)，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對(duì)站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說(shuō)：既然從宏觀上無(wú)法探測(cè)宇宙的邊界，那我們就從微觀上探測(cè)探測(cè)石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭，我們?cè)趺茨苷f(shuō)他的里面沒(méi)有一個(gè)與我們一樣在思考著宇宙問(wèn)題的居民呢?
天文學(xué)家說(shuō)：即使有，我們也無(wú)法感知到他們的存在。
小狐貍說(shuō)：是的，我們無(wú)法感知運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上生命的存在，正如運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命。
天文學(xué)家說(shuō)：是的，生命體的大小不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài)，當(dāng)越來(lái)越多的思想被聚集起來(lái)，生命體的層次就會(huì)更進(jìn)一層。
小狐貍說(shuō)：是的，物質(zhì)體并無(wú)意義，有意義的正是蘊(yùn)藏著思想的物質(zhì)體，思想的表現(xiàn)，借助物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，正如思想借著物質(zhì)來(lái)運(yùn)行，這借著物質(zhì)來(lái)運(yùn)行的思想就借著物質(zhì)成為生命體，這就說(shuō)明，物質(zhì)的存在，是為了體現(xiàn)思想的存在。
天文學(xué)家說(shuō)：要是沒(méi)有思想，那這個(gè)宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說(shuō)：要是沒(méi)有思想，這些明亮的星星該要為誰(shuí)照耀呢......
小狐貍的作文 篇6
開(kāi)朗的小狐貍一雙丹鳳狐貍眼，兩彎?rùn)M縱一字眉，身量苗條，體格高挑，動(dòng)作夸張惹人笑，嘻嘻哈哈度每天。——題記
她，體形像電線桿。她，高高瘦瘦的，衣服緊緊裹著她，使她顯得更瘦，每當(dāng)風(fēng)稍稍大一點(diǎn)，我就十分擔(dān)心，萬(wàn)一她被風(fēng)吹到天涯海角怎么辦?同樣每個(gè)人見(jiàn)到她都會(huì)說(shuō)，同學(xué)，你要增肥噢!可她卻不以為然的甩甩腦袋說(shuō)，瘦瘦更健康。
她，眼睛像狐貍。朋友常拿她開(kāi)玩笑，狐貍眼子，你的同類去哪了?她便用狐貍眼左瞄右瞄，雙手搭在胸前，說(shuō)：“人家就是狐貍的噻，你不知道嗎?”說(shuō)完，還連續(xù)眨自己的眼睛，似乎在裝可愛(ài)。唉，這樣答非所問(wèn)，真讓人無(wú)可奈何。
她，動(dòng)作、語(yǔ)言像憨豆先生。她雙手放在一側(cè)手翹成蘭花指，兩臂蛇形抖動(dòng)，雙腳挪著小碎步，唱著一些亂七八糟的歌，當(dāng)別人讓她住嘴時(shí)，她會(huì)拿出絕招“眨眼功”說(shuō)，人家表演的`這么好，怎么都不鼓勵(lì)一下，明明是你們眼光不好，沒(méi)見(jiàn)識(shí)，好不好。說(shuō)完頭一甩，可因?yàn)樘詰伲晦D(zhuǎn)身“啪”的一聲變成“狐貍啃泥”。她見(jiàn)大家都看她便說(shuō)，看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)“帥鍋”的噻。
她，是我們班的一個(gè)亮點(diǎn)。她可以像小鹿那樣奔馳在跑道上;她可以像孫悟空那樣刷大木棒;她可以像歌星那樣大方自如的演唱。
現(xiàn)在你能猜出這只開(kāi)朗的小狐貍是誰(shuí)嗎?如果猜不出就來(lái)這看看吧!看!她又在跳她的特色舞了!
小狐貍的作文 篇7
一天，晚飯過(guò)后，我獨(dú)自一人走在樹(shù)林的小道上。走著走著我突然隱隱約約聽(tīng)到了一番對(duì)話。我很奇怪，便朝發(fā)出聲音的地方走去，想看個(gè)究竟。我越走越近，在一叢草叢里蹲了下來(lái)，用手扒開(kāi)一些草，看見(jiàn)一大群動(dòng)物，好像是在開(kāi)會(huì)。
過(guò)了一會(huì)，大象站在一塊大石頭上，大聲地說(shuō)：“靜一靜，我們問(wèn)問(wèn)小狐貍到底怎么回事?為什么她會(huì)來(lái)我們這兒?她的家人呢?……下面我們就請(qǐng)小狐貍來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!”小狐貍走上大石頭說(shuō)：“我以前生活在一個(gè)美麗的大森林里，那里大樹(shù)參天，綠草如茵，鮮花朵朵，流水潺潺，我和伙伴們一起快樂(lè)幸福地生活著。可是這樣的好日子沒(méi)過(guò)多久，災(zāi)難就降臨了!那是在一個(gè)豐收的秋天，人們笑盈盈的收稻谷。村夫張三他可是個(gè)細(xì)心的人，怕收稻時(shí)會(huì)把田邊的草也割了進(jìn)去，就先把田邊的草撥了，放在山角下，讓它曬幾天。今天，張三用打火機(jī)一點(diǎn)，火就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣在草堆里跳起了舞。神不知，鬼不覺(jué)的，火勢(shì)開(kāi)始向山林蔓延了。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)‘噼噼啪啪’的響聲時(shí)，回頭一看，不得了啦，后山著火了。他趕緊帶了一大幫人來(lái)救火。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)救火，火終于撲滅了。可我卻失去了伙伴、親人、家園。”這時(shí)小狐貍就淚流滿面，小兔子憤憤地說(shuō)：“他們?nèi)祟愐蔡回?fù)責(zé)了，就是他的一時(shí)疏忽，給我們帶來(lái)了多大的.災(zāi)難啊!再說(shuō)綠色植物對(duì)他們?nèi)祟愐彩怯泻锰幍陌?難道他們不知道嗎?一畝樹(shù)林，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出49千克氧氣，足夠65個(gè)人呼吸之用。一畝樹(shù)林，一個(gè)月可吸收二氧化硫4千克，相當(dāng)于一臺(tái)殺菌劑制造機(jī)。一畝樹(shù)林，一年可吸收灰塵22噸至60噸，它是一臺(tái)天然的吸塵器……”小動(dòng)物們你一言，我一語(yǔ)，說(shuō)個(gè)不停，我被這一幕給驚呆了，也嚇醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：“人生活在大自然中，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴的啊!它是生命，它是希望，它是安慰，它是快樂(lè)。我給你送去的是一粒粒種子，是你——土地，讓它們開(kāi)花似錦;我增予你的是一顆顆小苗，是你——土地，使它們綠樹(shù)成蔭。我很疑惑，人們種樹(shù)成林，可又毀了林，這又是為什么呢?”
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類，讓我們共同來(lái)綠化、美化我們的生存環(huán)境，請(qǐng)珍惜綠色吧!
小狐貍的作文 篇8
小狐貍想住樓房，樓上的房子高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看見(jiàn)一片美景，那該多開(kāi)心。小狐貍?cè)フ?qǐng)教小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你們的房子是怎樣蓋的？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“蓋房子很簡(jiǎn)單，選一個(gè)堅(jiān)固的樹(shù)杈，銜來(lái)一根根樹(shù)枝搭起架子，再鋪上草就行了。”小狐貍望著那高高的樹(shù)杈，心想，自己不會(huì)飛，怎能在樹(shù)上蓋房子呢？小狐貍又去請(qǐng)教小松鼠：“小松鼠小松鼠，你們的房子是怎樣蓋的`？”小松鼠說(shuō)：“蓋房子很簡(jiǎn)單，選一個(gè)高高的樹(shù)洞，洞底不要高過(guò)洞口，再鋪上樹(shù)葉就行了。”小狐貍望著那高高的小松鼠，望著那高高的樹(shù)洞，心想，自己不會(huì)爬，怎能在樹(shù)洞里安家呢？小白兔來(lái)找小狐貍，小狐貍把自己的心事告訴他。
小白兔立刻想出了一個(gè)好主意：“草地上有塊泡沫板，用它做地基，又平又保暖。可以把它放在竹筍上，雖然房子不高，但也能從門(mén)口跳上跳下，周圍還有一片竹林，多美啊！”小狐貍聽(tīng)了小白兔的話，開(kāi)始蓋房子，大家都來(lái)幫忙。不久，一座美妙的高腳房子就蓋好了。小狐貍邀請(qǐng)朋友三天后到新房子舉辦宴會(huì)。小狐貍蓋房子實(shí)在太累了，他在新房子里美美地睡了兩天兩夜。第三天，小狐貍把新房子收拾得干干凈凈，準(zhǔn)備去采集食品招待客人。他打開(kāi)屋門(mén)往外看，啊！自己的新房子蕩在空中。原來(lái)這三天里，竹筍已經(jīng)長(zhǎng)成粗粗壯壯的竹子，小狐貍的新房就升起在翠竹頂上搖搖晃晃。“救命啊！”小狐貍嚇得大叫起來(lái)，“我出不了門(mén)了！”小白兔說(shuō)：“你可以自己跳下來(lái)呀！”小豬說(shuō)：“修一個(gè)臺(tái)階吧！”小象說(shuō)：“我用鼻子接你下來(lái)。”可是小狐貍總是不停地?fù)u頭。“造個(gè)滑梯吧！”小猴子說(shuō)著壓彎一根竹子，大家在竹節(jié)上挖出一個(gè)個(gè)深窩，做成上樓的梯子，固定在小屋的門(mén)口。又壓彎一根竹子，也固定在小屋門(mén)口，然后哧溜一下滑下來(lái)。
這樣，小狐貍可以登竹節(jié)上樓，乘滑梯下樓，多美妙的空中小屋啊！小狐貍在竹林里舉辦盛大的宴會(huì)，空中小屋成了竹林里的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)。
小狐貍的作文 篇9
在一所動(dòng)物學(xué)校，機(jī)靈的小鳥(niǎo)、狡猾的狐貍、調(diào)皮的小花狗，還有可愛(ài)的小灰貓等小動(dòng)物都在這里上學(xué)，在這所美麗的`學(xué)校里，是又聰明又威嚴(yán)的老虎先生當(dāng)校長(zhǎng)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)、狐貍、小花狗和小灰貓都經(jīng)常一起去上學(xué)。
一天早上，小狐貍來(lái)到小灰貓的樓下，叫小灰貓一起去上學(xué)，小灰貓急急忙忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一起高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校，老虎校長(zhǎng)在門(mén)口迎接同學(xué)，這時(shí)，小狐貍急忙地跑到老虎校長(zhǎng)面前說(shuō)：“校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來(lái)上學(xué)了。”小灰貓聽(tīng)了，覺(jué)得難受極了。從那以后，小灰貓?jiān)僖膊桓腋『傄黄鹕蠈W(xué)了。
過(guò)了幾天，在一次游戲課上，小鳥(niǎo)和小狐貍為了爭(zhēng)一串櫻桃吃而吵起架來(lái)，小狐貍見(jiàn)了，急忙跑到校長(zhǎng)辦公室里報(bào)告老虎校長(zhǎng)，后來(lái)，小花狗和小鳥(niǎo)受到了批評(píng)，從那以后，小花狗和小鳥(niǎo)總躲開(kāi)小狐貍。
小狐貍覺(jué)得越來(lái)越來(lái)孤獨(dú)，但他總想不明白為什么，只好跑去問(wèn)森林里最有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都有不對(duì)的地方，應(yīng)該幫助他們改正，而不是只告訴校長(zhǎng)。”
小狐貍聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
第二天一早，小狐貍又來(lái)到了小灰貓的樓下叫他一起去上學(xué)，并大聲喊：“記住洗完臉再下來(lái)。”
在學(xué)校里，小狐貍遇見(jiàn)了小鳥(niǎo)和小花狗，他主動(dòng)過(guò)去跟他們說(shuō)：“對(duì)不起。”又說(shuō)：“我們大家都是好朋友，在也不要吵架了。”
從此以后，小狐貍再也不打“小報(bào)告”了，他和小鳥(niǎo)、小花狗和小灰貓又一起玩了。
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