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    描寫元旦的作文

    時間:2023-02-12 13:00:04 元旦

    描寫元旦的作文400字(精選42篇)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫元旦的作文400字,希望能夠幫助到大家。

    描寫元旦的作文400字(精選42篇)

      描寫元旦的作文 篇1

      今天上午,我們班舉行了一場元旦聯(lián)歡會。這次聯(lián)歡會的主題是表演童話劇。自從我們學習了第二單元,江老師就要求我們各個小組準備童話劇。今天終于要表演了!

      音樂聲漸漸響起,在一片熱鬧的掌聲中,主持人宣布元旦聯(lián)歡會正式開始。第一個節(jié)目是關(guān)云鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂聲中,關(guān)云鵬手中的籃球開始上下起舞。只見籃球在他的手中一會在左,一會在右,一會在前,一會又在后,看的我們簡直眼花繚亂了。這么精彩的表演跟他平時的刻苦鍛煉可分不開啊!接著我們小組表演的童話劇“金鵝”開始了。我的心情十分緊張,生怕自己的小動作影響我們整個小組。這個故事的情節(jié)很簡單,它告訴我們一個道理,當別人需要幫助時,我們要向別人伸去援助之手,不求回報。要學會助人為樂!最后我們以一曲歡快的.手語舞蹈結(jié)束了表演。后面精彩的節(jié)目層出不窮,有優(yōu)美動聽的“葫蘆絲”獨奏,有精彩的“騎馬舞”,還有緊張的“詞語接龍”……精彩的聯(lián)歡會結(jié)束了,我們久久的沉寂在快樂的時光里。在歡樂聲中我們開始迎接新年的到來!

      描寫元旦的作文 篇2

      就在元旦前夕,我們學校舉行了一項盛大的活動,你們知道是什么嗎?哈哈,那就是令人激動的迎元旦音樂會。

      那天中午,老師告訴我們下午讓我們看音樂會的直播,興奮的我一中午沒睡著。起床鈴還沒有打,老師就把我們叫醒,打開電視,音樂會就要開始啦!觀眾們嘰嘰喳喳的議論著,主持人穿著鮮艷的衣服,等待自己上場。他們身后有兩面幕布,我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。

      老師和同學們表演的節(jié)目豐富多彩,有的表演揚琴,有的表演舞蹈,還有管樂合奏,甚至有的家長也表演了精彩的節(jié)目。

      當然我最喜歡的,還是我們班的同學演唱的歌曲:《爸爸去哪兒》。只見她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺上,好像公主一樣,特別漂亮。而且落落大方,似乎一點都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔心:加油!你可千萬別忘詞呀。不過,后來我發(fā)現(xiàn)這樣的`擔心是多余的,她演唱的特別精彩,歌聲好像百靈鳥一般動聽、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。

      這次的元旦音樂會太有意思了,太精彩了。

      描寫元旦的作文 篇3

      元旦那天,我們?nèi)嗤瑢W在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會。

      早晨,同學們興高采烈地來到了教室里。只見教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,門上、臺燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。

      氣球飄飄,彩帶飛舞。有的同學看到這一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”

      下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目!跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯谩!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。!聽這一首歌,我的腦海中的'煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

      “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”.

      描寫元旦的作文 篇4

      一年一度的元旦終于來到了。

      今天奶奶對我和姐姐、弟弟說:“今天是元旦,你們要是表現(xiàn)得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個夠。”我們歡呼起來,那歡呼聲震耳欲聾。

      吃過午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):

      “孔紫佳,包餃子!!”沒等奶奶分配任務(wù),弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補充道:“錯,孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個人嘛?看電視!。 蔽液徒憬懵牶竽樕系臓N爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時我們拉下臉來,但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無能為力。

      我搟的很快,不一會兒就大功告成了。我偷偷的.笑了,姐姐見了說:“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續(xù)得瑟。”我不敢再笑了,低著頭說:“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”

      餃子很快就包好了,這時,暮色已悄悄地降落。

      我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。

      我們只有3根煙花,不一會兒就放完了。

      這個元旦是我有生以來最快樂,最有意思的元旦。

      描寫元旦的作文 篇5

      明天就是元旦了,為了迎接元旦的到來,我們學校舉辦了元旦晚會。

      寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

      每個教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會不高興呢!

      班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學們在認真的準備,我們更是激動了!

      同學吳景的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而羅杰伊同學表演的舞蹈也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的'臉上;而對我印象最深刻的還屬揚子同學表演的口琴表演——《新年好》,那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

      快樂的時光總覺得很快,一眨眼的功夫,元旦晚會就結(jié)束了,同學們用歡笑送走了舊的一年,教室里不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。

      描寫元旦的作文 篇6

      道明緣由

      寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

      晚會特寫

      走進教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的.教室里,有誰會不高興呢!班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學們在認真的準備,我們更是激動了!同學A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏——賽馬,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

      承接點題

      一眨眼的功夫,元旦晚會就結(jié)束了,同學們用歡笑送走了元旦,教室里不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!

      描寫元旦的作文 篇7

      今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會,我們玩得特別開心。

      第一個環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來學校的時候?qū)ξ覀冋f:“誰準備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河!

      第二個環(huán)節(jié)是表演自己準備的節(jié)目,我們班一大半的同學都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認真看別人表演節(jié)目,有好多同學都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

      第三個環(huán)節(jié)是小游戲,第一個游戲的.規(guī)則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說成數(shù)字了的話,就要表演一個節(jié)目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學了。

      我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。

      描寫元旦的作文 篇8

      “五、四、三······”此時,我們正跟著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會的開始時間,只有五秒鐘,但我卻覺得五秒鐘都太長。每數(shù)一秒,心情就多幾分激動。直到最后一聲“一”,大家都是扯著嗓子喊出來的。

      正在大家還在喘息時,一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會的.第一個節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導(dǎo),音樂的聲音時而激越、時而舒緩。悅耳的音樂像一股清泉從臺上留下來,一個個音符好似一位位可愛的小精靈,在空中歡舞。臺下一片寂靜,不敢出一點聲音,似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最后一個音符時,老師和同學們還沉浸在著悅耳的音樂里。

      最有意思的,是一年級小豆豆的所表演的跳舞——《老師我會長大的》。這個跳舞里的主演竟是一個小男生,小男生男扮女裝,卻絕不羞怯。每一個動作都是那么的靈活,惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》,跳到最后一位學生演的老奶奶拿著扇子出來,那神情、那動作,真是惟妙惟肖。

      固然我沒有看到我們年級所表演的跳舞,但是我可以想象,那場跳舞表演一定是最好的!你們說是不是呢?

      描寫元旦的作文 篇9

      今天是最后一天,也是這一周的最后一天,我們要在學校舉辦一次元旦聯(lián)歡會,這件事我們在星期三就知道了,大家都顯得異常興奮……

      我們知道這件事是在星期三的早上晨會課,老師說:“我們要在學舉辦一次元旦聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的東西都是學校出錢。舉辦活動的`時間是星期五下午第二第三節(jié)課。大家聽了都興奮起來,老師又說:”大家都安靜一下,到活動的那天我會來指揮的。大家就有開心的度過了一天,星期四有事很快的過去了,星期五又到了,當然,今天不用說了,大家那興奮勁就別提了,連上課的心思都沒了,大家就等著聯(lián)歡會了。

      下午很快就到了,我們裝扮著教室,不一會,教室就煥然一新了,大家都很開心,我們一起開心的玩,我們班的游戲時背靠背夾氣球,看誰運的多,還有一個就是吹乒乓球,六班的是姜太公釣魚和吸乒乓球,八班的是大腳踩小腳和吹氣球,一開始每個班人氣都很旺,最后是我們班人氣最旺,今天我很開心!

      大家都玩的很開心,又很盡興!所以大家都開心!

      描寫元旦的作文 篇10

      新年悄悄地向我們走來,在新年之際之前,學校舉行了精彩的元旦慶典。

      學校的文藝節(jié)目八門五花,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲演出。

      平時邋骯臟遢、吊兒郎當?shù)乃麄,為了演出,今天卻身著雪白的襯衫,襯衫領(lǐng)下系著一個血紅的領(lǐng)結(jié),下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。

      演出開始了,他們往舞臺上一站,談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑,笑容滿面。

      當他們說到推銷減肥茶時,耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費者,那滑稽的外形和搞笑的.動作再一次讓人哄堂大笑。“消費者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意,突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”,那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。

      頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不停,我環(huán)顧周圍,有的同學笑得直不起腰,有的同學笑得直喊肚子疼,還有的同學笑得直跺腳。

      這真是即精彩又搞笑的元旦慶典,讓人蕩氣回腸。

      描寫元旦的作文 篇11

      “童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜……”教室里的古詩聲接連不停,原來,我們小組在元旦聯(lián)歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的游戲,由我和蔡宜辰當主持人。

      這個游戲分為四個環(huán)節(jié),分別是:識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題,其中最有趣的就要屬風險題了。

      第一題是王安石的《舟過安仁》,這道題可把大家難倒了,沒措施,大家只好向我們班的“詩圣”朱宸睿求助,他們一齊轉(zhuǎn)過頭去,看著他,連陳老師也笑瞇瞇地對他說:“朱宸睿,大家都不會,就看你的了!”

      可他卻說:“呃,這道題我不會……”我心想:?不會吧!沒有一個人會嗎?可是,卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案,都發(fā)出了“哦”的聲音!

      第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》,朱宸睿還是沒有回答出來,不外,這次丁丁倒是回答出來了,同學們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時田園雜興》,由于前面出現(xiàn)過,所以這一題就直接跳過了。

      通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)我們所掌握的'古詩并未幾,以后得每天都堅持背古詩,才能去參加角逐,為學校爭光!

      這次活動能激發(fā)我們背古詩,下次如果再有這樣的活動,我還是會積極參與!

      描寫元旦的作文 篇12

      在星期四的下午,我們班舉行了一場在小學生涯的最后一個元旦聯(lián)歡會。

      第一個節(jié)目是郭同學的吉他獨奏,他那悠揚的曲調(diào),讓我們沉醉在其中。他彈完后,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的.掌聲。第二個節(jié)目是由我和其他九位同學一起演的群體相聲《五官新說》,這個相聲深得大家的喜愛,我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知,這里面“耳朵”唱的那首歌黃同學在下課時,很下功夫。在聯(lián)歡會結(jié)束后,大家還讓我們再演一遍呢!

      曾同學他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾同學將郭達當時的焦急與無奈演的很逼真。在這里,給飾演蔡明的蔡同學提一個小意見:在說“為什么呢”這一句經(jīng)典臺詞時,說的再委婉些,就更好了。

      深受熱愛舞蹈同學們,喜愛的節(jié)目是由李同學跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴,但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完,但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個星期,他會把音樂拿過來,和我們的《五官新說》一起表演了。

      這一次的元旦晚會我會一直記在心里,當我們畢業(yè)時,想小學同學了,我就想一下當時的場面,懷念懷念小學時,那些可愛熟悉的面孔。

      描寫元旦的作文 篇13

      明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,大家學校組織了一場活動來辭舊迎新。

      大家班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比哪個先跳到終點。

      令我最難忘的是在二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場大家配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界大家得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后大家以十二比十五落敗。

      一班的活動“夾彈珠”,就是在一分鐘內(nèi),把水中的`二十五個彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠一直在和我做對似的。老師說:“時間到”?墒,我還有八個沒夾上來。將來我還要多多訓(xùn)練用筷子。

      通過這個活動,我和別的班的同學交流了非常多,我增加我的見識和增進了大家彼此的友誼,我非常高興。

      描寫元旦的作文 篇14

      今天是元旦,我決定幫媽媽做一些家務(wù)活。

      每天起來,我都把被子弄得皺皺巴巴的,這一次,被子被我整整齊齊的疊好,放在床頭,地上的`越來越多,我不禁抱怨起來:做家務(wù)好累啊!這么大的房子,我要什么時候才能把它都打掃完呢!我拿起掃帚掃啊掃,才掃完一個屋子,就累得不成樣,我都不知道,原來媽媽是怎么一會會就打掃完這整個屋子,而且還不累,就去洗衣服,我有拿起了掃帚使勁掃,一邊掃一邊想,不知不覺有一個屋子被我打掃完了,我高興極了,原來,把注意力全部放在打掃我房間上面,掃完后,又快又干凈,我繼續(xù)掃,把整個屋子都掃完了,結(jié)果,掃完后,不累,一點感覺都沒有,我又開始洗衣服,洗了好久,衣服怎么洗不干凈,而且很重,這時候,媽媽走過來說:“你沒有力氣,所以你洗不了衣服。”我好奇的問:“為什么?”媽媽耐心的說:“衣服在里面浸泡了很久,衣服里面都是水分,所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干凈的原因,是因為你放的洗衣粉太多,所以你的衣服一直洗不干凈。”我恍然大悟,原來是這個原因啊!怪不得呢!原來,洗衣服也有這么多的訣竅啊!

      這個元旦,不僅讓我學會了勤奮,還讓我知道了這么多知識!

      描寫元旦的作文 篇15

      啊,盼望已久的元旦終于來到了!

      這一天,我把書包里的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來,我們?nèi)嗝趿撕瞄L時間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準備節(jié)目……。以上這三項,我全都要干!

      我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學會了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W抄主持詞,抄了好久好久;最后放學回家時,我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的.心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄,走到臺上念起來“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們5個同學配合的非常好,各個節(jié)目都贏得了同學們的陣陣喝彩,我也不例外。

      10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

      描寫元旦的作文 篇16

      在這美好的日子里,媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園,這里好美好熱鬧!

      一到公園,最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻,空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的,好像是綴滿珍珠的彩帶;▔锓被c點,紅的、黃的、白的,遠遠望去,像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點爐火正旺,香氣撲鼻,我饞得直流口水,就掏出了幾塊錢,在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆,終于擠了進去,買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番啊!

      接著,我像一只歡蹦亂跳地小鳥來到了廣場,最先映入我眼簾的`就是噴泉。花池的中間,噴泉在起勁的仰天噴射,絲絲水柱起落交織,像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看,被風一吹,好似下著毛毛細雨,飄飄灑灑,又像有人在悄悄地抖動著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧啊!原來是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船,玩得多開心!歡聲、笑語、喜氣洋洋,整個元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺太陽西下,我在回家的路上還不時的回頭張望,是。∥业男倪留在廣場里。

      元旦將我?guī)雺翮R,帶進了天堂。

      描寫元旦的作文 篇17

      12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。

      下午,同學們早早地來到了學校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。

      聯(lián)歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯(lián)歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。

      下一個節(jié)目是陳墨菲的`小提琴獨奏——《春天在哪里?》她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

      接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。

      就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。聯(lián)歡會是結(jié)束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

      描寫元旦的作文 篇18

      12月31日,我校舉行了一年一度隆重的元旦慶祝活動,它分為學校級活動和班級活動。

      我們首先參加了學校的新生入隊儀式,雖然天下著蒙蒙細雨,可是一年級的小同學依然精神抖擻,毫不受干擾,臉上洋溢這光榮和自豪的.微笑。

      大概15.6分鐘新生入隊儀式結(jié)束了,到了班上各種布置令人心曠神怡,窗戶上噴著“元旦快樂”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙,一打開電源宛如一個個彩燈,電燈上懸掛著五彩繽紛的拉花和燈籠,讓我們仿佛走進了一個童話王國,好不漂亮,十分美麗 活動更是豐富多彩、妙趣橫生,有“圈內(nèi)站人”、“搶板凳”、“pk畫臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內(nèi)站人”了,他要求我們必須要:配合默契、互相謙讓。一組同學有2人站出圈外,二組只有1人,三組有3人,而到我們組的時候,我們卻像在“爭工”的大公雞,互相誰也不讓誰,各個都不愿意作出小小的一點犧牲,我們站在外圈,他們這么一擁擠,我們無奈,只好退出,沒辦法,我們只想讓剩下的5名同學“平安無事”,可“天不隨人愿”,硬是把一位同學拉了出來。5秒之后,圈外已經(jīng)有6人了。哎!就怪我們不謙讓。

      這次元旦活動真令人難忘。

      描寫元旦的作文 篇19

      盼啊盼啊,終于把元旦盼到了,學校放假4天,我用3天寫玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了我很難忘的事。

      早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,里面的'探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學習。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。

      下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了??就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。

      到了晚上,爸爸允許我上一個小時的網(wǎng),我開心的和同學們聊今天所發(fā)生的事,我們還互贈了賀卡。

      元旦今天我好開心。

      描寫元旦的作文 篇20

      學校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說:“下午舉行元旦慶祝會,同學們可以帶些零食一塊分享!毕挛,同學們陸續(xù)趕到教室,我一看,哇!同學們帶的零食可真多!有蘋果、桔子、糖果……

      元旦慶祝會開始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺,向大家問好。然后,同學們表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做游戲,蹲下去的時候像小鳥在枝頭休息,站起來的時候像風中的笑話前后搖晃,旋轉(zhuǎn)起來的時候像一個五彩的陀螺。接下來是小李的魔術(shù),我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,小李在遠處問我:“是不是一正一反!蔽一卮穑骸笆!贝蠹叶加X得很奇怪,為什么會這么準呢?我也在納悶,小李告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的'現(xiàn)象,還有概率的問題。

      最后,我們開始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容,時間過得非常快,轉(zhuǎn)眼就放學了,我們度過了一個快樂而幸福的元旦。

      描寫元旦的作文 篇21

      冬天的一個早晨,房屋、地面、樹上都照上了暖暖的陽光。今天我早早的就來到了學校,因為今天我要參加元旦聯(lián)歡會表演節(jié)目,這也是我第一次為大家表演節(jié)目。

      上午我們上了一節(jié)課后,慶祝元旦活動的準備工作開始了。老師把桌子圍成了一個圈,為我們準備了一個小小舞臺;顒娱_始了,在幾個小朋友表演完節(jié)目后得到了大家的鼓掌。終于輪到我出場的時候了,我心里十分的緊張,但還是出色的完成的'了表演,等我表演完節(jié)目的時候,也得到了大家的掌聲,那時我又非常激動。

      我們就這樣共同度過了一次開心的元旦聯(lián)歡晚會。

      明天就是元旦節(jié)了,今天中午吃過飯來到學校。我們班搞了一個小的慶祝會,你看老師、同學齊動手一起裝點我們的教室。五顏六色的氣球吹起來,多彩的拉花掛起來,漂亮的圖畫貼起來,同學們有的拉桌子;有的忙著掃衛(wèi)生;有的張羅著布置場地……雖然室外冰天凍地,但教室里我們玩的熱火朝天。我們笑呀、蹦呀、唱呀,喜悅揚抑在臉上歡樂的歌聲蕩漾著整個教室。我們師生共同手拉手迎接二零年的到來。

      描寫元旦的作文 篇22

      盼望已久的元旦節(jié)終于到了。今天,我早早的起了床,洗漱完畢,我趕緊吃早餐,然后懷著興奮的心情來到學校。

      我們班真像大花園一樣,就連飲水機也被打扮的漂漂亮亮的,同學們的臉上都露出了喜悅的笑容,同學之間還交換元旦禮物。女孩子都打扮得非常漂亮,還穿上了漂亮的衣裳。總之,我們班處處都體現(xiàn)了節(jié)日的氣氛,快樂的心情無處不在。

      這時,韓老師走進教室說:“同學們先聽廣播,再開始活動”。廣播內(nèi)容是:“叫每個班單獨聯(lián)歡”。聽到這個消息,大家立即歡呼起來。先是柴源明表演吹笛子,他吹笛子不但動作非常專業(yè),聲音也非常清脆好聽,叫在座的同學都入了迷。然后是涂展明和韓潤橋表演的跆拳道,他們的動作非常熟練,很輕松的.就完成了這兩個高難度動作,真是臺上一分鐘,臺下十年功。在座的同學們把熱烈的掌聲送給了他們。還有許多節(jié)目表演的非常好。

      今天我們大家過的非常開心,學校里到處洋溢著歡歌笑語。我們是多么幸福的一代人!我要感謝我的祖國,給了我們幸福、安定的生活。

      描寫元旦的作文 篇23

      盼望了很久的元旦聯(lián)歡會終于來到了。同學們準備了很多天的文藝節(jié)目,今天就要在大家面前展示,別提有多高興了。

      下午走進教室,我看到的是一片喜氣洋洋的景象。黑板上有王老師寫的`“新年好”三個鏤空大字,下邊寫著“愿最美好的祝福與喜悅,充滿你即將到來的一年,愿你踏著一路關(guān)懷,在新的一年里,學習進步,快樂如意!”還有董丁毓同學寫的大紅對聯(lián),她寫的毛筆字真好,我想她將來一定是個書法家。

      左邊的墻上,貼了很多同學們的畫作,后面的墻上有同學們的優(yōu)秀作品,課桌全部放在后面,教室被妝扮成了一個喜慶的小會場。

      聯(lián)歡會開始了,在包潤先、呂柯辰等同學集體朗誦了元旦祝詞。之后,同學們開始表演精彩的文藝節(jié)目:有人拉小提琴,有人跳新疆舞,有人彈古箏,還有人唱英語歌,有人表演跆拳道,也有人變魔術(shù)。我也成功地變了一個小魔術(shù)——“無痕接繩”,我感到很高興。

      吉諾的“江南style”掀起了聯(lián)歡會的高潮,同學們都紛紛跑上臺去,大家盡情地唱啊!跳。⌒纬闪艘黄瑲g樂的海洋。

      一個半小時的聯(lián)歡會很快就結(jié)束了。同學們拿著互相贈送的賀卡,帶著溫馨的祝福,依然沉浸在無限的幸福之中……

      描寫元旦的作文 篇24

      1月1日元旦正好是奶奶的生日。早上,我早早起來“媽媽,元旦快樂”,“爸爸,元旦快樂”。這是我早上起來要做的第一件事。今天,我們要去給奶奶過生日。

      一會我們出發(fā)到火鍋店。在街上我看見一張張燦爛的.笑臉。一會我們到了火鍋店。開飯了,我向弟弟晃了晃杯子,意思說“準備好了嗎?”,弟弟正在吃東西沒看見,所以等了一會兒我又向弟弟發(fā)信號,弟弟立刻端起杯子,我們端著酒杯來到奶奶面前說;“奶奶生日快樂”與奶奶的酒杯“嘭”的一聲碰到了一起,奶奶笑著說我的寶貝長大了。

      吃完飯,我們來到奶奶家。大人們在說話,我和弟弟玩“打鬼子”,我們當八路,大人們當鬼子。我們?nèi)ネ德犓麄冋f話,聽著聽著弟弟打了個噴嚏,讓叔叔聽見了,弟弟說壞了被發(fā)現(xiàn)啦,叔叔笑著。就來追我們,眼看就要追上了,弟弟突然把手中的香蕉皮扔到叔叔的腳下,叔叔光了一下摔倒了,把大家都逗笑了,我們趕緊過去扶起了叔叔。我永遠不會忘記那個元旦。

      我們家的元旦過的有意思吧。

      描寫元旦的作文 篇25

      今天上午,在語文補習班里舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。當我走進補習班,就看見黑板上寫著“元旦快樂”這幾個大字,我們又在黑板上畫了一些小花。氣球,顯的非常好看。

      猜謎語開始了,同學們躍躍欲試,都想露一手。老師說了一個謎語:“白胖娃娃泥里臥,腰身細細心眼多!崩蠋熡终f:“打一種植物!蓖瑢W們聽了,冥思苦想起來,我的腦子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),我說:“是不是蘿卜?”老師說:“不是”。這時,史博乾大聲說:“是蓮藕。”老師笑著說:“對了!苯又蠋熡终f了好多好多的'謎語,都被我們一個個猜了出來。

      我還玩了擊鼓傳花。聰明的瞎子。還有乒乓球過橋游戲。其中最好玩得是乒乓球過橋。把幾個登子排放在一起,把乒乓球放在這一頭,用嘴吹氣讓它跑到那一頭不掉下來算贏了。前邊有幾個同學吹,有的吹氣太大了掉下來,有的太急也掉下來了。我看見過他們的失敗,我知道了吹乒乓球不能急,也不能吹得太猛。我吹得時侯,乒乓球像聽話的小寵物一樣跑到了另一頭,我贏了。

      聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

      描寫元旦的作文 篇26

      又是一個新年到了,這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。

      記得那每天氣非常冷,但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種游戲。

      我先來到了五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的雙眼蒙上,然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開始畫了,我很緊張,老師和母親都說往下點,我不聽,以為她們在騙我,我就一個勁兒的往上畫。畫好了,老師把我雙眼上的毛巾拿下來我一看,哎呀。不能了啦,我把嘴巴給畫到雙眼上面了,我一個人都笑個不停。心想:早知曉就聽她們的了,唉。

      我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌,手也哆哆嗦嗦,拿起筷子左夾右夾一直夾不住。我灰心了,說:“不玩了,不玩了,這么難,哪個能夾住呀!”母親鼓勵我說:“別灰心,別緊張,慢慢來!焙髞怼N曳潘闪诵那,把所有些玻璃球都順利的'夾到了另一個碗里。老師宣布我得了第一名,我別提有多開心了。

      我還參加了了非常多游戲,比方說:套圈,猜謎語,騎羊角球等……

      那真是一個開心的元旦呀!

      描寫元旦的作文 篇27

      元旦——新年的第一天。

      又是個新的一年,在這辭舊迎新之際,中考馬上到來!我學習的擔子愈加沉重了,被人感覺負荷不起。中考就像一座大山,壓得我沒辦法呼吸。在班級中,高手如云,我猶如一只蛹,怯生生地爬著。有時碰到學業(yè)的棱角,有時碰到尖子生嘲諷的冰山,有時遭到家長多多逼人的呵斥,有時卷進老師失望眼神的漩渦。我非常難過,非常害怕,非常委屈。

      裹繭的.日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶,陽光也不夠充足,可這里非常安靜,它是我悄悄努力的小空間?晌业男膮s變得很大,我開始檢討地計劃著,開始暗自總結(jié)概括著,開始用我們的雙手蛻變我。我掛在學習的枝頭,每天吮吸常識的露珠,沐浴生活的陽光,外面的世界非常鬧,,沒哪個注意我?晌覅s非?鞓,縱使綻放著笑容,我成長了。

      我想那破繭成蝶的日子近了吧!我相信結(jié)局不是哪個可以預(yù)料得到的,但是我知曉時間讓我成長,成長讓我蛻變了。我要在將來的日子里向目的持續(xù)的前進,跨越生命這道欄檻!

      我在蛻變中愛上這個日子——元旦!是這個日期告訴我中考將至破繭成蝶。

      描寫元旦的作文 篇28

      我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的元旦慶祝晚會!

      有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的`、喝的總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢連我們班上生活挺困難的余琪同學也捐了三元錢讓我們感動不已我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!

      晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,

      拉起了二胡他們讓我們很感動!

      我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!

      描寫元旦的作文 篇29

      學校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說:“下午舉行元旦慶祝會,同學們可以帶些零食一塊分享!毕挛,同學們陸續(xù)趕到教室,我一看,哇!同學們帶的零食可真多。∮刑O果、桔子、糖果……

      元旦慶祝會開始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺,向大家問好。然后,同學們表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做游戲,蹲下去的時候像小鳥在枝頭休息,站起來的時候像風中的笑話前后搖晃,旋轉(zhuǎn)起來的時候像一個五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術(shù),我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂天在遠處問我:“是不是一正一反!蔽一卮穑骸笆!贝蠹叶加X得很奇怪,為什么會這么準呢?我也在納悶,李樂天告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,還有概率的問題。

      最后,我們開始分享零食,你吃我的.,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容,時間過得非?欤D(zhuǎn)眼就放學了,我們度過了一個快樂而幸福的元旦。

      描寫元旦的作文 篇30

      元旦的這天下午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會,同學們都帶著小零食,興致勃勃地來到了學校。

      同學們把教室裝扮了一下,到處是一派歡樂祥和的氣氛。到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié),同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。邵珠暄表演的街舞真是激動人心,他單手撐地,金雞倒立,贏得大家的陣陣掌聲。王寶嘉吹得葫蘆絲悠揚地飄蕩在教室里,同樣也贏得了大家的'喝彩。我?guī)Я藘啥文С,自告奮勇上臺了,頭一次為大家表演節(jié)目,我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳,臉也漲紅了。此時,掌聲響起來了,看到大家鼓勵的眼神,我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個恐龍蛋,很快被王寶嘉猜對了。我又排了一個尼斯湖水怪,這下大家就不容易猜對了,當同學們七嘴八舌討論時,我又稍微變了一下,大家異口同聲說:“菜籃子”!最后,我要給老師變一個元旦禮物,我讓老師閉上眼,伸出手,等老師睜開眼時,我已經(jīng)為她戴上了一個魔尺排的“手表”,老師振臂一揮:“我是超人”。逗得同學們開懷大笑。

      一個下午的時間,我們都在快樂中度過,新的一年開始了,希望這種快樂一直伴隨我們成長。

      描寫元旦的作文 篇31

      今天天氣很好,碧藍的天空飄著朵朵白云,云淡風清,天氣格外晴朗,我和爸爸媽媽去了永旺夢樂城,一路上我就很激動,期盼著趕快到那里,因為爸爸幫我在宣傳冊上看到今天這里有鋼琴演奏會。

      不知不覺十幾分鐘我們很快就到永旺了,一下車我就快步跑到商場,尋找鋼琴演奏的地方,很快我就發(fā)現(xiàn)那里聚集人很多的地方肯定是演奏的地點,果然醒目的.幾個大字“ 夢之樂”音樂會,我先看到的是一個十多歲的姐姐在演奏,不知道她彈奏的什么歌曲,彈了大約二三十分鐘,好長時間呀,我很驚訝,不僅時間長,她彈奏的真的很投入,手指特別彈的有力,看她樂在其中,真的心里很羨慕她,就連主持人也夸獎她。

      下來是李慶元教授給我們表演《保衛(wèi)黃河》的歌曲,他也彈奏的非常精彩,聽主持人說這個人是從國外回來的,彈奏的歌曲表達了他對祖國的熱愛,接下來還有一個哥哥和一個姐姐四手聯(lián)彈,真的都是高手,彈的比我好多了,看來我要加倍努力,向他們學習,他們真是我學習的好榜樣,今天我的收獲真大。

      描寫元旦的作文 篇32

      元旦已經(jīng)過去好多天了,但是每當想起那天的場景,我都會仍不住的開心一下!

      那天我和媽媽早早的來到班級,到了班上就看到和平時不一樣的教室,真漂亮!好多氣球和彩帶把教室布置的喜氣洋洋!節(jié)目到8點多正式開始的,第一個節(jié)目是女生表演的唱歌,當時記得她一邊唱一邊還跟著節(jié)奏跳舞呢,同學們都紛紛為她鼓掌。輪到我們的時候不知道是第幾個節(jié)目了,我們的是一個集體表演,我和其他三個同學帶著自己的爸爸媽媽表演猜詞。這個節(jié)目很有意思的哦!就是我們的`爸爸媽媽看老師手中早就準備好的詞語(我們看不到的),讓爸爸媽媽做動作或手勢,不準說。第一輪我和媽媽猜了一個刷牙 一個板凳還有一個一心一意,看著媽媽的手勢我試著猜了,結(jié)果我全中!到了第二輪的時候,媽媽開始有點不知道該怎么做的樣子,后來我看媽媽蹲下來了,像上廁所的樣子,直接猜了個上廁所,結(jié)果好多同學都笑了,但是我答對了!我還得了第一名呢!

      后面還有好多節(jié)目呢,有的同學表演唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)。有集體表演也有個人表演,我們班的元旦晚會真是豐富多彩啊!

      在新年的第一天我和我們班全部同學還有老師一起過了個開心元旦!

      描寫元旦的作文 篇33

      今天元旦。今天天陰沉沉,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的。我和爸爸、媽媽一起去逛街。

      大街上人流如織、車水馬龍。大商場的門前都在進行五花八門的商品促銷活動。街道的地攤上有許多賣花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工,以假亂真。許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。街上還有賣烤紅薯、棉花糖、烤面筋的`。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果得不到滿足就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!

      超市里的人們肩膀靠著肩膀,腳跟著腳尖,真是人山人海。〕欣锔莾(yōu)惠多多,洗衣粉在搞特價,玩具打八折,零食搞促銷……總而言之比平常的實惠得多。難怪天氣這么冷,人們還出來逛商場!

      廣場上更是張燈結(jié)彩,花團錦簇。人們有的在廣場上閑逛,有的帶著孩子在兒童樂園玩,有的在廣場跳舞、扭秧歌……歡笑聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看得垂涎三尺。

      元旦節(jié)真是一個喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日!

      描寫元旦的作文 篇34

      今天是元旦,是新年的開端。滿街彩旗飄飄,很多店的門口都吹起了紅紅的拱形門,上面寫著幾個大字“慶元旦,迎新春”。

      我和媽媽走著走著,不知不覺到了黃北路,今天放假的人真多啊!人山人海,川流不息。哇!那家訂做羽絨服的店為什么人那么多?我便拉著媽媽擠進人群中,我馬上就聽見他家的門口有一個音箱響得很大聲,一直喊著:“羽絨服大甩賣,本店只剩下最后三天了,每件一百元,一百元買不了什么,一百元買不了吃虧,一百元買不了上當,為了我們走得輕松,為了我們走得方便……”看來,廣告用語真的`很有效。這家店今天生意特別好,買的人特別多,大家都認為買到了便宜貨,滿面笑容地離開這個店。

      胖太太服飾也在元旦節(jié)這個好日子開業(yè)了,門口請來了一群夕陽老人,穿著紅紅花花的衣服,敲鑼打鼓,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉(zhuǎn)晴。街上一片片欣欣向榮的景象,給了我們美好的享受。

      元旦節(jié)真熱鬧,購物者個個買到了稱心如意的物品都是笑容滿面,各行各業(yè)的生意人心里更是樂開了花,今天真是一年里的好開端,我愛這可愛家鄉(xiāng)的元旦。

      描寫元旦的作文 篇35

      我期盼元旦,因為那時會有更多的歡樂和幸福飄到人間。

      我期盼元旦,因為放鞭炮可以創(chuàng)造一種喜慶的氣氛。在帶有“福”的鞭炮中,在喜氣洋洋的氣氛中,在鞭炮炸開的聲音中,歡樂便降落到了人間,“嘭——啪——”仿佛福氣、運氣、吉祥、如意隨之一并入住家家戶戶。于是,祥和降臨人間,到處呈現(xiàn)出一片和諧幸福的景象。我喜歡這一時刻,我祝愿自己把一切煩惱都消除,祝爸爸媽媽再也不被不順心的事所纏繞,祝可憐兮兮的病人再也不因身體而發(fā)愁,祝農(nóng)民伯伯的田地再也不被害蟲所傷……

      我期盼元旦,因為家鄉(xiāng)會在這時下兆豐年的`瑞雪。這時,我和小伙伴們總是最開心、最快樂、最興奮的了。在雪地里堆雪人,打雪仗,多有趣啊!“天使”在空中降下來時,多像蒲公英的種子,多么富有生機!這些小精靈自由地飄來飄去,多可愛。

      我期盼元旦,因為它代表一年新的開始。因為它,我們給未來寄一份期望;因為它,我們給自己許一份承諾……元旦是多么有意義啊!

      描寫元旦的作文 篇36

      今天是元旦節(jié),因為興奮,早早地起了床,心想:今天會發(fā)生什么事情呢?沒想到,想著想著,媽媽的手機就響了,原來是媽媽的朋友邀請我和妹妹去吃比薩。我興奮極了,沒想到一大早就遇見好事了!

      前往樂購的啟程開始了,但旅程并不順利,堵了兩次車,不過還好呀!終于到達了樂購,在pizza店門口,我心想:這真是先苦后甜呀!沒想到,pizza店要10。30才能開張!我們失落地把從比薩店目光轉(zhuǎn)向了McDonald's(麥當勞)。

      我們走進了麥當勞,誰知,在麥當勞里是可以吃,但是以現(xiàn)在這個時間只能吃到麥當勞里的10分之4的部分,就在這時,妹妹他們?nèi)ネ纣湲攧诶锏幕萘。過了一會兒,10:30分道到了,眼前的一幕令我的眼睛亮晶晶的':桌子上有薯條、可樂、雞腿、雞翅、漢堡、雞塊……令我都快流口水了,我立刻狼吞虎咽的吃了起來。最后,回到了家,我把事情的經(jīng)過一一記載了我的日記本上!于是:邊寫著邊想:這個元旦節(jié)真有趣啊!

      通過在這次過元旦節(jié),我想起了這學期我們學的一句詩句,那就是:

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

      描寫元旦的作文 篇37

      今天是元旦,我早早的約好了兩個同學到我家一起歡度元旦。已經(jīng)6點了她倆還沒來我望望天空星星都露出來了,忽然有咚咚的敲門聲,我連忙跑去開門,啊!是我的朋友,我嘆了一口氣還差一個沒來。我跑到電話旁拿起電話撥了同學家的電話,可沒人接,這下子我的心里非常著急,忍不住又撥了一次,通了。我緊皺的眉頭突然松開了,可在電話里她說:“她媽媽不讓去!蔽业腵眉頭又皺了起來,我輕輕的對她說:“讓你爸爸接電話好嗎?”她爸爸接了電話,說著說著果然答應(yīng)了,我高興得跳了起來。

      不一會兒我聽見了咚咚的敲門聲,一看我的朋友來了,我們開始玩了一個節(jié)目叫“快樂中國”,口號是“快樂快樂天天快樂”。我們還去放花炮,這種炮有降落傘,當炮點燃后彩炮嘣上了天空,我們不由得哇的叫了起來,當降落傘落下來的時候我們連忙跑到降落傘的旁邊,我第一個搶到了降落傘,天色已晚阿姨催著她倆趕快回家,她們不愿意回家,她們急忙跑上了樓,又玩了一會,我們依依不舍的分手了,今天元旦非?鞓贰

      描寫元旦的作文 篇38

      元旦到了,今天下午我們一起舉行了慶元旦的聯(lián)歡會。

      嘿嘿,你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。

      聯(lián)歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的'歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。

      使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!

      時間很快,在同學們的歡笑中老師宣布了聯(lián)歡會的結(jié)束,雖然大家都依依不舍,但這場聯(lián)歡會大家都非常的開心。

      描寫元旦的作文 篇39

      今天是1月1日元旦節(jié),中午我和媽媽一起去奶奶家吃飯,虹橋路上人很多,賣東西的人很多,買東西的人也很多,平時只需要10分鐘的路今天花了半個小時。媽媽給我買了一副袖套,和一套拼圖。在奶奶家吃了午飯后,我就跟媽媽去她們單位,媽媽在那加班,我就在那搭拼圖,搭了很久還是失敗了,因為拼圖的折角壞了。我覺得這個拼圖的質(zhì)量太差了,浪費了我們7塊錢,只要3塊!(10元一副的3D拼圖的確質(zhì)量有問題,買的時候我隨口說了句這些東西平時3塊就夠了,沒想到最后讓她給用起來了,還算了差額,數(shù)學的功勞啊)。

      傍晚,爸爸說一家人去登山,媽媽說時間太晚了,建議去外灘逛一逛。爸爸答應(yīng)了,爸爸帶著相機,穿著運動服,一家人往外灘走。今天天氣很好,外灘逛起來很舒服。我們一家人一邊逛,一邊玩。我們一路走到國旗設(shè)計者--曾聯(lián)松老爺爺?shù)?銅像前。在銅像前我很莊重地行了個隊禮,我覺得很驕傲,因為曾聯(lián)松老爺爺是我們?nèi)鸢踩耍O(shè)計的五星紅旗很漂亮。我還在那里認認真真看了他的生平介紹,他的設(shè)計圖是在3012個設(shè)計圖中脫穎而出更是驕傲了。從外灘回來我們還去了長春花園,媽媽說我小時候經(jīng)常在長廊里玩捉迷藏,我們在那玩了一會兒,然后高高興興地回家了。

      今天真是開心的元旦。

      描寫元旦的作文 篇40

      元旦放假的第一天,我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個果園摘枯子。

      到了果園,一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風吹過,桔子樹發(fā)出了“沙沙”的響聲,仿佛是冬姑娘在一個別人看不到的地方彈琴奏樂。

      進了果園的大門,主人給了我們?nèi)齻小筐,好讓我們把桔子放進里面去。首先,我要做的第一件事,就是站在一棵較矮的桔子樹旁,用手把它們摘下來?墒,當我準備摘的時候,它們非常淘氣,一個個都在爭著讓我摘下它們,讓我不知如何選擇,應(yīng)該摘哪個才好。它們每個都又大又黃的。爸爸見了,教我要摘,就要摘較圓的.,沒爛的,非常黃的。聽了爸爸的話,我立刻鎖定目標,迅速摘了一個桔子下來,放進小筐子里。

      然后,第二步就是挑戰(zhàn)難度,去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具,小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響,幾個圓溜溜,金燦爛的桔子就被我摘下來了。接著,我覺得非常好玩,就又用工具,摘那些淘氣的桔子。但是,這次的桔子可沒那么單純了,它們就像粘了強力膠水一樣,怎么搞也弄不下來。我急了,把那個工具向樹那里大力敲去。過了一會兒,樹上的桔子就像斷了線的珠子樣,“啪哩啪啦”地往下掉,嘻嘻!真是白費工夫了呀!

      開心快樂的時光總是過得那么快,我們付了錢后,開開心心地走了。

      描寫元旦的作文 篇41

      今天是個特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了!

      一周前,班主任就告訴了我們這個好消息,同學們積極準備節(jié)目,利用課余時間加緊排練,雖然時間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r間里讓節(jié)目新鮮出爐了!

      下午一到校,同學們在老師的帶領(lǐng)下開始裝飾教室,同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時,嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。

      兩點整,同學們排著整齊的隊伍,有秩序地參觀畫展,同學們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。之后,以班級為單位的'元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登臺,熟練而又流利的主持節(jié)目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的,隨后,在動感的音樂節(jié)奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學們不時為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當學校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時,也對他們的舞蹈大加贊賞,校長還向小然伸出大拇指呢!

      除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

      描寫元旦的作文 篇42

      陰天,是一個值得興奮的日子,因為王老師(我們班主任)昨天說了要提前開個“元旦會”,讓我們想表演的`準備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)迫不及待的等到了音樂課,我們?nèi)嗤瑢W拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:“語文老師萬歲!語文老師萬歲!”

      到了音樂室坐好后,小主持人侯藝銘開始宣布:“元旦會現(xiàn)在開始,第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞!睅讉男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了!靶辛耍銈兣拈_手就沒完沒了,把手放下。”王老師見我們的毛病又犯了,連忙阻止。高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了。“他倆女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發(fā)言了。

      我沒理他。你別說,她倆還跳得真好呢,配合得很好。跳完后,侯藝銘又開始宣布:下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時我沒認真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好……一個個表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,5個,老師知道后,問他要,他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴里!

      叮鈴鈴鈴—下課了,同學們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節(jié)課過得真有意思。

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