有關描寫螞蟻的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫螞蟻的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫螞蟻的作文 篇1
螞蟻在世界上應該算得上市一種自強不息、自力更生的高尚的動物吧。就像古巨基的歌《螞蟻》是這樣的:“有些青春美不在張揚,默默的把窄路走寬,自己的旋律自己唱,總會有阻擋,山不轉路自己賺,夢要自己扛,淚要自己嘗,活著是戰場沉著的抵抗。
別輕易投降,嚴冬可能比想象漫長——天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強。堅持也許能滴水穿石。就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望。強者在執著夢想!本拖裎浵佉粯,逆境之中更不能絕望。強者在執著夢想!币惶熘形纾以陂T口捏泥人,忽然看見地上有一條“黑線”,正慢慢地向前移動。我蹲下身子一看,!原來是一對小螞蟻。它們有的在搬運糧食,有的在運泥土壘自己的家園,來來往往,忙個不停。相遇時它們還要碰碰頭,相互打個招呼呢!我看見一只螞蟻拖著一粒比它大得多的面包渣兒,吃力地向前挪動。
一會兒它放下面包渣,掉頭向回爬去。它要干什么呢?我決定看個究竟。只見它碰了一下迎面爬過來的螞蟻,好像在說:“那邊有面包渣兒,我拖不動了,請你幫幫我吧!”那只螞蟻又去喝另外幾只螞蟻碰了碰頭,它們就都跟著小螞蟻向前爬去。它們找到剛才的那面包渣兒,一起向前拖。這時,天陰下來,烏云很快布滿天空,快要下雨了。只見它們拼命地向前拖,看來是想在大雨到來之前趕到家,反而是好心辦壞事。“加油!加油!”我在旁邊給它們加油。它們比剛才拖得更快了!斑有三步、兩步、一步,到啦!”我大聲的歡呼著,替她們感到高興。小螞蟻一定有許多有趣的事情。
她們的“家園”是什么樣兒的`?它們吃什么?它們是怎么分工的——螞蟻的許多許多事情我們都不知道,但我們知道它們是一個自力更生,不靠別人,用自己的勞動換來生存的動物,它的這種精神難道不值得我們學習?我愿做一只小小的螞蟻。
描寫螞蟻的作文 篇2
今天我在100號大院玩螞蟻。
我先在地上找到一塊巧克力,過了一會兒,很多螞蟻來搬巧克力,我用樹葉沾了一點點巧克力,然后,沾上螞蟻,我又用風來吹,吹得螞蟻們東倒西歪,太有趣了。我故意走了,過了一會兒又回來,我發現本來沒有螞蟻了,現在螞蟻又回來了,我又用吹螞蟻、沾螞蟻等方法,等到螞蟻走光了,我也開心地回家了。
逗螞蟻真好玩!
描寫螞蟻的作文 篇3
XX年12月16日 星期四 天氣:晴在壹天早晨,天氣晴朗,和風煦煦,就在這時,螞蟻遇到了大象,故事開始了......大象說:“你這個小螞蟻,趕快給我滾開,免得讓老子把你吃掉!蔽浵伈环䴕,說:“你有什么權力讓我讓開,這條街是公用得!贝笙蟠蟀l雷霆,氣憤得說:“連動物大王老虎都讓我叁分,何況是你!蔽浵佌f:“那咱們就比比?”“比就比,誰怕誰,只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙得說:“你看,前邊有條河,河對岸有棵蘋果樹,看誰能先過河摘下果子回來!”“這么簡單”大象說。螞蟻又說:“摘果子得時候不能用鼻子搖,要上去摘!贝笙筮^河去了,而螞蟻卻呆在那過不去,大象到了河對岸,卻不能摘果子,這時從東邊走來了牛爺爺,他說:“要看見別人得長處,來補自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”大象和螞蟻都滿臉通紅,恨不得找壹個地縫鉆下去,大象連忙過河把螞蟻接了過去,螞蟻又上樹摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。后來,它們成了壹對最好得朋友!
描寫螞蟻的作文 篇4
今天,我吃過午飯,坐在院子里?匆娨恢皇莨侨绮竦奈浵佋谟崎e地散著步。
好奇的我不由自主地蹲下來細細觀察著它的一舉一動。螞蟻非?蓯。它有一對觸角,六條腿均勻的分布在身體的兩側。媽媽告訴我,它的觸角用處可大了:可以用來覓食,探路,傳遞信息等。你別看它瘦小,其實它爬起來非常的快,它們還非常的團結呢。
6螞蟻的報答
在一個炎熱的夏天里,螞蟻不小心掉進了河里直喊救命,救命……一只鴿子看見了就爬到葉子上,葉子并把它送到了河岸上,螞蟻記住了各自的救命之恩,決定一定報答鴿子。
過來很久,一位獵人來了,用槍瞄準著打鴿子,可是鴿子一點也不知道,螞蟻就狠狠的咬了一口。獵人直喊:好痛好痛!子彈打歪了。鴿子逃走了,螞蟻報答了鴿子的救命之恩。
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