精選我們快樂作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我們快樂作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們快樂作文 篇1
我們班呀，有一個快樂一心。說起她的事，真是幾天幾夜也說不完。
能歌善舞的快樂一心
快樂一心能歌善舞，這是我們?nèi)喽脊J的。每次讀書會，你就能夠欣賞到她那美妙的歌喉和優(yōu)美的舞姿了。讀書會的才藝展示環(huán)節(jié)，就仿佛是為快樂一心量身定做的一般。每次她都會為大家邊跳舞邊唱歌，不僅舞姿優(yōu)美，而且聲音委婉動聽。大家聽著聽著，都會情不自禁的沉醉其中。快樂一心，在我們班就是公認的“唱歌舞蹈”專家，我們都十分敬佩她這兩項才藝。
班里的許多女生，都會私下里向快樂一心請教這些方面的問題，快樂一心也都會一一解答。當然，這些成績也都不是憑空得來的，是得益于她平時辛苦的鍛煉。她平時練習舞蹈和唱歌都很用功，因此她才能擁有這樣的成績。我不禁感嘆：“真是‘一分耕耘一分收獲’啊�！�
學習優(yōu)異的快樂一心
快樂一心的學習，也是十分好，在年級都是名列前茅。她平時聽課認真，每次上課都能看見她把手舉得高高。而且，她每次回答都十分簡潔，而且正中要點。她還心思慎密，每次做卷子的時候都十分認真，把自己的實力全部發(fā)揮出來。因此，她也能取得一個滿意的成績。在學習方面有時候同學們都想不出來的問題，她就能夠輕松解決。我有許多學習方面問題也要向她請教，她每次都會一一解答，我也通過這些解答受益匪淺、
去年一次數(shù)學考試，由于題目特別難，一粗心就會犯錯，大家都考砸了，我也剛夠九十分。只有快樂一心，憑借著自己的細心，仍然考到了九十五分以上，老師還專門夸獎了她學習認真、成績優(yōu)異。大家也都十分佩服她，都來向她祝賀。可是，她卻說：“我還差得遠呢�！蔽乙彩志磁暹@個學習優(yōu)異的快樂一心。
心思慎密的快樂一心
快樂一心不禁能歌善舞、學習優(yōu)異，而且心思也很慎密。平時大家注意不到的小細節(jié)，她都會發(fā)現(xiàn)。在做一件事情的時候，她會聯(lián)想到很多，因此面面俱到，做事也會比別人順利許多。正是因為這個優(yōu)點，讓她在考試的時候取得好成績，做事的時候能夠順利完成。記得上一次運動會，她專門帶來了幾瓶活性水，讓大家喝了之后不但增加體力，而且很解渴。同學們都很感激她，正是因為她的心思慎密，才能夠注意到別的“看不到”的東西，我也要多多向她學習這個優(yōu)點。
這就是我們班能歌善舞、學習優(yōu)異、心思慎密的快樂一心！
我們快樂作文 篇2
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到漢字的無窮魅力！聽，老師開始出謎了，“加一橫不好，加一半不少�！苯淌依锪⒖套兊螟f雀無聲，同學們陷入沉思，突然，一個同學信心十足的站了起來，說，“是‘多’字。”同學們都把羨慕的眼光投向他。這時，答對了的那個同學昂首挺胸的`坐在那里，享受著勝利的喜悅；答錯了的同學則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了，老師嚴肅的說：“二小姐�！蔽壹毾氲姆治鲋@個字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？()這是我環(huán)顧了一下四周，雖然發(fā)現(xiàn)有同學在竊竊私語，好想知道了答案，擔仍不見智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說出了謎底。我居然答對了，老師獎給了我寶貴的一個積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
我們快樂作文 篇3
曾經(jīng)的快樂你還記得多少？
——題記
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)分別了，雖然還有些人三三兩兩得得在一起可再也找不到當年那種快樂了，現(xiàn)在的我們臉上寫滿了憂愁沒有了當年的幸福和快樂。
那年的我們還只是初二的學生，我們的班主任姓候，大家都叫他蜘蛛子，也有些人叫他猴老大，侯老師對我們特別好，班里的衛(wèi)生工具壞了他出錢給我們買，班里有人生病了他出錢去看病，如果夏天有什么活動或大掃除侯老師怕我們熱著給我們買雪糕吃，也許是當年不懂事侯老師教的物理我學的也不咋地，可現(xiàn)在想想心里總不是滋味。
那些年我們一起瘋過，一起拼過，一起笑過，也一起哭過，我們在一起歷盡了太多的風雨和憂愁，每個人臉上都洋溢著對童年的無盡熱愛，抬起頭來偶爾還會看到學霸們在奮筆疾書，臉色布滿了嚴肅的表情，又猛的看到他們做出題來的興奮表情，有時候侯老師會因為我們搗亂而狠狠地教訓我們，可我們誰也不曾怪過侯老師，因為我們都知道那是為我們好，是為了我們將來有個好出路。
課堂中的我們是搗亂的，是玩的最歡的，尤其是在上數(shù)學課和英語課的時候，英語老師老大年紀了根本就不管我們，也管不了我們，他只講他的課，我們在下面玩我們的。數(shù)學老師雖然管可沒人聽，偶爾數(shù)學老師會一怒之下給我們拖堂，我們在下面怨聲四起，可無奈都不敢大聲說出來。
那些年的我們耳邊總是老師的批評和父母的嘮叨，可每天都過的很充實很開心，只因那時年少總把未來想得太好，叫做時間的那條軌道我們在拼命奔跑，可不是這樣嗎，時間總是飛快的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)離開了自己的母校，可我還是愛著她，愛著我的母校，愛著每一個教過我批評過我的老師。我們應(yīng)該為那些年的成就和拼搏拼命喝彩因為那是我們一生中最不能遺忘的事，也是最不能遺忘的事。
那些年的我們是一條亮麗的青春風景線，感謝我們的班主任侯老師，感謝所有的老師，我們雖然已經(jīng)離開了母�？晌倚闹械囊琅f有著對母校無限的熱愛，這道青春風景線不僅值得我們懷念，更值得我們喝彩，讓我們一起為拼搏過的那些年，為拼搏過的青春高喊萬歲！
我們快樂作文 篇4
“快樂”是我們經(jīng)常掛在嘴邊的祝福詞。卻又是我們難以企及的境界。
“祝�！痢量鞓贰保@是一個可以無數(shù)次套用的日常公式。效果如何，呵呵一笑。
這個祝福語聽起來很簡單，似乎都沒有發(fā)生在我身上——順利升職，成績飛躍，打怪升級…再回頭看看自己，為學業(yè)打拼得灰頭土臉，顛沛流離得失魂落魄，連平靜都變成一件堪稱“奢侈”的事。
我們很難從自己身上找到快樂，卻從不懷疑“快樂”的存在性，于是“快樂”就成了一句著名的詩：
你看云時，你離我很近；你看我時，你離我很遠。
其實我們不是不喜歡快樂，只是習慣了不在庸常中發(fā)現(xiàn)快樂，而且會在其實快樂的時候后知后覺。
快樂有大有小，當你每天去追求大的快樂的時候，也許就會忽略掉唾手可得的小快樂。
快樂有深有淺，如果你一味地尋找深刻的快樂感，你將與淺淡的快樂擦肩。
知足才能常樂，首先要把你浮躁的心過濾一下，那些無休止的欲望，那些遙不可及的野心，還有那些對于人情世故的感慨和怨恨都會讓你的情緒負面延伸，如果意識不到這樣的糟糕情緒應(yīng)該及時清除掉的話，它還會吞噬你的希望，吞噬對生命的渴望。
快樂是簡單的，快樂是純粹的，快樂是無秘籍可循的。
鳥兒有鳥兒的廣闊，魚兒有魚兒的遨游，平凡如我們，快樂就是我們對生活的善良和寬容，你會發(fā)現(xiàn)一片樹葉是快樂的，發(fā)現(xiàn)對著路邊閑聊的大媽的微笑是快樂，發(fā)現(xiàn)問候一個久久沒有聯(lián)系的朋友是快樂，發(fā)現(xiàn)幫身邊的人做一些力所能及的是是快樂，發(fā)現(xiàn)走在陽光中是快樂，發(fā)現(xiàn)活著其實就是快樂。
我們快樂作文 篇5
清晨的陽光留下了一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，晨曦和斜陽交織出的光芒。那個被風吹過的夏天，我們多快樂。
——題記
品味過去，那曾經(jīng)的曾經(jīng)，發(fā)現(xiàn)，我們即將面對的，是痛苦的畢業(yè)煎熬。
那個十字路口，五個身影在笑著，侃侃而談，但我卻從沒注意，我們都很舍不得。
或許以后，我們會分開。我會獨自，走完這條路；或許以后，再也不會說起那個名字；或許以后，我們誰也不認得誰，但我懂，只有苦過，累過才會懂，人生難免有分離。
淡淡地，輕輕地，我們揮了揮手，我走著，每一步都是那么難舍，又想起了同窗的人們，耳邊響起熟悉的旋律，《同桌的你》，眼角濕潤了，霓虹燈照在我身上，哭了，舍不得。
你，是一班之長，可愛風趣，有責任心，但卻十分倔強，不過我喜歡這種性格，畢竟你笑起來那么甜，那么美。
你，是我可愛的妹妹，甜甜的，笑起來勝過花朵。你有江湖風范，喜歡路見不平，拔刀相助，就像《紅樓夢》中的湘云，大氣風范，有話直說，心直口快，你是顆嘟嘟的綠燈。
你，是天空中閃爍著的星星，不染一絲凡塵，就似“玫瑰花”，潔操高貴，表面文靜，做事干凈利落，誰知暗地里確是只腹黑的小魔鬼，鬼都不會忘記那次的“熒光筆事件”嘿嘿……你懂得的！橘色星星。
到你了喲！阿姨！哈哈……你是咱班的數(shù)學超尖子，看似不善于笑，其實也愛笑，而且很容易受男生欺負，你最喜歡和凌在一起了吧？看得出來哦！不過，貌似更愛和她討論數(shù)學題！搞不懂！你究竟怎會從數(shù)學中得出那么好的成績，在此，你是神秘的黃燈。
再見！各位！再見！十字路口，感謝有你！帶給我那么多美好！大家一定要記得，那時，我們多快樂！
我們快樂作文 篇6
快樂這一詞對于每個人來說一定不陌生吧？人人都需要快樂，時時都需要快樂，沒有快樂我們?nèi)祟悓兂墒裁礃幼�，我們要快樂每一天，遠離煩惱，讓快樂時時刻刻陪伴我們左右，你們說對嗎？
雖然我們每一個人都不能避免煩惱，但是我們可以忘掉煩惱去想一些快樂的事情，說不定這樣你就會遠離煩惱。
當我們做錯事情的時候，父母難免都會動手打我們的，我們當然不快樂，可是我們應(yīng)該認真的去想一下，父母為什么要打我們，打我們又是為了誰好，不打我們又是害了誰，想一下，你或許已經(jīng)不在去埋怨打你，而感到快樂，感到榮幸有這么好的父母。
我們上學總是要考試，有的時候考的不好，怕父母回去說，而感到煩惱，我們應(yīng)該這樣想，我哪里做錯了，下次考試不要在發(fā)生這樣的錯誤，你應(yīng)該覺得你自己又發(fā)現(xiàn)自己哪里不懂而感到快樂。
如果我們遇到我說的上面那兩件事情，你們又是怎樣做的呢？不如用我的辦法試試看。讓我們每天離快樂近一點，離煩惱遠一點。
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