精選幫助快樂作文6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的幫助快樂作文6篇，希望對大家有所幫助。
幫助快樂作文 篇1
樂于助人是一種美德，簡單的一個伸手動作，給人的感覺特別溫馨。幫助別人，自己也會快樂，就算是一件微不足道的小事，即使沒有雪中送炭那樣感天動地，也會令自己感到快樂無比。記得在我讀三年級的時候，一次語文考試讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
那天，我帶著媽媽剛買給我考試用的水筆來到學校。上課鈴就響了，語文老師手里抱著一疊厚厚的卷子走進教室，和藹地說：“大家準備一下，過5分鐘開始考試”。同學們立即停止了早讀，從書包里拿出墊板、水筆、尺子等考試用品，端正地坐著，等著老師發考卷。領到卷子后，大家都埋頭做了起來，教室里靜悄悄的，只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。正當我沉浸在題海中思考的時候，有人輕輕拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，原來是我同桌，他小聲地問：“你有好幾支水筆，能借我一支嗎？我的快沒水了。”起初，我有點兒不樂意，這可都是剛買的新筆��！都舍不得用呢！今天考試才帶來學校的。但是，看到同桌無助的表情和他僅剩一丁點墨水的筆芯，想到長輩經常教育我們要樂于助人，幫助別人就是快樂自己，我決定要幫他一下，于是我把最好看的那支水筆遞給了他。
考完試，同桌對我說：“謝謝你！沒有這支筆，我這次考試就得考砸了！”我笑著說：“不客氣啦！這支筆就送給你好了！記得下次考試的時候要做好充分的準備哦！”他撓了撓頭，不好意思地說：“謝謝！下次我一定會好好準備的！”
那天放學回家的路上，道路兩旁的小草似乎格外的青翠，樹上鳥兒的歌聲也特別的悅耳。我的心里一直美滋滋的，原來在幫助別人的同時，自己也能感到無比的快樂！
幫助快樂作文 篇2
今天，陽光明媚，春光無限，我走出家門，到新區公園踏青。
我沿著石子小路走著、走著——突然，我看見地上有一張二十元的紙幣。我的心忍不住一陣激動：“耶！有錢啦，可以去買好吃的了，二十塊錢可以買不少零食呢！”于是，我趕緊彎下腰撿起錢，手緊緊地攥著錢，準備奔向小賣部。突然，我想起老師說過：“別人的錢掉了，肯定會很著急的。你們要是撿到錢，要歸還給失主，不能自己把它用掉�！笔前�！如果我掉了這么多錢，一定也會著急的。算了吧，我還是把錢還給別人。“可是，我到哪里去尋找失主呢？”
我走到一位小姑娘的身邊問道：“我撿到錢，請問是你掉的嗎？”小姑娘搖了搖頭：“不是我，不過那邊有一個小男孩一直在哭，你可以去問問是不是他掉的�！甭犃诵」媚锏脑挘依^續往前走，在一個亭子里，我找到那位正在哭泣的小男孩。我問他：“怎么啦？哭得這么傷心？”小男孩帶著哭腔說：“我……我的錢掉了�！薄澳悄愕袅硕嗌馘X��？”我接著問，“二十塊錢”他的回答道。隨后，我把錢還給了他：“這錢是我剛剛在公園里撿到的，應該是你的，給你吧，你收好了，可別再丟了！”說完，我便高興地離開了。
在回家的路上，我開心極了。瞧，路邊的野花和小草紛紛向我微笑——
幫助快樂作文 篇3
在假期里，我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。
這本書的主人公是男生默默，他超級健忘，不愛說話，沒什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有時候姑姑會小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹，她擅長尋找四葉草，熱愛交朋友，為了完成一份“孤獨”的學期作業而接近墨墨，并最終幫助墨墨走出了孤獨世界。
曲奇妹的熱情對墨墨的幫助，讓我想起了有一次，我的同桌上課的時候，有一道數學題沒有聽懂，做作業的.時候，他一直坐在那里思考了很久，我看他一副愁眉苦臉的樣子，就對他說：“你怎么了？”“我這道題不會�！薄拔襾斫o你講吧！”“好啊！”他興奮地說。我非常認真地把整個過程都講了一遍，他聽得非常仔細。然后他就做，做完后就找老師批改�；氐阶缓笏硷w色舞的對我說：“謝謝你，我今天的作業得了個優！”看見他的高興樣，我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人，快樂自己。
這本書讓我受益匪淺，也讓我明白了：要珍惜友情，多幫助身邊的人，讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。
幫助快樂作文 篇4
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
幫助快樂作文 篇5
人們常說幫助別人就是幫助自己。這句話說的對，幫助別人自己也會快樂。
記得有一次我要去同學艷婷家，卻在去的途中遇到了一個小姑娘。她坐在地上嚎啕大哭。我連忙跑過去一看，那個小姑娘原來是鄰居家的小孩。我拉著她的手安慰她說：＂小妹妹怎么啦？＂小妹妹看見了我眼淚立刻止住了，＂我的腿受傷了，走不動了。＂我立即說：＂不用擔心，我背你走。＂小妹妹破涕為笑高興地說好哇好哇。我立刻蹲下。讓她上來，我站起來，開始往她的家走去。
路雖不遠，可不一會也讓我滿頭大汗，氣喘吁吁，不久，到她家門口了。我把放下對她說：＂好了，到家了，姐姐有事就不陪你進去，你自己進去吧。＂小妹妹說：＂我自己可以進去的，謝謝姐姐送我回來。＂說完她進了家門。我聽了這句話心里好開心。
你看，幫助別人自己也會快樂的。贈人玫瑰，手有余香。我真真實實體會到了。
幫助快樂作文 篇6
放學了，我依然騎著自己的那輛破舊的自行車回家。由于作業少，所以我在學校就把作業做好了。我急急忙忙把書包放下，從錢包里拿出我上個月的“工資”，高高興興得去買東西吃了。
在家門口，我看見了以為正在找東西的叔叔。他低著頭，在用“地毯式”搜索法找著他的東西，嘴上在說著：“我的錢包呢?我的錢包到哪里去了…”我看了看他，有接著去買我的東西了。再經過一條羊腸小道時，我感覺踩到了什么東西低頭一看，原來是一個錢包，瞬間，我想起了那個叔叔，于是下意識地揀起了錢包，然后猛然回頭，飛速奔回家，邊跑邊叫著：“叔叔，你的錢包。叔叔，你的錢包�！钡任遗芑丶視r，發現那位叔叔已經不在了。我立即打開錢包，發現里面有一千多元錢、一張身份證、一張駕駛證、一張護照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片，撥打了他的手機，可沒想到他的手機關機了。我有看了看名片，發現他是議價公司的經理。于是拿起那輛自行車，沖出家門，飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢包。于是我便將錢包給了他，將經過說了一遍。叔叔高興得笑了，說：“下朋友，你拾金不昧，正是一個好學生。將來肯定會成為有才之人，社會的棟梁。對了，你家住在哪兒?”我說：“雷鋒叔叔做好事不流名，我也不會留名的。叔叔再見�！闭f著，我轉身離開了這家公司。
在回家的路上，剛才的事又在我的腦海里閃現出來。今天可把我累壞了，但是我今天出奇的高興。因為我幫助了別人，自己收獲了快樂。
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