小學五年級生命之花作文
導語：生命之花，花之生命，生命如花。開時，迷人、動人;落時，凄涼、悲寂。抓住生命存在的有限時間奉獻自己，懂得生命之花的絮語，向世界證明我們自己。下面是小編為您收集整理的作文，歡迎前來欣賞閱讀。
生命之花作文_第1篇：
清晨，我上頂樓為花圃里的話而澆水，意外地發現了墻角有一株扁豆花，沿著墻角垂下了幾朵粉紅色的扁豆花，它開得那么旺盛，那么生機勃勃。
我走上前去，仔細的觀賞著。它雖然沒有牡丹花那么雍容華貴，也沒有桂花那樣十里飄香，但是，它卻毫不自卑，面向藍天，面向整個世界吹響自己生命的號角。那一地已經凋零、枯黃的扁豆花則投入大地媽媽的懷抱，它們堆積在扁豆根的四周，等待命運再次為它們洗禮——腐爛后成為蠶豆寶寶們的.營養餐。就這樣，匆匆結束了自己短暫的一生。
欣賞之余，不禁想起了人也是如此：有了盛開的扁豆花，才會有豐滿果實;人們有了任勞任怨的老師，才會綻放出屬于你人生的生命之花。扁豆花用自己短暫的一生，未為結出的蠶豆寶寶做鋪墊，到最后犧牲自己，做大地的肥料，促進扁豆寶寶的健康成長。老師們耗盡了自己的青春年華，培育出了許許多多的國家棟梁，是他們的生命之花愈加燦爛。
蠶豆花從來到這個世界起，就為下一代著想，老師不正也如此嗎?打從踏進教室這個職業大門，就處處為學生著想，為學生傾盡自己畢生所學，從未計較過自己的得失。世界不正需要這樣的人嗎?幫助別人綻放自己生命之花的人!
生命之花作文_第2篇：
生命是什么?生命的意義又是什么?生命是晨曦的雨露，有著絢麗的光輝;生命是雨后的彩虹，美麗卻短暫;生命是寶石，需要經過琢磨才能散發光彩耀人的光芒。
生命是上天付給人類琢磨的寶石，而那把雕磨生命的“雕刻刀”可以是希望，可以是勇氣，也可以是自信。生命不可能有兩次，所以我們要好好的善過一生。當我們不得不面對苦難時，必須學會兩樣東西：一樣是堅強，一樣是快樂，這樣一來我們才能在失敗的深谷，看見希望的陽光。
看看那些生命斗士，他們沒有一個是放棄生命的;沒有一個是會選擇逃避的;更沒有一個是不相信自我的。看看謝坤山，他失去了雙手，但在他的`筆下，那一張張的畫作，是多么美麗溫暖;又好比尼克，他患有先天性四肢切斷癥，但他可以寫字、扔球、游泳;想讀書、學寫字，這對一般人來說是再簡單不過，但對身患殘疾的人來說卻如千斤鼎在身上一般，十分困難、十分疼痛，但他們卻是堅持下去，永不放棄的。
這些生命斗士，都是永不放棄，而且他們都十分的樂觀，這些都是因為他們個個都有著身體上的缺陷，但也因為這些缺陷才造就了這樣樂觀的態度;更造就了這些“永不放棄”、“相信自我”的生命斗士。
人生，有其長度，人人都希望要活得長久。但誰都無法掌握生命的長度，可是我們卻可以掌握生命的“寬度”。如果遇到挫折和失敗時，都可以將其化成力量，這樣一來，我們的生命才能開出絢麗的花朵。
生命之花作文_第3篇：
生活中的一種花，他可以是頭戴安全帽，手捆白色套的建筑工人，是他們的汗水，造就了這獨具風格的高樓大廈，他們便是開在工地里的一朵花，即使沒有蜜蜂來呵護，卻有風雨來灌溉，這樣的他們比鮮花還美。
，它可以是身穿消防制服，手拿滅火器的消防員，是他們的努力，造就了一個個成功的案例，保住那些即將被火大面積燒傷卻安然無恙的人，他們便是開在火光中的一朵花，即使沒有火花的燦爛，卻有為祖國奉獻自我的無私精神，這樣的他們，比火花還美。
生活中經常會有這些花的出現，只是不曾被我們留意，不曾被我們發現，那么我們還在等什么，讓我們去發現這些花，去播種這些花的種子吧!讓世界更加充滿生機，成為一個五彩繽紛的大花園吧，讓我們每天都沐浴在花的陽光雨露中吧，讓我們……
花不一定要嬌艷芬芳才會引人注目
生活中有很多種花，它們各具風格，各綻芳香，他們有著不同的光彩，不同的驕傲，不同的.才華，不同的……然而，我今天說的，卻非它們，所謂此花非彼花也。
生活中的一種花，它可以是身穿潔白大衣，手戴消毒手套的醫生，是他們的醫治，使得瀕臨死亡的病人起死回生，是他們的再生父母，他們便是開在醫院里的一朵花，即使沒有白蓮的高潔，卻有為人民服務的偉大，這樣的他們比白蓮還美。
生活中，有無數的花朵綻放在這繁華喧囂的城市，雜草叢生的田野，寬闊平坦的平原，荒涼孤寂的沙漠，這里哪一處的花不是光彩照人，芬芳不絕。
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