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    讀書的作文400字

    時(shí)間:2022-08-25 13:18:55 讀書

    關(guān)于讀書的作文400字十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀書的作文400字10篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于讀書的作文400字十篇

    讀書的作文400字 篇1

      知識(shí)如花朵,書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是那顆顆閃爍的星星。

      談到讀書,我便忍不住把自己的心里話說一說。

      我從小就會(huì)聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人必須經(jīng)過的一條路。書可以讓我的童年變得豐富多彩。

      在我7歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí),我再一次翻開這本書,我想起了自己那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。當(dāng)我今年再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示。現(xiàn)在讀此書,我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。

      今年在看《海底兩萬里》時(shí),我看到了尼摩船長(zhǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《窗邊的小豆豆》時(shí),我深深地體會(huì)到了書中人物的善良而使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。

      我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書令我徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。

    讀書的作文400字 篇2

      每個(gè)人都愛讀書。讀書的時(shí)候,往往都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,就像玩游戲一樣,一會(huì)兒就有一些有趣的關(guān)口。我讀書也正是這樣,有時(shí)候就不知不覺的就“掉”進(jìn)書里面,和主人公一起生活,一起冒險(xiǎn)。

      我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻,獨(dú)自去航海,結(jié)果漂流到荒島之中,在荒島上,他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發(fā)現(xiàn),最后就回到了自己的家。當(dāng)我一次讀這本書的時(shí)候。臉上滿是驚訝的表情,眼睛和嘴巴張的很大,我就像被一種物質(zhì)吸引住了,不能自拔。那是因?yàn)槲覐奈淖稚峡吹搅唆敒I遜在荒島上只靠一只手,一個(gè)人造出各種家具、用具、食物的那段文字。從文字當(dāng)中,我好像看到了滿臉胡渣的魯濱遜穿著破破爛爛的衣服,打著赤腳,用粗糙的手和驚人的毅力,造出了一個(gè)個(gè)家具。

      用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田,用自己的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)了一圈圈的羊,還有野人“星期五”和小貓和他作伴,然后在荒島上生活了20幾年。看完書以后,我又想到了自己,魯濱遜在荒島上都能制作出那么多家具,我在現(xiàn)實(shí)生活中呢?我不能像魯濱遜那樣,做很多事情,又幫不到媽媽。所以,我以后要多做一點(diǎn)家務(wù),長(zhǎng)大以后才能自立。

    讀書的作文400字 篇3

      生活中沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀;生活中沒有書,就好比天空失去陽光。

      人們常說“讀萬卷書,行萬里路”。豐富多彩的圖書就好像知識(shí)的大門。每翻開一本圖書,便是打開了一扇知識(shí)的大門,里面有無窮無盡的知識(shí)等著你去思考、探索……

      翻開《水滸傳》,卷入水泊梁山與昏庸無道、陷害忠良的朝廷德的紛紛戰(zhàn)亂之中。感受及時(shí)雨、智多星、黑旋風(fēng)、浪里白條等眾多梁山好漢與奸臣當(dāng)?shù)赖母哔础⒉叹┑墓_叫板。體會(huì)梁山泊英雄排座次的歡悅,品味群雄戰(zhàn)方臘,兄弟生死離別的悲傷。這便是讀的樂趣!

      翻開《三國(guó)演義》,走進(jìn)這熱血沸騰、人才輩出的時(shí)代。求賢若渴的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、奸險(xiǎn)狡猾的曹操、能征善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……有大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡時(shí)的驚險(xiǎn),也有取荊州時(shí)的勝利,還有大意失荊州時(shí)的后悔……一個(gè)個(gè)故事,都讓人刻骨銘心!這便是讀的滿足!

      中國(guó)有句古話:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人說話”。高爾基也曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書不僅是知識(shí)的大門,更是我們的良師益友!如果有解不開的問題時(shí),它給予我們解答;如果遇到困難時(shí),它給予我們力量與幫助!我讀書,我快樂!

    讀書的作文400字 篇4

      “書,”是人類進(jìn)步的階梯。”沒有書,我們的生活就會(huì)變得乏味。我愛讀書,甚至超過愛我自己。

      有一次排隊(duì)放學(xué),我邊走路邊看書。正 看得津津有味時(shí),我朋友發(fā)出一聲驚呼:“李嘉欣,小心前面!”我不理她們,以為這是他們的惡作劇,繼續(xù)看書。突然,“砰”,我一頭撞在電線桿上。 “咝”,我吸了一口氣,他們紛紛問我有沒有事。

      我不理他們,拿起書,繼續(xù)看。他們覺得我剛才的態(tài)度不好,紛紛罵起我來。當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),不小心踩 到一塊石頭摔了一跤,書飛出了好遠(yuǎn)。我趕快爬起來,撿起書小心的擦著。大家一臉驚訝,說:“你的腳在流血!”我卻不以為然,隨口應(yīng)了一聲。他們又問:“你 不會(huì)止血嗎?”我說:“等我看完了再說,我剛看到最精彩的部分呢!”他們更是一個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著我,好像面對(duì)一個(gè)怪物,不認(rèn)識(shí)我似的。

      還有一次,我和同學(xué)們一起約定去寶塔山上玩捉迷藏,我順帶拿了一本書去。看到人還沒到齊,就跑到彩燈那兒津津有味的讀起來,她們叫了我很久,我才反應(yīng)過 來,問:“干嘛?圍著我干嘛?”他們做出暈倒?fàn)睢M娴臅r(shí)候,我一般都藏在有光并且比較隱秘的地方,就蹲在那里看書,他們都找不到我。他們玩了兩三輪才找到 我,看到我還在看書,一臉無奈。

      沒有書,我就覺得乏味,一天不看書,心里就堵得慌。我愛讀書,書是我的第二生命。

    讀書的作文400字 篇5

      有人說,看電視,玩電腦帶給他快樂,但我不覺得,我認(rèn)為,真正帶給我快樂的是每天擺放在每個(gè)人面前,那一本本不起眼的書,而對(duì)于我來說,卻是一本本帶給我智慧的書。

      周末,我又如往常一樣,走進(jìn)了圖書館,里面的人很少書卻多得很。也許有些人會(huì)覺得里面空氣很悶,但我不覺得,反而感覺空氣清新,似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。

      我走到一排排書架旁,仔細(xì)地尋找著我想要看的書,書名在我眼前一本本劃過。啊!我終于找到了我最喜歡看的那類書,那類書善于表達(dá)情感,雖然常令我淚如泉涌,但我心里還是快樂的,我品嘗到了讀書的甜頭。

      我如饑似渴地讀著,像一只整整三天沒有吃飯的小羊,正在狼吞虎咽地啃著鮮草,書本似乎就是鮮草,同時(shí),它也是生命的養(yǎng)料,沒有顯現(xiàn)對(duì)閱讀的這種熱情,又何來對(duì)生活未來的希望呢?

      不知不覺,時(shí)間過得真快,圖書館也快關(guān)門了,我依依不舍地,又知足地放下書,因?yàn)闀灿猩晃覀冮喿x了一天,它們也累了,也需要休息,我們應(yīng)該尊重書的選擇。

      告別了圖書館后,我仍在回憶著那書中一個(gè)個(gè)小鏡頭,一點(diǎn)點(diǎn)精華,它們讓我身臨其境,在閱讀過程中,那些知識(shí)早已鉆進(jìn)了我的腦海里。

      讀書,讓我多了一份知識(shí);讀書,讓我多了一份快樂;讀書,讓我……

    讀書的作文400字 篇6

      雨果曾說:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人類之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”文字是有生命的,藉由書的編排,洗滌我們的心靈,并為我們開闊了一個(gè)絢爛的世界。

      書是一盞點(diǎn)亮人類心靈的燈,在閱讀《乞丐囝仔》這本書時(shí),讓我深刻的體會(huì)到乞丐生活的艱苦,但男主角不放棄,他相信“乞丐也有出人頭地的一天”,這令我相當(dāng)感動(dòng),并勉勵(lì)我要更加用功上進(jìn)。在閱讀《十五少年漂流記》時(shí),讓我了解到十五個(gè)少年堅(jiān)定的生存意志,并互相扶持伙伴,共度難關(guān),令我回味無窮。另外,在閱讀《咆哮山莊》時(shí),人跟人之間的溫情,以及人對(duì)人的冷漠無情,可怕的復(fù)仇計(jì)劃更令我看得津津有味。

      孟德斯鳩曾說:“喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞換成巨大享受的時(shí)刻。”對(duì)我而言,讀了一本書,就如同打開生活的一扇窗,多讀書,不但可以充實(shí)內(nèi)涵,還可以開闊視野,在生活中又添加了繽紛的色彩。

      在現(xiàn)代人眼中,書,往往是人類應(yīng)付考試、尋找工作的工具。但與其把它如此運(yùn)用,不如讓書成為自己的良友,在我們手足無措時(shí),至少還有書,可以讓我們體會(huì)到生命中真正的快樂。

    讀書的作文400字 篇7

      我沒想過我為什么要上學(xué),也不知道上學(xué)有什么“好處”,但給我一個(gè)感覺就是上學(xué)是一個(gè)“討厭的任務(wù)”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然后趕去學(xué)校,再然后就是在學(xué)校一天天昏昏的聽老師講課。說實(shí)話,有時(shí),我很討厭上學(xué)。

      在每天重復(fù)的這種日子里,我很無聊,在一個(gè)周未的晚上我無聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經(jīng)》,里面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我,里面講的是一個(gè)叫匡衡的人,他學(xué)習(xí)十分勤奮,但因家里太窮,晚上想讀書但沒有燈而不能讀書,直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光從墻的縫隙漏出來后,把墻鑿了個(gè)洞才就著這微弱的光讀上了書,他的.這種精神讓我也提起了精神……

      在我的印象中讀書就應(yīng)像我們現(xiàn)在一樣,高高的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,家里也應(yīng)該是燈火通明的,怎么還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環(huán)境呢?就著這個(gè)問題我還和爸爸討論了下,爸爸告訴我,不止是古代,就是現(xiàn)在,也還有很多上學(xué)的孩子讀書環(huán)境是非常非常堅(jiān)苦的,爸爸還特意上網(wǎng)給我找了好多那些孩子上學(xué)的圖片,里面有穿破衣服的小朋友、沒鞋穿的小朋友、以石頭和木板當(dāng)課桌的小朋友們,冬天下雪還在外面做事的小朋友,對(duì)比起來我覺得我好幸福的。

      從這個(gè)鑿壁偷光的小故事里,我忽然明白了上學(xué)不僅是充實(shí)自己而且還是為了給社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),所以我要勤奮學(xué)習(xí),要好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光努力學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家的棟梁之材。

    讀書的作文400字 篇8

      這天午飯后,突然又再一次的從身后傳出了“嘭”的聲音,那是我在里面關(guān)的門,因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備讀書了。

      從昨天開始我就這樣了,是因?yàn)槲以谌~老師的課堂上學(xué)到的那些讀書方法和鼓勵(lì),給我啟發(fā)了靈感。改變了我以前不良的讀書習(xí)慣。

      那是第三節(jié)課:那天晚上,我早早地來到了作文班,在門口,他正向我打招呼呢。我滿心歡喜地走到教室里,把補(bǔ)習(xí)袋放在位置上,我又看看表,還有兩分鐘就上課了。

      等大家都到齊了!葉老師才來到這里,從身后輕輕地關(guān)起門,突然說了一句話:“讀書和學(xué)習(xí)應(yīng)該就要像這樣。”然后就開始上課了。

      今天教的都是讀書的方法,我聽得很入神,又從中悟出了一點(diǎn)道理,就是閱讀很重要的,但也要有方法。葉老師給我們講了一個(gè)簡(jiǎn)單的算式:3+6。3是第三只眼、章魚理論、收集露珠。而6是標(biāo)出重點(diǎn)、圈出陌生詞、三個(gè)de、錯(cuò)別字等。這些都是最基本的讀書方法,是省不了的。直到下課前,葉老師又說了一句讓我們尷尬的話:“你們誰有按照這些方法去讀一本書的,請(qǐng)舉手。"我們誰都不說話,有時(shí)還會(huì)看看有沒有舉手的人。他嘆了一口氣,臉上露出了一副很無奈的樣子,搖了搖頭說:“可惜呀!可惜。這可不是開玩笑的。”這時(shí)他又抬起頭來說:"你們也可以閉門讀書,就算外面有多大,多響得聲音傳到耳朵里面,也不會(huì)受此干擾!也算是有做到了這幾點(diǎn)。”

      這句話使我受到了很大的啟發(fā)。從今起,我就按照葉老師教的方法讀書,果真有用了!

    讀書的作文400字 篇9

      想想過去,我的讀書經(jīng)歷也算有一丁點(diǎn)艱難,小時(shí)候的讀書經(jīng)歷對(duì)我來說是很模糊的,我就說說我記得的讀書經(jīng)歷。

      記得幾年前,我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥垺R驗(yàn)橐热ズ卯?dāng)家超市,所以我們?cè)绯鋈チ艘恍r(shí)。我們從超市的一樓逛到了三樓的圖書區(qū)。對(duì)書充滿興趣的我,兩腿像旋轉(zhuǎn)的輪胎一樣,一溜煙就往圖書區(qū)的方向跑去。在一列列琳瑯滿目的書架中,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,終于找到了我喜歡的書了。書名叫《爆笑校園》,直到現(xiàn)在,我還是這本書的忠實(shí)粉絲呢!我1到35冊(cè)的全有,不過丟了幾本。雖然它只是一本漫畫書,但是它可以讓傷心的人不再傷心,而是在開懷大笑。所以每當(dāng)我不開心的時(shí)候,總會(huì)把這本書從書柜里拿出來看看。那時(shí)我還吵著媽媽給我買這本書的一整套呢!當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的:我?guī)е蚯蟮难凵裢鴭寢專f:“媽媽,媽媽,給我買嘛,求求你了,給我買嘛!”剛開始,媽媽不愿意給我買。后來,因?yàn)樗?jīng)不住我的軟磨硬泡,所以一下子就給我買第1冊(cè)到第22冊(cè),總共22本書,人民幣220元,一本10元。

      這樣我就有了第一套漫畫書《爆笑校園》。

    讀書的作文400字 篇10

      讀書,如同在品味一杯清茶,流在嘴邊是苦澀的,但余味過后是甜的。讀書的滋味正如喝茶一樣,讀的過程苦,但當(dāng)你讀完,回憶過來時(shí),便是“只留清氣滿乾坤。”

      “書中自有黃金屋”書本讓我開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),是我另一位老師、同伴。

      當(dāng)我讀冰心的《繁心春水》時(shí),看到了詩(shī)人對(duì)母愛由衷發(fā)出的感嘆,冰心將母愛視為最神圣的愛,以及對(duì)母親的感激之情。“母親啊,我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲!”

      當(dāng)我讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》時(shí),這本書里,我看到了賈寶玉與林黛玉凄美的愛情故事,也看到了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)家族的由盛到衰,社會(huì)的黑暗腐朽。作者有一詩(shī),表達(dá)了作者的情感:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解在其中!”讀書,可能就猶如這首是一樣吧!

      當(dāng)我讀朱自清的《匆匆》時(shí),有一種時(shí)間的失落感。“來也匆匆,去也匆匆。”時(shí)間就如流水,日夜不停地流失,又有誰知道,時(shí)間都去哪里了呢?珍惜時(shí)間,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切美好的事物,等過去了再后悔,也已經(jīng)來不及了。所以我們要讀書,把書讀好了,就是對(duì)時(shí)間的回報(bào)。

      讀書苦盡甘來。讀時(shí)過程的苦,不會(huì)成為永遠(yuǎn),只會(huì)成為過去;但讀書過后的甜,不會(huì)成為短暫,只會(huì)成為永恒。讓你終身受益,回味無窮!

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